Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћесто дисциплины в структуре ќќѕ.




—одержание

÷ель изучени€ дисциплины

ћесто дисциплины в структуре ќќѕ

“ребовани€ к результатам освоени€ дисциплины

3.1. ѕрин€та€ структура компетенций

3.2. ћатрица соотнесени€ разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций

ќбъем дисциплины

4.1. ќбъем дисциплины и виды учебной работы

4.2. –аспределение часов по темам и видам учебной работы

5. —одержание дисциплины

5.1. ѕрограмма дисциплины

5.2. —одержание семинарских и практических зан€тий

5.3. —одержание лабораторных работ (лабораторный практикум)

‘ормы и методы обучени€

—труктура и содержание самосто€тельной работы студентов

7.1. —труктура и трудоемкость самосто€тельной работы студентов

7.2. ѕлан-график самосто€тельной работы студентов

7.3. “ематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению

7.4. “ематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению

”чебно-методическое, информационное и

ћатериально-техническое обеспечение дисциплины

8.1. ќсновна€ литература

8.2. ƒополнительна€ литература

8.3. ”чебно-методические материалы

8.4. Ѕазы данных, информационно-справочные и поисковые системы

8.5. ћатериально-техническое обеспечение

—одержание и пор€док проведени€ входного и текущего контрол€, промежуточной аттестации

9.1. —одержание и форма проведени€ входного контрол€

9.2. —одержание и форма текущего контрол€ знаний

9.2.1. ‘ормы текущего контрол€ знаний

9.2.2.  ритерии оценки сформированности компетенций

9.2.3. ѕеречень контрольных вопросов дл€ самопроверки студентов

9.3. —одержание и форма промежуточной аттестации

÷ель изучени€ дисциплины.

÷елью данного курса €вл€етс€ овладение будущими специалистами методологией социальной педагогики, теоретическими и методическими основами социального воспитани€ и обучени€.

ќсновные задачи курса:

Ј формирование у будущих специалистов необходимых теоретико-методологических знаний о социальной педагогике как области гуманитарного научного знани€, ее объекте и предмете;

Ј формирование у студентов целостной системы знаний о социальной педагогике как профессиональной де€тельности, имеющей гуманистическую направленность;

Ј формирование представлений о сущности, принципах, ценност€х, механизмах и факторах социального воспитани€ и обучени€, о жизнеде€тельности институтов социального воспитани€;

Ј формирование у будущих социальных педагогов профессиональных умений путем актуализации и совершенствовани€ их рефлексивно-творческих способностей.

ћесто дисциплины в структуре ќќѕ.

ƒисциплина Ђ—оциальна€ педагогикаї относитс€ к базовой части профессионального цикла (Ѕ.3. Ѕ.2.9) ‘√ќ— по направлению подготовки ¬ѕќ Ђ050400 ѕсихолого-педагогическое образованиеї (профиль Ђѕсихологи€ и социальна€ педагогикаї); изучаетс€ в 3 семестре.

ƒл€ освоени€ дисциплины Ђ—оциальна€ педагогикаї студенты используют знани€, умени€, навыки, сформированные при изучении следующих дисциплин:

Ј введение в специальность, педагогика, теори€ обучени€ и воспитани€, обща€ и экспериментальна€ психологи€ (дл€ подготовки студентов по направлениюЂ050400 ѕсихолого-педагогическое образованиеї.

 

ќсвоение дисциплины Ђ—оциальна€ педагогикаї €вл€етс€ необходимой основой дл€ последующего изучени€ следующих дисциплин:

ћетодика и технологи€ работы социального педагога

»стори€ социальной педагогики

—оциально-педагогическа€ работа с семьей

ƒетские общественные объединени€

–абота с молодежью, наход€щейс€ в трудной жизненной ситуации;

ќсвоение дисциплины Ђ—оциальна€ педагогикаї опираетс€ также на знани€ и умени€, сформированные в ходе учебной практики, €вл€€сь в то же врем€ основой дл€ успешного прохождени€ учебной и производственной практики.

 

3. “ребовани€ к результатам освоени€ дисциплины:





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 308 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

≈сть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © јристотель
==> читать все изречени€...

508 - | 470 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.