Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


II. Насыщенные и ненасыщенные углеводороды




11. Какие факторы определяют устойчивость карбкатион? Разместите карбкатион (а-е) по возрастанию их устойчивости: а) метил; б) бензил; в) второй-бутил; г) трет-пентил; д) н-бутил; е) хлорметил. Напишите схемы и назовите продукты реакций гидрирования, окисления по Вагнеру и гидробромування бутена-1. Наведить механизм последней реакции.

12. Опишите строение двойной связи и покажите смещение электронной плотности в молекуле пропилена. Напишите для пропилена схемы реакций: а) гид-ратации; б) гидрирования; в) окисление КМnO4 в нейтральной среде; г) озонирование; д) полимеризации. Приведите механизм реакции (а) и на этом приклади объясните правило Марковникова. Назовите продукты реакции.

13. Назовите соединения (а-г) и укажите, к какому типу диенов относится каждая из них:

 

а) ; б)

 

в) г)

Объясните особенность протекания реакции электрофильного присоединения в суп-ряженых диенах на примере реакции соединения (в) с бромом. Напишите схемы и назовите продукты гидрогенизации и полимеризации диены (г).

14. Объясните, почему ацетилен проявляет СН-кислотные свойства? Напишите схемы синтеза бутана-1 и быть не-2 с ацетилена и реакций, с помощью которых можно отличить эти три соединения друг от друга. Приведите схемы и назовите продукты взаимодействия данных алкинов: а) с избытком Вг2; б) с р-ом КМnO4 (ОН). Для ацетилена и метана-1 приведите уравнения реакций с реактивом Гриньяра (С2Н5МgJ) и озонолиза.

15. Напишите схемы и назовите продукты реакций, позволяющих отличить друг от друга вещества в каждой группе; а) пентан, пентен-1, пентин-1 (СН кислотность пентина-1); б) бутен-1, бутен-2. Приведите схемы и механизм реакции гидратации пентена-1 и пентина-1. Укажите условия этих реакций.

16. Напишите схему преобразований быть не-2 в условиях реакции Кучерова и на этом примере объясните правило Эльтекова. Приведите схемы и назовите продукты реакций диметилацетилену: а) с перманганатом калия в щелочной се-ды; б) с перманганатом калия в нейтральной среде; в) с избытком бромной воды; г) гидрогенизации.

17. Напишите формулы соединений (а-г) и укажите среди них те, что относятся к спиранив, конденсированных и мостовых бициклических циклоалканов; а) 2,6,6- триметилбицикло [3,1,1] гептан; б) спиро [2,4] гептан; в) етилциклопропан; г) 1-метилбицикло [4,4,0] декан. Приведите схемы и назовите продукты гидрогенизации, бромирования (в отсутствии освещения) и гидрохлорирования соединения (в). Объясните направление этих реакций с позиции теории напряжения циклов.

18. Приведите стереоизомеры 1,2-диметилциклопропану. Используя понятие об угловом напряжения и "банановые связи", объясните отличное отношение циклопропана и циклогексана к действию: а) брома (в отсутствие освещения); б) бромоводню. Сформулируйте правило, по которому протекает реа-кция (б) для метилциклопропану.

III. Одноядерные арены

19. Напишите схемы возможных реакций окисления водн. р-ром KMnO4 следующих аренов: а) бензола; б) толуола; в) этилбензола; г) n -ксилола. Назовите продукты. Приведите схемы и назовите продукты взаимодействия этилбензола: а) с конц. HNO3; б) с розв. HNO3.

20. Сформулируйте признаки ароматичности органических соединений и определите принадлежность каждого из углеводородов (а-г) до ароматических или неароматических: а) циклогексатриен-1,3,5; б) циклооксатетраен-1,3,5,7; в) 1-метилнафталин; г) 2-пропилфенантрен. Напишите схемы и назовите продукты реакций соединений (а) и (в) с бромом в присутствии FeBr3, а также с конц. серной кислотой.

21. Приведите схему синтеза толуола из бензола по Фриделя-Крафтса. Напишите уравнения и назовите продукты реакций толуола: а) с бромом в присутствие FeBr3; б) з бромом (УФ-излучения); в) с нитрующей смесью; г) с разв. HNO3 при повышенном давлении и нагревании. Приведите механизм и объясните направление реакции (в).

22. Покажите распределение электронной плотности в молекулах следующих соединений: а) n -нитротолуол; б) м аминофенол; в) n -хлорбензальдегид; г) a- нафталинсульфокислоты. Напишите схемы и назовите продукты бромирования соединений (а-г) в присутствии кислот Льюиса. Объясните ориентирующий влияние замес-ников в ароматическом ядре в каждом из случаев.

23. Приведите распределение электронной плотности в молекулах соединений (а-д), покажите размещения частных зарядов (b + и b-) и укажите вид каждого заместителя; а) метилфенилкетон; б) етоксибензол; в) изопропилбензол; г) нитробензол; д) п-бромбензолсульфокислота. Напишите схемы и назовите продукты сульфирования веществ (а-д). Приведите механизм этой реакции на примере соединения (в).

24. Приведите механизмы реакций хлорирования этилена и бензола. Напишите схемы и назовите продукты реакций хлорбензола в присутствии катализатора: а) с хлорэтан; б) с ацетилхлоридом. Объясните роль кислот Льюиса как ка-тализатора в этих преобразованиях.

25. Объясните, в каком порядке следует вводить заместители в ароматическое ядро ​​при извлечении из бензола соединений (а-в):

а) б) в)

Напишите схемы и назовите продукты соответствующих последовательных реакций. Укажите в соединениях (a-в) м - и о -, n - ориентанты.

26. Напишите схемы метилирования и ацетилирования толуола по Фриделем- Крафтс. Приведите механизм реакции ацетилирования. Напишите схемы обоюдного модействия одного из продуктов, ацетилирования: а) с H2SO4 (к.); б) со смесью HNO3 (к.) и H24 (к.); в) с Br2 (FeBr3). Назовите полученные соединения.

27. Приведите формулу соединения, что: а) при восстановлении при нагревании под давлением в присутствии Ni образует вещество состава С6Н12; б) реагирует с хлором при УФ-облучатели с образованием продукта состава С6Н6Cl6; в) окисляется при высокой температуре кислородом воздуха в присутствии V2O5; г) при озонировании с последующим гидролизом образует кислоту Н2С2О4. Напишите схемы и назовите продукты реакций (а-г).

IV. многоядерные арены

28. Напишите схемы метилирования (по Фриделем-Крафтса) и нитрования нафталину. Приведите схемы взаимодействия каждого из полученных продуктов с насту-пнимы реагентами: а) нитрующей смесь; б) Br2 (FeBr3); в) к. H2SO4. Назовите продукты реакций по каждой схеме.

29. Объясните различие в реакционной способности бензола и нафталина в реакциях с электрофильными реагентами. Напишите схемы и назовите продукты реакций для нафталина: а) сульфирования при 80 ° C; б) сульфирования при 160 ° С; в) бромирования; г) ацетилирования в присутствии АlСl3; д) окисления CrO3 (СН3СООН).

30. На примере реакции нитрования объясните направление реакций Se В нафталиновом ядре. Приведите схемы реакций нафталина, ведущих к потере ароматичности: а) восстановление; б) окисления; в) хлорирование (при УФ-облучении). Напишите схемы реакций окисления этилбензола и (β- метилнафталина перманганатом калия в нейтральной среде и объясните различие в течении этих реакций. Назовите продукты превращения в каждом случае.

31. Напишите схемы и назовите продукты возможных реакций бензола, толуола, нафталина, антрацена и дифенилметана из: а) бромом; б) азотной кислотой (нитрования). Объясните условия реакций (а) и (б), укажите механизм.

32. Приведите схемы последовательных реакций, по которым с бензола можно синтезировать: а) α-этилнафталин; б) β-ннафталинсульфокислота; в) антрахинон. На примере реакции нитрования соединений (а) и (б) объясните ориентацию замещения в ядре нафталина. Назовите продукты превращений в каждой схеме.

33. Какой вид пространственной изомерии называют атропоизомерия Приведите формулы энантиомеров 2,2'-дибром-6,6'-динитродифенилу и объясните причину оптической изомерии этого вещества. Напишите схемы реакций получения из бен-золу соединений (а) и (б) и их взаимодействия с нитрующей смесью: а) 4-бромбифенил; б) 4,4'-динитродифенилметан. Назовите продукты превращений по каждой схеме.

34. Объясните причину подвижности атомов водорода метиленовой и етановои групп в дифенилметан и трифенилметани. Приведите схемы и назовите продукты реакций для этих аренов: а) окисления (CrO3); б) галогенирования по СН- группе; в) нитрования в кольцо.

35. Приведите схему последовательных реакций получения из бензола: а) Трифенилметил-катиона; б) Трифенилметил-аниона; в) трифенилметильного радикала. Объясните причину высокой устойчивости ионов (а, б) и радикала (в). Можно использовать реакции, приводящие к образованию катиона (а), для качественного определения бензола?

Приведите схемы последовательных реакций синтеза бриллиантового зеленого.

Назовите выходные и промежуточные продукты по номенклатуре ИЮПАК. Объясните подвижность атома водорода метановой группы в молекуле лейкоосновы бриллиантового зеленого. Укажите причины возникновения окраски бриллиантового зеленого.

36. Приведите схему синтеза фенолфталеина. Напишите схему обратных преобразований этого красителя при обработке его бесцветной (лактонной) формы: а) двумя молями NaOH; б) тремя молями NaOH. Дайте определение понятиям: хромофоры и ауксохромы. Укажите хромофоры и ауксохромы в продуктах реакций (а) и (б). Почему один из этих продуктов окрашен, а другой - нет?

37. Дайте определение понятию красители. Приведите основные классы красителей. К какому из них относятся малахитовый зеленый и кристаллический фиолетовий? Приведите формулы этих красителей и схему обратных реакций кристаличного фиолетового, которые позволяют применять его как кислотно-основной индикатор.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 772 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

2312 - | 2095 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.