Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ос­нов­ное со­дер­жа­ние за­ня­тия. «Что та­кое со­труд­ни­че­ст­во?»Ве­ду­щий за­во­дит бе­се­ду о том, что для вы­пол­не­ния ка­ко­го-ни­будь важ­но­го де­ла не­об­­х­од­имы уси­лия мно­гих




«Что та­кое со­труд­ни­че­ст­во?» Ве­ду­щий за­во­дит бе­се­ду о том, что для вы­пол­не­ния ка­ко­го-ни­будь важ­но­го де­ла не­об­­х­од­имы уси­лия мно­гих лю­дей. На­при­мер, в оди­ноч­ку не­воз­­мо­жно по­стро­ить боль­шой дом, ко­рабль, ав­то­мо­биль, из­дать кни­гу, вы­рас­тить боль­шой уро­жай. Но лю­ди, уча­ст­вую­щие в общем де­ле, долж­ны дей­ст­во­вать со­гла­со­ван­но, ина­че ни­че­го не по­лу­чит­ся, как это слу­чи­лось с Ле­бе­дем, Ра­ком и Щу­кой в из­вест­ной бас­не Кры­ло­ва. Не­об­хо­ди­мо учить­ся де­лать со­в­м­ес­тно раз­ные де­ла, учить­ся со­труд­ни­че­ст­ву. Де­ти вклю­ча­ют­ся в бе­се­ду, и в ре­зуль­та­те кол­лек­тив­но­го об­су­ж­де­ния этой те­мы на дос­ке воз­ни­ка­ет над­пись: «Со­труд­ни­че­ст­во — это уме­ние де­лать де­ло вме­сте». Из ка­ких уме­ний скла­ды­ва­ет­ся уме­ние со­труд­ни­чать:

из уме­ния по­нять дру­го­го;

из уме­ния до­го­во­рить­ся;

из уме­ния ус­ту­пить, ко­гда оче­вид­на пра­во­та дру­го­го;

из уме­ния ра­зум­но рас­пре­де­лить ро­ли в про­цес­се ра­­б­оты.

Из че­го еще?

Ве­ду­щий пред­ла­га­ет пе­рей­ти от слов к де­лу и по­про­бо­вать со­труд­ни­чать в вы­пол­не­нии од­но­го за­да­ния. Де­ти раз­де­ля­ют­ся на па­ры. Ка­ж­дая па­ра по­лу­ча­ет по два вы­ре­зан­ных из бу­ма­ги си­лу­эта ва­ре­жек. Нуж­но су­меть ук­ра­сить их узо­ра­ми или ри­­су­нк­ами, что­бы ва­реж­ки бы­ли пар­ны­ми, не от­ли­ча­лись друг от дру­га. На вы­пол­не­ние за­да­ния да­ет­ся 5—7 ми­нут.

По окон­ча­нии ра­бо­ты уст­раи­ва­ет­ся об­су­ж­де­ние, в ко­то­ром ка­ж­дая па­ра рас­ска­зы­ва­ет о том, как им уда­лось до­го­во­рить­­ся, как шла ра­бо­та, и де­мон­ст­ри­ру­ет ре­зуль­тат.

Ра­бо­та со сказ­кой. Де­ти слу­ша­ют, ри­су­ют и об­су­ж­да­ют сказ­ку.

До­б­рая па­мять (Р. Руд­нев)

В дав­ние вре­ме­на су­ще­ст­во­вал на зем­ле один уди­ви­тель­ный го­род. Он был боль­шой и кра­си­вый, жизнь в нем бы­ла спо­­ко­йная и бо­га­тая. На­се­ля­ли его лю­ди, вла­дею­щие раз­лич­ны­­ми ис­кус­ст­ва­ми и ре­мес­ла­ми. Так и звал­ся этот го­род: Го­род Мас­те­ров.

Од­но бы­ло пло­хо: ка­ж­дый мас­тер был сам по се­бе, ма­ло бы­ло ме­ж­ду умель­ца­ми един­ст­ва и со­гла­сия. Нет, они не ссо­­р­ились, не дра­лись, а про­сто не за­ме­ча­ли друг дру­га: на­столь­­ко ка­ж­дый был по­гло­щен сво­им де­лом и гор­дил­ся им. К то­му же ка­ж­дый ре­мес­лен­ник рев­но­ст­но обе­ре­гал сек­ре­ты сво­его ре­мес­ла. Лю­ди бы­ли так за­ня­ты, что ни один го­ро­жа­нин, по­­па­вший в бе­ду, не мог рас­счи­ты­вать на по­мощь дру­го­го. Ни­кто ни­ко­му не по­мо­гал, ни­кто ни­чем не жерт­во­вал для дру­гих, ни­кто не про­сил о по­мо­щи. По­рой это бы­ло не­при­ят­но, но с этим ми­ри­лись, по­сколь­ку это не ме­ша­ло го­ро­ду про­цве­­тать и бо­га­теть. Жизнь про­дол­жа­лась, мир­ная и спо­кой­ная.

Но од­на­ж­ды на го­род над­ви­ну­лась бе­да. Звез­до­чет пред­­ск­азал: ско­ро на го­род на­па­дут пол­чи­ща крыс из ди­кой стра­ны, они ра­зо­рят его, унич­то­жат все при­па­сы, и Го­ро­ду Мас­­т­еров при­дет ко­нец. Но звез­до­че­та ни­кто не по­слу­шал. Мас­­т­ера ра­зо­шлись по сво­им мас­тер­ским и за­ня­лись ка­ж­дый сво­им де­лам.

Од­на­ко звез­до­чет то­же знал свое де­ло: он стал ис­кать в древ­них кни­гах ука­за­ния, как мож­но из­ба­вить­ся от та­кой на­­па­сти. Дни и но­чи про­во­дил он в биб­лио­те­ках и ар­хи­вах и в од­ном ма­ги­че­ском спра­воч­ни­ке на­шел та­кое ука­за­ние: «В мо­ре-океа­не на ди­ком ост­ро­ве рас­тет Де­ре­во Кры­си­но­го Стра­ха. Ес­ли по­стро­ить ко­рабль, от­пра­вить­ся па этот ост­ров и со­рвать плод с это­го де­ре­ва, он по­мо­жет из­ба­вить­ся от кры­си­­ной на­пас­ти. Для это­го со­рван­ный плод нуж­но бу­дет за­ко­пать на цен­траль­ной пло­ща­ди, и ка­ж­до­му жи­те­лю го­ро­да при­дет­ся еже­днев­но при­хо­дить к это­му мес­ту в те­че­ние трех ме­ся­цев и по­ли­вать его. То­гда в го­ро­де вы­рас­тет та­кое же Де­ре­во Кры­­с­ин­ого Стра­ха, и ни од­на кры­са не смо­жет при­бли­зить­ся к го­­ро­дским сте­нам. Ес­ли же хоть кто-ни­будь про­пус­тит хо­тя бы один день, не при­дет по­ли­вать рос­ток, ни­ка­ко­го тол­ку не бу­дет. Де­ре­во не вы­рас­тет».

Звез­до­чет опять стал сту­чать­ся во все две­ри и рас­ска­зы­вать лю­дям об этом сред­ст­ве. Но мас­те­ра опять не хо­те­ли его слу­шать. Они бы­ли так оза­бо­че­ны свои­ми де­ла­ми, что до спа­се­­ния го­ро­да ру­ки уже не до­хо­ди­ли. Лишь один че­ло­век — са­­по­жник Янек — при­слу­шал­ся к сло­вам звез­до­че­та. Дел у не­го бы­ло не мень­ше, чем у дру­гих, про­сто он боль­ше ос­таль­ных лю­бил свой го­род всем сво­им мо­ло­дым го­ря­чим серд­цем.

Янек ре­шил взять­ся за по­строй­ку ко­раб­ля. Но он по­ни­мал, что од­но­му ему это не оси­лить. Он при­нял­ся уго­ва­ри­вать зна­­к­омых сто­ля­ров и плот­ни­ков по­мочь ему. Ни­кто не со­гла­шал­­ся. Да еще на­сме­ха­лись над ним и над ста­рым звез­до­че­том: «Что стар, что мал: один вы­жил из ума, а дру­гой еще его не на­жил!»

Про­шел це­лый ме­сяц бес­плод­ных по­ис­ков и уго­во­ров. Толь­ко од­на де­вуш­ка Мар­та — се­ст­ра са­пож­ни­ка Яне­ка со­гла­си­лась по­мо­гать бра­ту. Она бы­ла ис­кус­ной шве­ей и вы­ши­валь­­щ­ицей. Янек ре­шил стро­ить ко­рабль в оди­ноч­ку. Мар­та взя­лась шить па­ру­са и пле­сти ка­на­ты. Звез­до­чет учил Яне­ка раз­­б­ират­ься в кар­тах и ори­ен­ти­ро­вать­ся по звез­дам — это при­го­­ди­тся в даль­нем пла­ва­нии.

Янек ку­пил то­пор и на­чал ва­лить де­ре­вья в со­сно­вой ро­ще за го­ро­дом. Он го­то­вил строи­тель­ный ма­те­ри­ал для ко­раб­ля, а го­ро­жа­не толь­ко по­смеи­ва­лись над ним. В тя­же­лых тру­дах про­шло еще два ме­ся­ца. Брев­на бы­ли об­те­са­ны. Янек на­чал рас­пи­ли­вать их на дос­ки. Но это бы­ла не­по­силь­ная ра­бо­та для од­но­го. Мар­та це­лы­ми дня­ми, не раз­ги­ба­ясь, ши­ла па­ру­­са. Но ма­те­рия бы­ла на ис­хо­де, к то­му же слиш­ком тон­кая, что­бы вы­дер­жать силь­ный мор­ской ве­тер. Си­лы у бра­та и се­­с­тры кон­ча­лись, они бы­ли близ­ки к от­чая­нию. Звез­до­чет, по­­н­имая, что тру­ды Яне­ка и Мар­ты мо­гут ока­зать­ся на­прас­ны­­ми, ре­шил при­бег­нуть к по­след­не­му сред­ст­ву. Он взо­брал­ся на вы­со­кую го­ру и стал мо­лить­ся всем че­ты­рем сто­ро­нам све­та: «Ус­лышь­те ме­ня хоть кто-ни­будь, ко­му до­рог этот го­род! По­мо­ги­те Яне­ку и Мар­те! Не дай­те про­пасть ве­ли­ко­му тру­ду! По­мо­ги­те спа­сти го­род!»

Моль­бу звез­до­че­та ус­лы­шал гном-вол­шеб­ник, что жил на чер­да­ке го­род­ской ра­ту­ши. Он по­нял, что, ко­гда че­ло­ве­че­ско­­го ра­зу­ма и сил не хва­та­ет, на­до при­бег­нуть к вол­шеб­ст­ву. Гном по­звал сво­его чер­но­го ко­та и ве­лел ему бе­жать по всем це­хам и мас­тер­ским и уго­ва­ри­вать лю­дей оду­мать­ся. Гном про­из­нес за­кли­на­ние и вы­пус­тил ко­та в го­род. Кот бе­жал по го­ро­ду: от куз­не­цов к гон­ча­рам, от гон­ча­ров к ко­жев­ни­кам, от ко­жев­ни­ков к порт­ным, к ма­ля­рам, к жес­тян­щи­кам... Все ла­пы сбил в кровь, но к ве­че­ру обе­жал всех, уго­ва­ри­вая их ос­та­вить на вре­мя свои де­ла и по­мочь Яне­ку.

Го­во­ря­щих ко­тов лю­ди еще не ви­ды­ва­ли. Чу­до по­дей­ст­во­ва­­ло: лю­ди за­ду­ма­лись над его сло­ва­ми, от­влек­лись от ра­бо­ты и по­ня­ли, что нуж­но всем вме­сте пре­дот­вра­тить бе­ду.

Пер­вым на по­мощь Яне­ку при­шел плот­ник. Они вме­сте рас­­п­ил­или брев­на на дос­ки. Сле­дом по­дос­пе­ли сто­ля­ры и по­мог­­ли об­ра­бо­тать де­ре­вян­ные де­та­ли для ко­раб­ля. За­тем при­шли ко­ра­бе­лы и по чер­те­жам ско­ло­ти­ли боль­шой и креп­кий ко­рабль. Куз­не­цы вы­ко­ва­ли на­деж­ные яко­ря и це­пи. Тка­чи при­­не­сли проч­ную па­рус­ную ткань, а порт­ные по­мог­ли Мар­те сшить па­ру­са. Все вме­сте пле­ли ка­на­ты для ко­ра­бель­ной ос­­н­ас­тки. К ко­раб­лю при­ла­ди­ли мач­ты и ос­на­сти­ли ко­рабль всем не­об­хо­ди­мым. На глав­ную мач­ту во­дру­зи­ли флаг с гер­бом го­ро­да, вы­ши­тым Мар­той. Звез­до­чет при­нес на го­то­вый ко­рабль кар­ты, ком­пас и ас­т­ро­ля­бию.

Ко­рабль по­лу­чил­ся на сла­ву — не­да­ром луч­шие ру­ки и го­­л­овы по­тру­ди­лись над ним. Мас­те­рам так по­нра­ви­лось ра­бо­­тать вме­сте, что они по­про­си­ли Яне­ка взять их в пла­ва­ние. Бы­ла сфор­ми­ро­ва­на ко­ман­да ко­раб­ля, и день от­плы­тия на­сту­­пил.

Все го­ро­жа­не со­бра­лись на бе­ре­гу, что­бы про­во­дить смель­­ч­аков в даль­ний путь. И тут вдруг кто-то за­ме­тил, что у ко­­ра­бля нет име­ни. Звез­до­чет зая­вил, что от­прав­лять­ся в даль­нее пла­ва­ние без на­зва­ния ко­рабль не мо­жет. Все за­гал­де­ли, вы­кри­ки­вая сло­ва для на­зва­ния, но всех пе­ре­крыл го­лос чер­­н­ого ко­та. Он вы­гнул спи­ну ду­гой и про­из­нес: «Др-р-руж-ба — вот ка­ким долж­но быть на­зва­ние. Ина­че не на­зо­веш-ш-шь!» Все со­гла­си­лись с ним, и на бор­ту ко­раб­ля вы­ве­ли это сло­во: «Друж­ба».

Три ме­ся­ца плыл ко­рабль по мо­рю-океа­ну. И вот мо­ре­хо­ды оты­ска­ли ди­кий ост­ров, со­рва­ли за­вет­ный плод. И бла­го­по­­лу­чно воз­вра­ти­лись в Го­род Мас­те­ров.

Ка­ж­дый день ка­ж­дый жи­тель го­ро­да при­хо­дил на цен­траль­­ную пло­щадь и по­ли­вал про­би­ваю­щий­ся рос­ток. Де­ре­во рос­ло уди­ви­тель­но бы­ст­ро и день ото дня на­би­ра­ло си­лу.

И вот ча­со­вые со­об­щи­ли, что ор­да крыс над­ви­га­ет­ся на го­род со всех сто­рон. Крыс бы­ло столь­ко, что не вид­но бы­ло ни зем­ли, ни тра­вы. Они шли, унич­то­жая все на сво­ем пу­ти. Го­ро­жа­не со­бра­лись во­круг вол­шеб­но­го де­ре­ва и жда­ли, что бу­дет. И ко­гда пер­вые кры­сы уже взби­ра­лись по го­род­ским сте­нам, на вер­ши­не де­ре­ва рас­пус­тил­ся вол­шеб­ный цве­ток. И тут крыс как вет­ром сду­ло. Они с боль­шой ско­ро­стью уди­­р­али прочь от го­ро­да, ос­тав­ляя за со­бой ра­зо­рен­ные ок­ре­ст­­н­ости.

Го­род Мас­те­ров и по­ны­не сто­ит на том же мес­те. По­том­ки тех, кто спас го­род от ги­бе­ли, хо­ро­шо пом­нят уро­ки пред­ков и уже ни­ко­гда не за­бы­ва­ют по­мо­гать друг дру­гу, со­се­дям и друзь­ям. На­род уве­ко­ве­чил па­мять о Яне­ке и Мар­те, на­звав глав­ную пло­щадь их име­на­ми. На ней под вол­шеб­ным де­ре­вом сто­ит па­мят­ник звез­до­че­ту. Изо­бра­же­ния чер­но­го ко­та и па­рус­ни­ка «Друж­ба» во­шли в но­вый герб го­ро­да Пом­нят лю­ди и име­на тех, чьи­ми уси­лия­ми уда­лось спа­сти го­род Толь­ко ста­рый гном по-преж­не­му жи­вет на чер­да­ке го­род­ской ра­ту­ши, не ви­ди­мый ни­ко­му.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 892 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

2511 - | 2325 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.