Вправа 2. Запишіть слова в алфавітному порядку, враховуючи першу, другу й наступні букви.

ЗМІСТ

 

Передмова…………………………………………………………………….

 

1. Фонетика……………………………………………………………..

1.1. Загальна характеристика звукової системи української мови. Норми

 

вимови. Склад і наголос. Правила переносу слів.

 

1.2. Складні випадки вживання м’якого знака та апострофа.

 

1.3. Складні випадки правопису великої літери.

 

1.4. Складні випадки правопису слів з ненаголошеними голосними у

 

коренях слів.

 

1.5. Складні випадки правопису слів з подвоєнням і подовженням

 

приголосних

1.6. Складні випадки правопису слів зі спрощенням в групах

 

приголосних

1.7. Складні випадки правопису слів із чергуванням голосних

 

приголосних звуків.

 

1.8. Правопис слів іншомовного походження.

 

Лексика і фразеологія.

2.1. Слово і його лексичне значення. Пряме і переносне значення слів. Багатозначні слова.

 

2.2. Лексико-стилістичні синоніми,антоніми, пароніми

 

2.3. Лексика української мови за походженням та ступенем уживаності. Застарілі слова та неологізми

 

2.4. Основні групи фразеологізмів

 

 

Морфеміка і словотвір

3.1. Стилістичне забарвлення значущих частин мови. Словотворчі норми.

 

3.2. Основні орфограми в коренях.

 

3.3. Основні орфограми в префіксах.

 

3.4. Основні орфограми в суфіксах.

 

Морфологія.

4.1. Стилістичне забарвлення граматичних понять і граматичних форм. Категорія роду, числа та відмінка. Ступені порівняння.

 

4.2. Написання складних слів

 

4.3. Правопис частки не і ні з різними частинами мови

:

4.4. Правопис прислівників

 

^.4.5. Складні випадки правопису різних частин мови

ФОНЕТИКА

 

Блок 1. Мова – це наша національна ознака, в мові - наша культура, сутність нашої свідомості. (Іван Огієнко)

· Загальна характеристика звукового складу української мови.

· Норми вимови.

· Склад і наголос.

· Правила переносу слів.

Актуалізуємо опорні знання і поняття

Фонетика-_________________________________________________________ __________________________________________________________________

Звук-_____________________________________________________________ __________________________________________________________________

Фонема- __________________________________________________________ __________________________________________________________________

Голосні- __________________________________________________________ __________________________________________________________________ Приголосні- _______________________________________________________ __________________________________________________________________

Доповніть правило

1. Звукова система української мови нараховує 38 звуків, з них____________ __________________________________________________________________

2.Звуки мови виникають за допомогою мовного апарату, до якого відносять __________________________________________________________________

3. Шумні звуки поділяються на_______________________________________

Доповніть таблицю

Сонорні	Дзвінкі	Глухі
[в]	[б] [д]	[п] [т]

 

Формуємо уміння і навички.

Вправа 1. Перевір себе. Слова запишіть у три колонки, залежно від того, яким приголосним починається слово: 1) сонорним; 2) дзвінким; 3) глухим.

Заспів, коралі, цап, йогурт, рів, блукач, лото, желе, фото, дзвін, вепр, лови, поле, щит, джинси, набат, таксі, мить, горіх, сплав.

___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________

Ключ. З останніх букв виписаних слів має скластися закінчення вислову А.Франса: «Допитливість…»

Вправа 2. Запишіть слова в алфавітному порядку, враховуючи першу, другу й наступні букви.

Сосна, зачарування, сила, гарбуз, знахідка, менеджер, конкурс, місце, техніка, садівництво, шпала, балка, агротехніка, мінімальний, забутий, спектр, вдячний, ластівка, гучний, холод, авіаційний, юність, щогла, ясний, банк, праця, інший, єдність, фантазія, ракурс, випадок, імовірний.