Globalization is understood as increasing internationalization of ideas, science, communication and technology that must be distinguished from economic globalization. The latter means the process of integration of markets, great changes in trade and finance and the establishment of the global economy.
The main aim of economic globalization is to change the world into one dynamic market which has uniform characteristics in different countries. Globalization should lead to a free mobility of capital as well as to privatization of the economy and a sharp reduction in government budgets. Besides, globalization means wide advertising of new consumer products all over the world, low taxes for producers both domestic and foreign and similar life-styles for people of different nationalities.
First steps towards globalization in Europe were made by the establishment of the Common Market in 1993 and the introduction of the “euro” as the new single currency for Europe on January 1, 1999. Since that time the euro has been used in foreign trade transactions by the countries which joined the euro-zone. Euro banknotes were introduced in circulation in 12 member-countries of the European Union on January 1, 2002.
ВАРИАНТ ВТОРОЙ
I. Перепишите предложения. Определите функцию глагола to be:
а) смысловой глагол;
б) глагол-связка в составном именном сказуемом;
в) вспомогательный глагол для образования Continuous Tense;
г) вспомогательный глагол для образования Passive Voice;
д) эквивалент модального глагола для выражения долженствования.
Переведите предложения письменно на русский язык.
1. Television is rapidly developing into one of the most popular means of conveying information.
2. The industrial centers are linked together by telephone lines.
3. Automation is the highest stage in the development of technology.
4. Many automated control systems are to be introduced in the industry.
5. Many scientific centers are in the East of our country.
II. Перепишите предложения. Определите функцию глагола to have:
а) смысловой глагол;
б) вспомогательный глагол для образования Perfect Tense;
в) эквивалент модального глагола для выражения долженствования.
Переведите предложения письменно на русский язык.
1. We have tried different approaches to overcome these difficulties.
2. All these systems have electronic components.
3. Satellites have to carry all kinds of communications, including television.
III. Перепишите предложения. Определите функцию глагола to do:
а) смысловой глагол;
б) вспомогательный глагол в вопросительных и отрицательных предложениях;
в) усилитель последующего глагола;
г) заменитель предыдущего глагола.
Переведите предложения письменно на русский язык.
1. Do you study a new satellite system? Yes, we do.
2. Radio communication does play an important role in our life.
3. Engineers did much to make our life better.
IV. Перепишите предложения. Определите функцию слов, оканчивающихся на –ing:
а) причастие в функции определения
б) причастие в функции обстоятельства;
в) причастие, входящее в состав временной группы Continuous;
г) герундий.
Переведите предложения письменно на русский язык.
1. This is one of the largest receiving stations.
2. The state plan sets concrete tasks in further raising the material and cultural standards of the people.
3. Using this device we obtained better results.
4. The scope of research is growing year after year.
V. Перепишите предложения. Определите функцию слов с суффиксом –ed: личная форма глагола в Past Indefinite или причастие прошедшего времени в функции:
а) части простого сказуемого, выраженного глаголом в страдательном залоге;
б) части определения, выраженного причастным оборотом;
в) определения, расположенного перед определяемым словом.
Переведите предложения письменно на русский язык.
1. Scientists proposed a new method to study these phenomena.
2. The financial plan was reconsidered after discussion.
3. The improved methods helped the workers to raise labour productivity.
4. The workers of this plant improved their work with the help of a new equipment received by the plant recently.
VI. Прочтите и устно переведите на русский язык весь текст. Абзацы 2 и 3 английского текста перепишите на левой странице тетради и на правой странице сделайте письменный перевод этих абзацев.