План реферата:
1. Исторический обзор развития легкой атлетики.
2. Развитие легкой атлетики в дореволюционной России.
3. Развитие легкой атлетики в СССР.
Методические указания:
По первому вопросу представить краткий исторический обзор развития легкой атлетики с древних времен; зарождение легкоатлетических видов спорта; особенности воспитания легкоатлетов в древности.
По второму вопросу рассмотреть этапы развития легкоатлетических видов спорта в дореволюционной России; назвать ведущих спортсменов тех времен, главные достижения в легкой атлетике русских спортсменов.
По третьему вопросу описать этапы развития легкой атлетике в СССР (после гражданской войны, в годы ВОВ, послевоенный период развития легкой атлетики и т.д.).
Рекомендуемая литература:
Основная: [7, 12, 13, 14, 22].
Дополнительная: [2, 4, 5, 15, 20].
Электронные ресурсы: [1, 4, 5, 6, 11].
Тема 2. Легкая атлетика в современной России
1. Развитие легкой атлетики в современной России.
2. Лучшие легкоатлеты России и их достижения.
3. Легкая атлетика в олимпийском движении.
Методические указания:
По первому вопросу охарактеризовать новый этап развития современной легкой атлетики в России в XXI веке; особенности современных легкоатлетических видов спорта; насущные проблемы в современной легкой атлетике.
По второму вопросу назвать лучших современных спортсменов-легкоатлетов России, их значимые достижения в спорте.
По третьему вопросу рассмотреть олимпийские виды легкой атлетики; их особенности; условия проведения соревнований; последние успехи отечественных спортсменов.
Рекомендуемая литература:
Основная: [2, 4, 7, 13, 14].
Дополнительная: [1, 5, 12, 15, 22].
Электронные ресурсы: [1, 4, 5, 6, 11].
Тема 3. Классификация и общая характеристика легкоатлетических видов спорта
План реферата:
1. Циклические виды спорта в легкой атлетике.
2. Ациклические виды спорта в легкой атлетике.
3. Легкоатлетические многоборья.
Методические указания:
По первому вопросу охарактеризовать циклические виды спорта: виды бега, ходьбы; их значение в легкой атлетике.
По второму вопросу охарактеризовать прыжки, метания и другие ациклические виды легкой атлетики; кратко охарактеризовать их особенности.
По третьему вопросу рассмотреть особенности современных легкоатлетических многоборий; охарактеризовать условия их проведения.
Рекомендуемая литература:
Основная: [2, 4, 5, 7, 15, 21].
Дополнительная: [1, 6, 9, 12, 23].
Электронные ресурсы: [4, 5, 8, 14].
Тема 4. Легкая атлетика как средство физического воспитания студентов
План реферата:
1. Легкая атлетика в системе физической подготовки студентов.
2. Легкоатлетические упражнения как средство восстановления и реабилитации организма.
3. Задачи легкой атлетики в системе профессионально-прикладной физической подготовки.
Методические указания:
По первому вопросу описать виды легкоатлетических занятий, проводимых в вузе во время физической подготовки; охарактеризовать легкоатлетические упражнения, систематически применяемые на каждом занятии; рассмотреть роль легкоатлетических упражнений в развитии основных физических качеств студентов.
По второму вопросу описать основные упражнения легкой атлетики, используемые в период восстановления здоровья и реабилитации после болезней; охарактеризовать их положительное влияние на организм человека.
По третьему вопросу рассмотреть основные задачи легкой атлетики, как основного средства физического воспитания студентов; проанализировать возможности использования видов легкой атлетики в воспитании специальных профессионально-ориентированных физических качеств будущих специалистов.
Рекомендуемая литература:
Основная: [1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 16].
Дополнительная: [3, 8, 10, 18, 19, 23].
Электронные ресурсы: [2, 4, 5, 7, 12, 13]
