Психолого-педагогічна інженерія

а) крос-культурний вимір

 

Коли людина говорить, що для неї щось є святим, то вона свідчить про духовну цінність якогось високого переживання від події, зустрічі, відносин у її житті, яке складається із свят і буднів. «Днем чуда» називають свято у Грузії, «Святковим духовним настроєм» у Великобританії, «Днем сонячної радості» (празник) в Росії. Психологи і педагоги вважають календар біографічних, релігійних, сімейних, державних і професійних свят розкладом навчально-виховних практичних занять із засвоєння високих психоемоційних станів, рівнів свідомості, набуття особистісного, сімейного і суспільного досвіду духовного спілкування і взаємодії.

Календар свят є навчально-виховною програмою з мистецтва стати і бути людиною. А свято – спектакль з живої духовності, який має свій сценарій і кожного разу нового режисера і акторів. Передбачається, що учасники чергового святкового дійства прагнуть осягнути спілкування у дусі радості-любові з самими собою, з іншими людьми, з природою, культурою і Богом. На сцені театру духовно-орієнтованої взаємодії відбувається спільне творення емоцій, почуттів, смислів, енергій, реалізується найважливіша складова виховання і освіти – творення олюднених відносин.

Фізичне, психологічне, соціальне і духовне (вища соціальність) здоров’я і довголіття були вшановані, уособлені й одухотворені в античну добу в образі богині фізичної і душевної гармонії, краси і любові Афродіти, найпрекраснішої серед усіх небожительок (обожнення – найвища форма шанування). Існували храми і свята шанування Афродіти. Укладались сценарії відповідних містерій-таїнств високих переживань-посвячень. Створено вчення-міф про Психею, яка у пошуках душевної гармонії-краси-любові пройшла багато випробувань. А виконавши усі доручення Афродіти, піднесена на небо сином богині Еросом на весілля з ним і наділена Зевсом життям вічним, яке на землі втілюється у довголіття.

Давні греки шанували атлантів, які тримали своїми могутніми шиями й плечима небо богів, аби воно не впало на землю, не роздавило усе живе, не виник вислів: «соціальна тварино, вперед, передай привіт своїм інстинктам»! Загибель атлантів сприймається як руйнування духовних сценаріїв розбудови людських відносин, спілкування і взаємодії з вищими силами.

У войовничих римлян усе відбувалось інакше. Сценарії живої духовності, спілкування і творчої взаємодії були відсунуті на периферію життя родини і суспільства розвагами («від свята до розваг плоті»). Богиню Венеру (Афродіту) позбавили небесних рис, спустили майже на самісіньку землю, аби воякам було зручніше. Коли сексуальна функція стала провідною, венеричні хвороби назвали її іменем.

Біблія обходить потребу в атлантах. Міф про пихатого Люцифера навчає, що талановитий учень з творчості пізнання світоносний Люцифер загордився і забажав перемоги над Творцем. Зводячи на Бога наклеп перед лицем Адама і Єви, диявол намагався отримати владу над духовно незрілими людьми і відтіснити їх від Учителя. Бог скинув Сатану з приспішниками з неба на землю.

Християнська наука, виявившись у одній з римських провінцій, навчала людей спілкуванню у дусі Любові до Бога, один до одного, до власних дітей. Любов Діви Марії, Яка народила від Святого Духу і виховала у Любові Божого Сина, Спасителя людських душ, їх фіз., псих., соц. і дух. здоров’я і довголіття, підняла Її після смерті на небо і перетворила у Царицю Небесну. Покаялась перед сучасними мирянами і церков за те, що дві тисячі років зводила наклеп на Марію Магдалену, яка була кращою ученицею-апостолом Бога Любові, другом-послідовником Ісуса Христа, Який приніс людям Новий заповіт-закон про Любов у взаємодії, спілкуванні, відносинах з Богом і один з одним. Церков відновила її статус Першого апостола.

Ісус зауважував, що не той на небо зійшов, хто піднявся на нього, а той, хто з нього спустився на землю для духовної роботи. Тому, католики узгодили з духовним вченням про Любов і почали здійснювати чин-таїнство освячення вагітної жінки і її майбутньої дитини, впливаючи через ритуал на духовне піднесення її материнства і виховання дитини у почуттях віри, надії, любові і мудрості.

Щодо сучасного інституту спасіння (головний спосіб-умова виживання людини і людства), то ним є духовна освіта і практика (складові соціалізації). Це передбачає усвідомлення потреби суспільства у розвитку емоційного, духовного, громадянського інтелекту українців та задоволення цієї потреби через розробку і втілення системних моделей психологічно-педагогічної інженерії. Приклад: створення інституту підготовки і підвищення кваліфікації викладачів і просвітителів. Адже ті мають передавати найсучасніші знання, відношення до внутрішнього і зовнішнього світів та духовні взірці (вища соціальність) олюдненої людини. Моделі психолого-педагогічної інженерії повинні враховувати: а) духовні знання, навички, вміння, які має набути людина; б) систему відносин, або позитивно-забарвлених емоційних зв’язків із зовнішнім і внутрішнім світами, людиною, собою і Богом; в) технології втілення «а)» і «б)» у суспільне життя.

Особливої уваги заслуговує впровадження інформаційно-енергетичних «імплантатів» для відновлення фіз., псих., соц. і дух. здоров’я і довголіття: а) духовні ідеї, ігри, проекти, програми на телеканалах; в) творчі команди із задоволення потреб в оновленні світовідчуття, світосприйняття, світогляду для кращої орієнтації у зовнішньому-внутрішньому світах; г) вихід на арену соціальної взаємодії носіїв широкої ерудиції, системної свідомості, духовного досвіду, пізнавальних ігор, завдяки яким учень вивчає мапу своєї еволюції, в якій віддзеркалюються основні етапи його розвитку, починаючи з дитинства і закінчуючи зрілістю.

Отже, щоб зрозуміти Слова-Знаки у Священних книгах, суть «Слова Вселенського масштабу», треба мати не тільки гарні знання різних наук, володіти кількома способами пізнання світу, але, в-першу чергу, виростити добре Серце і розширену багатомірну свідомість.

 

б) практично-прикладний вимір

За християнсько-психологічними принципами творення життя людина (потенційна особистість, даність духу) розвивається за умови її духовного виповнення. Особистість людини є показником її духовного розвитку, який ґрунтується на інтуїтивному осягненні вищих священних, у т. ч. ритуальних цінностей. Вони мають існувати ще до розуміння відповідальності за даність духу і екзистенцію перспективи життя.

Відповідно до християнського вчення про Любов духовне зростання підпорядковується єдиній меті – стати учасником Божого плану. І лежить на перетині перехрестя з вертикаллю людина-Творець і горизонталлю, людина-людина, яке присутнє у житті кожного. Життя особистості – це екзамен на її людську гідність і відповідність своїй сутнісній духовній природі: людина – це слово і радість-любов у плоті. Тому, єдиним шляхом становлення духовності є шлях Боголюдини. І, навпаки, емоційні хвороби, маніпулювання плодяться в пустопорожній душі. Від зіткнення з вампіром болить душа і у життєрадісних. Шукаючи спасіння від психічно напруженого, енергетично низького, брудного існування, люди звертаються до духовно-філософських вчень, екрального аналізу і психотерапії, самоосвіти, релігії, народної традиції, ін.

Для того, щоб зцілитися, потрібно змінити образ-спосіб життя, мислення, спрямувати емоції і почуття у нову якість. Коли пацієнт жаліється, дратується, суперечить, не погоджується, не розуміє, що з ним відбувається, а після прийому посміхається, досвідчений лікар знає – це емоційно хворий. І тому направить його до психоневролога, психотерапевта. Відчуваючи спустошення після вампіра, лікар має помити руки, умитися, попити гарячого чаю (води), щоб відновитися перед тим, як приймати наступного пацієнта.

Викладач також має пити гарячий чай після складних студентів чи лекцій (психофізіологічний прийом). Кофе тонізує (алкоголь опускає), а гарячий чай і вода зігрівають, врівноважують, заспокоюють, лікують і за 8 хв. відновлюють (вампіри не можуть пити гарячий чай, який люблять життєрадісні люди). Ще потрібно простити-відпустити-забути кривдника, навчитися не ображати й себе. Цікаво, що емоційні хвороби, наслідки дій вампірів і чаклунів народна медицина класифікує як: «зурочення», «само-зурочення», «прокляття», «порча».

Життя, яке протікає у роздратуванні, робить пси-поле людини слабким, а її саму хворою. Найбільше підпадають під дію вампірів діти. Після невдалої прогулянки, «гостей», ін., коли вони без причини капризують, треба помити їм руки, умити обличчя (прийняти душ), напоїти чаєм, щоб «як рукою зняло», аби вони не хворіли. Після повернення додому кожен член родини також має мити руки, умиватися (за потребою приймати душ), тобто берегти рідних, особливо, дітей, аби не наділити їх низькими енергіями, яких набрався за день. І входити до родини, мов у храм.

Коли ж людина починає працювати над собою, навчається терпіти, не дратуватися, не ображатися, керувати своїми емоціями і почуттями, тобто перетворює себе, то помічає, що її спокій дратує інших більше, ніж дрібниці, якими вони докоряли раніше. У сонячного вампіра він викликає агресію, а у місячного – втому і сонливість. Якщо родинний вампір дотримається поради зайнятися якоюсь корисною справою, а ви будете підтримувати його у цьому, то він поступово стане веселим, говірким. Усі побачать у ньому іншу, гарну і добру людину, а емоційні хвороби підуть з вашої родини геть. Отже, донор і вампір спроможні перетворити своє життя на таке, де радість і любов будуть на гідному місці. Згадаймо мудрі слова: «змінися сам – і все навколо тебе зміниться на краще» або «почни з себе».

 

в) навчально-виховний вимір

 

Хвороба – завжди психоемоційне енергетичне виснаження, вичерпання сил всього організму. Християнське духовно-філософське вчення спрямовує шукати життєдайні сили зцілення-спасіння у Божому Слові, у Святої Трійці. А навколо мирянина, який на цьому шляху одужав, вже будуть спасатися інші.

Психотерапевт навчає бачити світ, завдяки усвідомленню ролі і значення емоційного, внутрішньо-особистісного, міжособистісного і духовного у житті родини, трудового колективу, суспільства і країни в цілому. Вчить радіти від нового погляду на самих себе у цьому світі, аби він ставав яснішим, чистішим. Тому, треба покаятися спочатку перед самим собою, щоб емоційна хвороба почала відступати, бо вона виникає від слабкості духу. Навчає фіксувати стан, у якому виникає гостра потреба в розрядці психоемоційної напруги. Робити аналіз, бачити, що думка перед тим була сконцентрована на собі, застрягла. Звідси невдоволення-роздратування на когось чи щось, далі ще більше – все нервує….

Щоб зняти цей гнітючий стан і перевести його в нову якість, існує кілька методів. В їх основі – принцип відвертання-відділення, відокремлення, коли увага переключається на нову діяльність і психоемоційний стан. Це можуть бути фізичні навантаження, медитація, релаксація, які переводять увагу і свідомість, знімають напруження, що гнітять. Звідси зрозуміло, чому дехто пересуває меблі в квартирі. А люди говорять, що «твою б енергію та в мирних цілях».

Якщо під час фізичного навантаження не відбувається переключення свідомості, то можуть виникати травми, нещасливі випадки. А якщо робота приносить радість, творче натхнення, то вона стає основою якісних змін в емоційному стані – одні енергії заміщаються іншими, звідси вислів: «праця облагороджує».

У творчому стані людина втрачає відчуття часу. Її клітини наповнюються чистою, життєдайною енергією, яка витискає все те, що заважало і давило. Зникають хвороби, душа співає від щастя того, що робить людина, а плоди натхненної праці приносять радість іншим. Поступово людина навчається сприймати ледь вловимі сигнали і відчуття, витончується. Той, хто не має достатньо фізичних сил, але хоче позбутися низьких енергій, легше вводить себе в змінений стан свідомості через внутрішнє заспокоєння, релаксацію, розслаблення, віру, надію, любов. Його кращі помічники – музика, живопис, природа, архітектура. А більші од них – молитва, ікони, мантра, медитація (чистота організму залежить від духовного стану).

 

г) типи біологічно патогенних осіб

 

У місячних людей не вистачає внутрішньої опори, яка формується на вірі і волі, їх стан душі мінливий, непостійний. Вони вразливі, реагують на всі події навколо, швидко переходять від одного стану до іншого, постійно жаліються на хвороби, тощо. Їм потрібна радість в душі, «не падай духом, бо вдаришся». Так як негативні емоції не можуть встояти перед собором, театром, парком, ботанічним садом, виставкою, будинком відпочинку, кіно, прогулянкою або мандрівкою, у пси-полі яких формується інший образ-спосіб життя, думок і вчинків, то їм радять скористатися цими засобами-ліками одноосібно або у групі.

Людям з таким інформаційно-енергетичним метаболізм, де головним є не раціонально-логічне, а етика-естетика спілкування, інтуїція, відчуття, треба звернути увагу на їх творчість в емоційній сфері. Будучи тонкими-вразливими, вони застряють на першій фазі інтуїтивного механізму творчості в емоційній сфері. І потребують допомоги у розкритті їх творчого потенціалу з дитинства, щоб стати «нейронами» суспільного життя, а не перетворитися на місячних вампірів. А хто від народження отримав більше енергії і такий інформаційно-енергетичний метаболізм, де головним є прагматичне, раціонально-логічне (майбутні м’язи родини і суспільства), без розкриття творчого потенціалу в духовній сфері ризикують стати сонячними вампірами.

Астрологічна система знань, як плід культурно-історичної епохи, в якій панували емоційний і духовний види інтелекту, описує енергетичні ресурси, які від народження отримує людина, родина (країна). Вона виявляє, чим і як буде керувати людина, програму її дій, поле діяльності, окремі події, ін. Але зірки керують лише слабкими, а сильним вони допомагають (один із законів астрології). Потрапляючи у світ суєти і бажань, душа, завдяки тілу, збирає краплі того досвіду, який допоможе їй зміцнити дух і вирватися з одвічного «білячого колеса» причин і наслідків, аби зруйнувати пастки, які розставлені для неї від народження. Піднімаючись над земними пристрастями людина стає Божою, радіє життю. Бог любить-опікується розвитком усіх (благословляє одних, підіймає других, жаліє третіх, плутає четвертих, ін.).

У вампірів любов низького рівня, тілесна, з добово-погодинним ритмом. Спричинює хвороби конкретних органів і систем (енергетичні блоки), змінює форму, колір і випромінювання клітин крові. Не заповнені дитинство, юність, зрілість, старість обмежують можливість розгорнути програму діяльності, підвищити якість психічної орієнтації на тих чи інших етапах особистісного становлення. Енергетична пустота тривалого етапу життя, до 20 рр., розвиває у людини психоемоційну хворобу, вона стає вампіром, в деяких випадках пацієнтом психіатричних лікарень. Потрібно жити, постійно наповнюючи себе вічним, нерушимим, чим маємо ділитися, «сіяти розумне, добре і вічне». А духовний світ корегує властивість накопичувати і витрачати життєву енергію.

Окрім сонячних і місячних вампірів існують також менші від них вампіри стихій (вогню, води, повітря і землі). Кожен має такі сили, але в різній мірі й пропорції. Впритул підійшла до визначення цього явища соціоніка (один з напрямів практичної психології). Гармонійна особистість розумно поєднує ці стихії, вміє і слухати, і говорити, але не вміє вести марний образ-спосіб життя. У жаб’ячому болоті кожен перебуває у своїй стихії. Люди вогню (баран-лев-стрілець) знищують фізично, а води (рак-скорпіон-риби) заливають помиями. Знаки землі (козеріг-діва-тілець) втоптують у багно, а люди повітря (терези, водолій, близнюки) розносять і плетуть плітки.

Вогонь потребує повітря, яке його роздуває, розносить і зігрівається само. Тому, вогонь буде шукати і провокувати повітря для енергетичної підзарядки. А повітрю потрібен вогонь, щоб бути легким, рухливим. Якщо пара заснована на радості спілкування, творчому натхненні, грі уяви, то це добре для обох, «віддаючи, отримуєш». Вогонь може бути джерелом любові, а вітер-повітря – радості. Проникаючи один в одного, вони активно діють на оточуючий світ.

А воду вогонь може як зігріти, так і довести до кипіння. Звідси антагонізм: нетерплячість, непорозуміння, роздратування. Вода гасить вогонь, бо він не здатен горіти в ній. Але вода не може жити без вогню, вона стає холодною, перетворюється на лід. Їй потрібні тепло вогню і наповненість повітрям, аби в її глибинах зароджувалося життя. Воді потрібна також і земля, аби мати певні межі, а за це вона дає їй свою енергію – вологу. Земля ж, навпаки, боїться вогню і повітря, вони її висушують, тому вона бере сили у води і плодоносить.

За умов, коли є що дарувати, вогонь віддає воді тепло, якій цього тільки і потрібно, аби передати енергію блаженному повітрю і спраглій землі. Вчення сходу описують 5-й елемент-стихію – ефір, який вважається тонким, чистим, невидимим потоком, що викликає благодатні процеси. Над-сутнісну енергію вловлюють лише на духовному рівні-плані життя. Вона присутня серед чистих і тонких енергій в зоні «ден». І відома стрільцям-козерогам-водоліям-рибам. Народжені у середовищі поза низькими пристрастями оточуючого світу, вони можуть потому або забути, або ж пригадати свою духовну сутність, завдяки включенню каналу інтуїції.

Люди хворіють як від недостатності сил, так і згорають від їх надлишку. Це може бути поєднано також з енергією сонця і луни, фази якої впливають не лише на життя води, рослин, а й на енергетичний стан місячних вампірів, провокуючи у них психічні зриви. До того ж сонце має не тільки власні 11-12- річні цикли активності, а й 60-річні цикли та періодичність своєї появи у житті кожної людини. Отже, формування внутрішньої картини психоемоційного та енергетичного життя людини стає ще однією сходинкою самоусвідомлення до опанування довголіттям. Родини, які накопичують і передають досвід енергетичної взаємодії і спілкування, мають здоровіших дітей і виховують їх більш тонкими стосовно вибору майбутньої пари для щасливого життя у своїй родині.

Якщо головними акумуляторами радості і любові є серце і кров, на що звертає увагу і Біблія, мовляв, душа всякого тіла є кров його, вона душа його, і хто буде їсти її, вигубиться, то якісні і кількісні відмінності потрібно шукати в крові. Саме якістю крові відрізняються здорові люди і емоційно хворі сонячні вампіри, які відчувають тривогу і напруження, або місячні, що переживають слабкість і втрату сил. Звідси особливо важливими є дослідження крові до і після літургії, таїнств, відвідування святих місць, набуття досвіду перебування у Святому Дусі (Найтонший Ефір) для зцілення людей.

Важливо робити аналіз крові (методика морфологічного аналізу рідких кристалів крові за допомогою поляризованої інтерференційної мікроскопії) тим, хто хоче обіймати високу, впливову посаду, керувати людьми. Потрібно проводити психодіагностику і біологічний тест на їх відповідність професії, посаді, на право носити зброю, ін. Але, на жаль, ще й досі застосовується лише один тест – розмір і вага гаманця. Звідси емоційні хвороби суспільства і населення-тіла країни, окремих трудових колективів, родин і людей. Зокрема ішемічна хвороба (щемить серце) зустрічається у донора, який постійно відгукується на чужий біль і не може постояти за себе, коли його ображають. Одночасно й вампір, ущемляючи почуття донора, отримує цю хворобу. Крововилив, перенасичення якогось органу кров’ю (лопаються судини) буває у тих, хто «ссе забагато крові», отримує надлишок енергії. Не рідко донори страждають гіпотонією, а вампіри – гіпертонією.

У здорових людей у поляризаційному мікроскопі рідкі кристали крові мають вигляд однорідних, жовтого кольору, правильної округлої форми, мов маленьке сонечко-перлинка з ядром у центрі («не кидай перлин свиням»). Радісна людина є світосяйною, світлоносною, здоровою – її сонце світить для всіх (і на іконах святі в променистому сяянні). І, навпаки, рідкі кристали крові емоційно хворих людей червоні, сині, зелені, жовтогарячі, ін., з дефектами і різними комбінаціями неправильної форми (витягнута, рвана, уражено ядро кристала, відсутнє сонячне сяйво, інший колір променів, плями).

Кров віддзеркалює духовне світло і світ людини. Не випадково апостол Любові і Світла св. Іоанн писатиме в своєму Євангелії:

«І життя було в Нім, а життя було Світлом людей…

Світлом правдивим був Той, Хто просвічує кожну людину, що приходить на світ.

Воно в світі було, і світ через Нього повстав, але світ не пізнав Його.

До свого Воно прибуло, та свої відцурались Його.

А всім, що Його прийняли, їм владу дало дітьми Божими стати, тим що вірять у ймення Його,

що не з крови, ані з пожадливості тіла, ані з пожадливості мужа, але народилось від Бога.

І Слово сталося тілом, і перебувало між нами, повне благодаті та правди, і ми бачили славу Його, славу як Однородженого від Отця».

 

д) духовна енергія

 

Духовна енергія проникає в усі клітинки організму і встановлює у ньому гармонійну рівновагу. Психологія і медицина досліджують інформаційно-енергетичну взаємодію, спілкування на принципах любові і радості між людьми, людиною і рослинами, птахами, тваринами, ін. Таке спілкування пробуджує вищу свідомість, розвиває кращі якості душі, вирощує тонкі, чисті енергії, які спрямовані на самовіддачу, служіння Богу в людях і Природі, культивує у оточуючих позитивну взаємодію і відкритість Всесвіту.

Хто звик будувати життя негативними енергіями, залишається закритим для тонкого сприйняття світу і реалізації в ньому. Ці люди живуть для себе за рахунок оточуючих. Сонячні і місячні вампіри відносяться до егоїстичних осіб, які існують за рахунок енергії інших. Накопичуючи вантаж негативних емоцій і перетворюючись на нещасних хворих, вони не мають радості і світлих днів. У родині емоційні хвороби проявляються ревнощами, наріканням, постійними докорами, скаргами. Свідомий вампіризм відбувається за умов, коли вампір (біологічно патогенний) знає, що робить зло і отримує задоволення. Психічне захворювання починається відтоді, коли людина застряє, стає одержимою, залежною, відчуває порушення, неузгодженість внутрішніх ритмів, ін.

 

Як широке і глибоке охоплення культурної спадщини, здобутків усіх способів пізнання, можливостей громадянського суспільства, з одного боку, так і знання фіз., соц.-псих. і дух. резервів людини, з ін. богу, обумовлюють створення Профілактичної психології ХХІ ст. В основі її має бути уявлення про людину як біологічний акумулятор, транс-мутатор високих психічних енергій. Потужність її випромінювання не можна ні з чим порівняти. Якщо одні хворі заважають, то другі здатні припинити токи психічної енергії, вбити (випити енергію інших). Не лише роздратування, зневіра, смуток, нудьга, розпуста, жорстокість, які поглинають дорогоцінну енергію життя, а й злочинність вважаються психічною хворобою. Звідси опанування життєдайною духовною енергією стає головним завданням цього століття. Так як життєва енергія відновлюється, в першу чергу, почуттями, то маємо приділяти увагу розвитку почуттів, емоційного інтелекту, інтуїції, Любові.

Країна (населення-тіло, суспільство) має усвідомлювати себе як фізичний, соціально-психологічний і духовний організм, здобувати відповідні знання і убезпечувати своє існування, мати інститути спасіння і готувати соціонавтів для корекції свого подальшого розвитку. Адже як існують геопатогенні явища, які негативно діють на людей, так і біопатогенні спільноти і люди, які погано впливають на природу, суспільство: «що в народі, те й у природі», «любиш, коли потребуєш любові», «який біс в тебе вселився».

Духовна чистота-устремління – запорука здоров’я і довголіття. А любов, радість і мудрість – надійна опора, де гормон щастя, що виробляють люди, а не приймають у якості наркотику, продовжує їм життя!