: , , , , . , -
3
, .7
: . . . .
. , , . .
. , , - , .
. .
: , , , - , . [...]
, . , , , . , , , , . ; - , ; , ; . , , ; , , ; , , . [...]
, , , . ... (. ).
, ... , ,
7 Maturana, Humberto R. The Nature of time. November 27,1995.
http://www.intecQcl/biology/nature.htm Chilean School of Biology of Cognition // The Web Page of Humberto Maturana.
... , . , , ; , , ; , , . , ; , , . ( .. ; . : , 1994, . 260.)
. . .
. , , , , ^ SFBT (solution focused brief therapy by Steve de Shazer) . , , 8 , , /, / , . , () .
|
|
, ( , , , .), , - , , , .
. . ( , , ). , (, ), ( ) . , : , , .
3
, , , , , , / , .
, , . , - { , ? , ( )?). , ( , - , , ?). , , , ( , , , (, )? , , , ?).
, , , , .
, , . . , .
. , , . , , . , . .
|
|
. , -
, , , , , , . :
- , , , ;
, ;
, ;
, ;
;
, , , , , .
, , , , , - . .
. , , , . , , , . , - 9. -
, , (thin description). , , , . ; . (thick and rich description), .
3
, . , , - , .
, , , , , , 廻 (, , 2001, . 73). . , , , , , , . , / , , , , , , , , , , . , , , , .
|
|
, , ( ) , 25 ; , , 25 , , , 45 .
, , . , - , , . , .
, , (, , 2001).
, , , , .
. , 10 :
... ( , . ) , .
( ) ? , , ?
, ?
, , , , , .
, , , , ? , .
, , . , :
Larner, G. (1995) The real as Illusion; deconstructing power in family therapy. Journal of Family Therapy, 17:191-219.
284 3
. . ".
. (Botella, 1997) , . . . . 12, :
, (1) , (2) (3) . (. : , 1997).
, , , , , , , .
|
|
, . . -, , , / - , , . , . / , , .
" Perry, W.G. (1970). Forms of intellectual and ethical development in the college
years: A scheme. New York: Rinehart & Winston, p. 258. 12 Efran, J.S., & Clarfield, L.E. (1992). Constructionist therapy: Sense and nonsense. In S.
McNamee & K.J. Gergen (Eds.), Therapy as social construction. London: Sage. p. 201.
285
I
, , . , , , /, , , , , , , , . , . , , . , .
, , 13 , , (). | |
/ | , , (). |
, , , (). | |
, (). | |
, (). | |
/ | , (). |
: , , ( ). |
13 , , . , .
3
/ | : , , , (). |
- , . (). | |
, ( ). |
1
, .
, , , . , , , , .
, , . , .
, , , , , - .
|
|
, , , , , . , .
- , , , - , . , , , , , , . , . ( ).
, . . , , , . (White, 1995).
,
:
, ?
- ?
?
?
?
- ?
, ?
- ?
- ?
?
, , .
288
3
, , , .
. , , , , , , , , , , . ( , ).
, , , , . , . , , . , , , , , (White, 1995).
, :
:
, , - ? , ?
, , - ? , ?
, , - , ?
: , ?
289
10 - 1609
- , ? , ?
: , , ?
: / ?
? , ,
- ?
, , , :
, ?
?
:
, , , . ? ?
, , , , , ?
:
, ?
? , ?
, . . , ,
3
, .
:
, , , ?
, , . , ?
( ), , , , , , . (White, 1995: 31).
}> 2.
.
: , .
".
: . , .
14 , , , , , Kunstwollen . , ... ( . // . ., 1994, . 635).
291
: , (, 1994, . 8).
/ , . , , . , , , . 15 ( ) ( ). .
: .
.
, () , , () , (, , ..) 16.