Захваты и положения пациента.

Дайте названия положений и способов захвата пациента.

 

Рис 1 ___________________________ Рис 3 ____________________________

Рис 2 ___________________________ Рис 4____________________________

 

 

Рис 5 Захват при поднятом локте Рис 6 Подмышечный захват.

Рис 7 Положение Фаулера Рис 8 Положение Симса.

 

Участие м/с в организации ББС для персонала и пациентов

Участие м/с в проведении санитарно-гигиенического просвещения

Цель: Изучить требования предъявляемые к организации санитарно-гигиенического просвещения и освоить его основные формы.

Задание №1. Назовите основные направления санитарного просвещения в УЗ.

1. Гигиеническое воспитание пациентов.

2. Пропаганда здорового образа жизни.

3.Пропаганда мероприятий по профилактике заболеваний и борьба с ними.

Задание №2. Назовите цель гигиенического воспитания в условиях УЗ: повысить эффективность л ечебных и профилактических мероприятий путем активного информирования и обучения пациентов.

Задание №3. Перечислите задачи гигиенического воспитания в условиях поликлиники:

1. знакомить пациента с режимом работы консультативных приемов, лечебно-диагностических кабинетов, профилактикой заболеваний, вопросами личной гигиены;

2. обучать пациента приемам психологической самозащиты, воспитанию эмоций;

3. - убедить пациента в необходимости выполнять предписания врача во вне больничных условиях

4. дать общегигиеническую информацию по различным вопросам здорового образа жизни (курении, употреблении алкоголя, наркомании, о профилактике СПИДа, двигательном режиме, рациональном питании и т. д.).

Задание №4. Функции медицинской сестры при проведении санитарно-просветительной работы в различных подразделениях УЗ:

1. проводить разъяснения, давать советы пациентам по подготовке к различным видам исследований и манипуляций

2. проводить разъяснительную работу, беседы с родственниками пациентов их сопровождающими

3. проводить разъяснительную работу, беседы с родственниками пациентов их сопровождающими

4. участвовать планировании санитарно-просветительной работы, проведении анкетирования среди пациентов;

5. вести своевременно и аккуратно учетную документацию после каждого занятия, беседы, лекции под контролем старшей медицинской сестры

Задание №5.

Что должна помнить медицинская сестра при подготовке беседы с пациентом:

Выбрать

Тема беседы подбирается	- с учетом профиля работы подразделения УЗ и сезонности - без учета профиля работы подразделения, но с учетом сезонности
Необходимо учитывать	- интересы, образование и возраст пациента - возраст, образование и интересы медработника
Следует помнить, что кроме гигиенического обучения и воспитания, пропаганды здорового образа жизни, нужно включать	- вопросы оказания самопомощи при обострении заболевания - в первую очередь информацию о новых технологиях в лечении заболевания
Текст беседы должен быть	- составлен простым языком без сложных непонятных терминов, состоять из вводной части, основной и заключительной - написан научным языком, с использованием необходимых терминов, в произвольной форме
В основной части беседы	- определяется тема и ее актуальность - дается фактический материал, разбирает вопрос с разных сторон - делается вывод

 

Задание №6.

Определите соответствие методов и форм санитарно-просветительной работы:

Методы	Формы
1. Устный	а) памятки б) библиотека в) подбор видеофильмов г) радиовыступление д) буклеты е) санитарный бюллетень ж) подбор и обновление информации, литературы з) подготовка комментариев и) час вопросов и ответов к) листовки л) индивидуально- групповая беседа
2. Наглядный
3. Печатный

Задание №7. Назовите примерные нормативы времени на отдельные виды санитарно-просветительной работы

1.Беседа в учреждении здравоохранения -15-20мин.

2.Подготовка к выступлению по радио – 4часа.

3.Участие в тематических вечерах, устных журналах, встреча за круглым столом- 2 часа.

4.Оформление санитарной газеты или санитарного бюллетеня –8,0 часов.

5.Подготовка и оформление доски вопросов и уголков здоровья – 1,0час.

6. Разработка санитарно- просветительной памятки – 6,0часов

7.Создание тематического видиофильма – 44,0 часа.

Задание №8. Заполните форму журнала учета работы по гигиеническому обучению и воспитанию населения, пропаганде здорового образа жизни

№	Дата проведения	Форма проведения	Тема	Место и охват	ФИО	Отметка о выполнении