Вводная информация для педагога

Агрессивные проявления можно разделить на два основных типа:

1) мотивационная агрессия, или агрессия как самоценность;

2) инструментальная агрессия как средство.

При этом подразумевается, что оба вида агрессии могут проявляться как под контролем сознания, так и вне его, и сопряжены с эмоциональными переживаниями – гневом, враждебностью.

Педагогов и практических психологов в большей степени должна интересовать мотивационная агрессия как прямое проявление реализации присущих личности подростка деструктивных тенденций.

Определив уровень этих тенденций, можно с большой вероятностью прогнозировать возможность проявления открытой мотивационной агрессии. Для этого предлагается опросник Басса-Дарки. При его составлении авторы соблюдали следующие принципы:

1. Вопрос может относиться только к одной форме агрессии.

2. Вопросы сформулированы таким образом, чтобы в наибольшей степени ослабить влияние общественного одобрения ответа на вопрос.

Бланк для ответов