1) Я учу английский язык каждый день. 2) Я учу новые слова. Не мешай мне. 3) Я учил эти слова вчера. 4) Я выучил слова. Проверь меня. 5) Я буду учить слова завтра. 6) Я учил слова вчера, когда ты смотрел телевизор. 7) Я буду учить английский завтра в 6 часов вечера. 8) Вчера к 6 часам я уже выучил все слова. 9) Я надеюсь, что к 7 часам я их выучу. 10) Я изучаю английский уже 3 года. 11) Я учил слова уже час, когда пришла сестра. 12) На будущий год я буду изучать английский язык уже 5 лет.
Упр. 6. Пользуясь таблицей временных форм глагола, определите, какую видовую характеристику вы выбрали бы для перевода следующих предложений:
а) незаконченность (процесс)
б) завершенность (результат)
в) констатация факта (регулярность)
г) процесс + завершенность уже в течение определенного периода времени.
а) сейчас.
1) Я пишу б) уже 20 минут.
в) каждый день.
а) уже (на этой неделе).
2) Я написал сочинение б) вчера.
в) вчера к 7 часам.
а) вчера.
3) Я писал статью б) вчера, когда вы пришли.
в) вчера уже 3 часа, когда вы пришли.
а) завтра
4) Я напишу сочинение б) завтра к 7 часам.
5) Я буду писать сочинение а) когда он придет.
б) уже час, когда ты придешь.
Упр. 7. Найдите сказуемое, определите его время и переведите, исходя из его характеристики:
1. The taxi has just arrived. 2. They have been cooking lunch since 11 a.m. 3. My fiance жених prefers to travel by air. 4. The director of the car factory goes to work by Rolls-Royce. 5. Tony’s two stepsisters worked in a bank 2 years ago. 6. The spouses супруга are getting divorced. 7. When we reached the airport, the plane had already taken off. 8. All week long they were trying to choose a name for their child. 9. He will come back tomorrow. 10. I will have completed the work by Friday. 11. I have been working there for three months. 12. The Prime Minister will be speaking on TV tonight at 9.30. 13. I have just returned from my honeymoon медовый месяц round Europe. 14. I have something in my eye. 15. He had had breakfast by the time when his family got up.
Упр. 8. Прочитайте следующие слова активного словаря урока. Запомните их:
· mean [mi:n] v значить · foreign [`fÉrin] a иностранный · value [`vælju:] v ценить, оценивать · highly [`haili] a очень, весьма · devote [di`vout] v посвящать · abroad [¶`brÉ:d] n за границей · create [kri`eit] v создавать, творить · faithful [`feiqful] a верный, правдивый · lose [lu:z] (lost, lost) v терять · description [dis`kripò¶n] n описание, изображение · delightful [di`laitful] a очаровательный, восхитительный · prairie [`prε¶ri] n степь, зд. луг · significant [sig`nifik¶nt] a значительный, многозначительный · admit [¶d`mit] v признавать · quality [`kwÉliti] n качество, свойство, достоинство · lack [læk] v испытывать недостаток, нужду · badly [bædli] lack очень недоставать, не хватать · impress [im`pres] v отпечатывать, запечатлеть, зд. производить впечатление · heart [ha:t] n сердце · suffer [`sÙf¶] v страдать · suffering from [`sÙf¶rih] p.I страдающий от · incurable [in`kju¶r¶bl] a неизлечимый · cure [kju¶] v лечить · penetrate [`penitreit] v проникать · soul [soul] n душа · reveal [ri`vi:l] v обнаруживать, открывать · common [`kÉm¶n] a простой, обыкновенный · describe [dis`kraib] v описывать · kindness [kaindnis] n доброта, доброжелательность
Упр. 9. Прочитайте, перепишите и дайте письменный перевод следующих интернациональных слов. Если необходимо, пользуйтесь словарем:
intellectual [inti`lektju¶l] n интеллигент, culture [`kÙltò¶] n культура, music [`mju:zik] n музыка, national [`næònl] a национальный, народный, image [`imid ] n образ, изображение, ideal [ai`di¶l] n идеал, charm [tòa:m] n обаяние, очарование, nature [`neitò¶] n природа, характер, prose [prouz] n проза, poetic [pou`etik] a поэтический, style [stail] n стиль, слог, perfect [`p¶:fikt] a совершенный, законченный, dialogue [`dai¶lÉg] n диалог, разговор, balanced [`bæl¶nst] a уравновешенный, sympathise [`simp¶qaiz] v сочувствовать, симпатизировать.
Упр. 10. Прочитайте и переведите текст, выписав остальные неизвестные вам слова:
TEXT My Favourite Writers
Literature means much in my life. It helps to form the character and the world outlook, to understand life better.
There are some names in Russian and foreign literature that are very dear to me. In Russian literature I value Ivan Sergeyevich Turgenev (1818-1883) highly. For me he is a real intellectual and aristocrat, a man of culture, devoted to literature, music and painting. Though he lived abroad for a long time he didn’t stop to be a Russian writer for a moment. He created a number of national characters in his books. The image of Turgenev’s woman, deeply feeling, faithful and tender is an ideal of a Russian woman for me. It doesn’t lose its charm even today. Turgenev’s descriptions of nature are delightful too. Take for example his Byezhin Prairie, Torrents of Spring, etc.
Turgenev’s prose is very poetic. His style is perfect, his dialogues are easy-read, interesting, life-like, yet always significant.
One may think that Turgenev is too balanced, too poetic for the new age, but one must admit that these are the qualities we badly lack today.
My favourite foreign writer is O.Henry. In childhood I was deeply impressed by his story The Last Leaf. Since then I bear in my heart the image of a young girl suffering from incurable illness and her friends doing everything they can to give her hope and bring back to life. The author penetrates deeply into a person’s soul and reveals its best qualities. He obviously sympathises with common people, describes their feelings to other people, their warm-heartedness and kindness.
Упр. 11. Ответьте письменно на следующие вопросы:
1. What does literature mean in our life? 2. What did I.S.Turgenev create in his books? 3. How did I.S.Turgenev describe women in his works? 4. What do you know about I.S.Turgenev from this text? 5. Does O.Henry penetrate deeply in person’s soul and reveal its best qualities? 6. What qualities in prose do we badly lack today?
Упр. 12. Прочитайте и переведите следующие предложения. Составьте свои предложения с выделенными словами:
1. My favourite writer is Chekhov. 2. Nekrasov and Turgenev created a number of national characters. 3. The image of Pushkin's Tatyana is an ideal of a Russian woman. 4. The most prominent names in modern Belarusian literature are Maxim Tank, Nil Gilevich, Vasil Bykov, Vladimir Korotkevich, etc. 5. His first success was a volume of verse. It was published in 1947.
LESSON 5
Неопределенные времена (Indefinite Tenses)
Present | Past | Future | ||
Утвердительная форма | Множ. Единств. число число | I write You write He She writes It We write You write They write | I wrote You wrote He She wrote It We wrote You wrote They wrote | I shall write You will write He She will write It We shall write You will write They will write |
Вопросительная форма | Множ. Единств. число число | Do I write? Do you write? he Does she write? it Do we write? Do you write? Do they write? | Did I write? Did you write? he Did she write? it Did we write? Did you write? Did they write? | Shall I write? Will you write? he Will she write? it Shall we write? Will you write? Will they write? |
Отрицательная Форма | Множ. Единств. число число | I do not write You do not write He She does not write It We do not write You do not write They do not write | I did not write You did not write He She did not write It We did not write You did not write They did not write | I shall not write You will not write He She will not write It We shall not write You will not write They will not write |
Do not - don’t
Does not – doesn’t
Did not – didn’t
Shall not – shan’t
Will not – won’t