Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Примеры решения типовых задач. Задача 1. Напишите уравнения реакций образования всех возможных кислых и основных солей: Fe(OH)3 + H3PO4 →




 

Задача 1. Напишите уравнения реакций образования всех возможных кислых и основных солей: Fe(OH)3 + H3PO4

Решение: Кислые или основные соли образуются при неполной нейтрализации многоосновной кислоты (кислые) или многокислотного основания (основные).

Трехосновная отрофосфорная кислота H3PO4 может образовать три вида солей: средняя соль - ортофосфаты, с кислотным основанием PO43-, и два вида кислых солей - дигидроортофосфаты - Н2PO4- и гидроортофосфаты- НPO42-.

Трехкислотное основание гидроксид железа (III) может образовать 4 вида солей: средняя соль – с катионом железа (III) Fe3+, и три вида основных солей – с катионом гидрокосжелеза (III) Fe(OH)2+ и дигидроксожелеза (III) Fe(OH)2+. Возможно и образование смешанной соли с катионами гидрокосжелеза (III) Fe(OH)2+ и дигидроксожелеза(III).

Таким образом, теоретически можно предсказать, что могут быть образованы 2 вида кислых солей и 3 вида основных.

Для образования кислых солей необходимо, чтобы основание было в избытке, то есть мольное отношение . То есть, возможны варианты , и . В соответствие с этим напишем эти три уравнения.

2Fe(OH)3 + H3PO4[ Fe(OH) Fe(OH)2] PO4 + 3H2O

ортофосфатгидроксодигидроксожелеза (III)

3Fe(OH)3 + 2H3PO4[ Fe(OH)]3 (PO4)2 + 6H2O

ортофосфатгидроксожелеза (III)

3Fe(OH)3 + H3PO4[ Fe(OH)2]3 (PO4) + 3H2O

ортофосфатдигидроксожелеза (III)

Для образования кислых солей необходимо, чтобы в реакционной среде кислота была в избытке. То есть, возможны варианты и и . В соответствие с этим напишем эти три уравнения.

Fe(OH)3 + 2H3PO4Fe[HPO4 H2PO4] + 3H2O

гидроортофосфатдигидроортофосфатжелеза (III)

2Fe(OH)3 + 3H3PO4Fe2 (НPO4)3 + 6H2O

ортофосфатгидроксожелеза (III)

Fe(OH)3 + 3H3PO4Fe (Н2PO4)3 + 6H2O

ортофосфатдигидроксожелеза (III)

Если студент затрудняется в определении структуры или брутто формулы образовавшейся соли, то можно прибегнуть к схематической формы решения задачи. Рассмотрим пример образования гидроортофосфатдигидроортофосфатжелеза (III) взаимодействием одной моли Fe(OH)3 и двух молей H3PO4.

H – O

H – O – P=O H – O

O – H H – O O P=O

Fe – O – H + H – O → Fe – O + 3H2O

O – H H – O – P=O О

H – O H – O – P=O

H – O

Задача 2. Имея в распоряжении только калий, воду, воздух и фосфор, получите максимальное число минеральных удобрений.

Решение.

2К + 2Н2О → 2КОН + Н2

Воздух →N2 (78%) + О2 (21%)

N2 + 3Н2 2NH3

N2+ O2 2NO2

2NO + O2→ 2NO2

4NO2 + O2+ 2H2O → 4HNO3

HNO3+ NH3NH4NO3 (нитрат аммония или аммиачная селитра)

4Р + 5О2 → 2Р2О5

Р2О5 + 3Н2О → 2Н3РО4

3РО4 + 3NH3 (NH4 2РО4 + (NH4 )2НРО4 (аммофос)

Н3РО4 + 3КОН → 3Н2О +К3РО4 (ортофосфат калия)

КОН + HNO3КNO3 (нитрат калия или калийная селитра)

 

Задача 3. На примере ортофосфата гидроксокальция покажите химизм последовательного перехода основной соли в кислую (дигидроортофосфата кальция). Назовите все соли.

Решение.

(СаОН)3РО4 + 2Н3РО4→ 6Н2О + Са3(РО4)2

ортофосфата гидроксокальция ортофосфата кальция

Са3(РО4)2 + Н3РО4 → 3СаНРО4

гидроортофосфат кальция

СаНРО4 + Н3РО4 → Са(Н2РО4)2

дигидроортофосфат кальция

Задача 4. Имеются отдельные пробирки с растворами хлоридов алюминия, аммония, кальция и железа (II). По каким признакам и химическими превращениями можно установить содержание каждой пробирки? Приведите уравнения химических реакций.

Решение: Отбираем некоторую часть от этих растворов и помещаем их в пронумерованные (1,2, 3 и 4) пробирки.

Ко всем 4 пробиркам по порциям добавляем раствор гидроксида натрия. В трех из этих пробирок постепенно, по мере добавления гидроксида натрия, появляется осадок. При этом, допустим в пробирке №1 осадок имеет зеленоватую окраску, которая при стоянии буреет. Следовательно, в этой пробирке находился железа (II).

FeCl2 + 2NaOH → Fe(OH)2 + 2NaCl

зеленый

4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O → 4Fe(OH)3

коричневый

В пробирке №2 выпал белый осадок, который в избытке щелочи не растворяется. Следовательно, в пробирке №2 находился раствор хлорида кальция. СаCl2 + 2NaOH → Са(OH)2 + 2NaCl

белый

В пробирке №3 выпал белый осадок, который в избытке щелочи растворился. Следовательно, в пробирке №3 находился раствор хлорида алюминия. AlCl3 + 3NaOH → Al(OH)3 + 3NaCl

белый

Al(OH)3 + NaOH (изб.) → Na[Al(OH)4]

В пробирке № 4, где не выпал осадок, по методу исключения, находился хлорид аммония. Для проверки, содержимое пробирки слегка нагреваем. При этом появляется характерный запах аммиака, а мокрая лакмусовая индикаторная бумаг синеет от паров аммиака.

NH4Cl + NaOH→ NH4OH + NaCl

NH4OH NH3 + H2O

Доказано, что в пробирке №4 находился раствор хлорида аммония.

Задача5. Каким одним реактивом можно распознать кристаллические вещества сульфита натрия, сульфида натрия, нитрита натрия карбоната кальция и карбоната натрия, находящиеся в отдельных банках без этикеток? Приведите химизм процессов установления химического состава этих веществ.

Решение: Берем пронумерованные пробирки (№1-5), и из банок с соответствующими номерами, отсыпаем несколько кристаллов вещества. Все пробирки до половины заполняем водой и во все пробирки медленно добавляем концентрированный раствор серной кислоты.

Допустим, что в пробирке №1, где находилась водная суспензия нерастворимого в воде вещества. При добавлении серной кислоты наблюдается бурное выделение газа, осадок в начале растворяется и со временем, после прекращения выделения осадка, образуется белый, мелкодисперсный осадок. Эти наблюдения позволяют заключить, что в банке №1 находится карбонат кальция (мел или известняк).

СаСО3 + Н2SO4 → Са SO4 + [Н2СО3]*

2СО3] → СО2 + Н2O

* В химии квадратными скобками изображают химически неустойчивые при обычных условиях соединения.

Допустим, в пробирке № 2 наблюдается выделение бесцветного газа, не обладающим характерным запахом. Следовательно, в пробирке №2 находится карбонат натрия.

Na2СО3 + Н2SO4 → Na2SO4 + Н2O + СО2

Допустим, в пробирке №3 наблюдается выделения газа с характерным едким запахом, который на воздухе буреет. Следовательно, в банке №3 находится нитрит натрия.

2NaNO2+ Н2SO4 → Na2SO4 + [НNO2]

[НNO2] → NO + Н2O

2NO + O2 → 2NO2

бурый газ

Допустим, в пробирке № 4 выделяется газ, с характерным неприятным запахом тухлых яиц. При этом раствор мутнеет и со временем выпадает желтый порошок.

Наблюдение показывают, что в банке № 4 находится сульфид натрия.

Na2S + Н2SO4 → Na2SO4 + H2S

запах тухлых яиц

3H2S+ Н2SO4→ 4Н2О + 4S

желтый порошок

В последней пробирке наблюдаются выделение газа c резким запахом горелых спичек. Следовательно, в банке №5 находится сульфит натрия.

Na23 + Н2SO4 → Na2SO4 + [H23]

[H23] → SO2 + Н2О

 

 

Варианты задач по теме 1.1

1. Выведите формулы кислот следующих ангидридов: (СН3СО)2О; SO3; N2O5; Р2О5; N2O3; Р2О3; SO2; MnO3; Mn2O7; As2O5; As2O3; Cl2O3; Cl2O7. Назовите эти кислоты.

2. Выведите формулы ангидридов, зная формулы следующих кислот: H2MoO4; H2Cr2O7; HNO3; HBO2; HMnO4.

3. Составьте формулы средних и кислых бариевых солей следующих кислот: H2SO4; H2S; H3PO4; H2SO3; H2C2O4; H2Cr2O7. Назовите эти соли.

4. Изобразите графические формулы следующих солей: MgSO3; Ca(HCO3)2; Na2HPO4; (CuOH)2SO4; (CuOH)2CO3; KAl(SO4)2; KFe[Fe(CN)6]. Назовите эти соли.

5. Определите класс и назовите слои: Al(OH)Cl2; (CuOH)2CO3; Bi(OH)2NO3; ZnOHCl; Ca3(PO4)2; CaHPO4; Ca(H2PO4)2.

6. Назовите следующие соли железа и напишите их графические формулы: Fe2(SO4)3; FeOHCl; [Fe(OH)]2SO4; FeHPO4; FeOHSO4.

7. Составьте формулы следующих солей: дигидрофосфат кальция, гидрокарбонат кальция, сульфат гидроксоальюминия, сульфит бария, сульфид бария, гидросульфид бария.

8. Составьте формулы и назовите все соли которые могут быть образованы при взаимодействии гидроксида железа (III) с ортофосфорной кислотой.

9. Составьте графические формулы следующих солей: Al2S3; AlOHCl2; Al(OH)2Cl; Al2(SO4)3; AlOHSO4; KAl(SO4)2.

10. Назовите следующие соли: Na2S; KClO3; CuS; FePO4; MgOHCl; Al4(P2O7)3; KH3P2O7; (MgOH)2CO3.

11. Какие оксиды можно получить, разлагая при нагревании следующие вещества: Fe(OH)3, Cr(OH)3, Pb(NO)3, H2SiO3, H2SO4, H3PO4, Ca(HCO3)2. Напишите уравнения реакций.

12. Напишите уравнения реакций образования всех возможных кислых солей:

а) KOH + H2SO3 → б) Ca(OH)2 + H3PO4

в) KOH + H3PO4 → г) NaOH + H2S →

д) KOH + CO2 → е) Ba(OH)2 + H2SO4

13. Напишите уравнения реакций образования всех возможных основных солей:

а) Аl(OH)3 + HNO3 → б) Mg(OH)2 + HCl →

в) Cu(OH)2 +HNO3 → г) Bi(OH)3 + HNO3

д) Fe(OH)3+ H2SO4 → е) Al (OH)3 + H2SO4

14. Напишите реакции образования всех солей, образовавшиеся при взаимодействии гидроксида железа (III) c ортофосфорной кислотой. Назовите эти соли.

15. Напишите реакции образования всех солей, образовавшиеся при взаимодействии гидроксида железа (II) c ортофосфорной кислотой. Назовите эти соли.

16. На примере сульфата дигидроксожелеза (III) покажите химизм последовательного перехода основной соли в кислую (гидросульфат железа III).

17. На примере сульфата гидроксожелеза (II) покажите химизм последовательного перехода основной соли в кислую (гидросульфат железа II).

18. На примере дигидроортофосфатажелеза(III) покажите химизм последовательного перехода кислой соли в основную (ортофосфат дигидроксожелеза III).

19. На примере гидроортофосфатажелеза (II) покажите химизм последовательного перехода кислой соли в основную (ортофосфат гидроксожелеза II).

20. Переведите в средние следующие соли: гидрокарбонат натрия, хлорид годроксоцинка, нитрат дигидроксовисмута, гидрокарбонат кальция, гидроскльфит магния, гидросульфид бария, гидросульфат калия.

21. Напишите уравнения реакций для следующих превращений: Zn → ZnSO4 Zn(OH)2 → Na2ZnO2 → ZnCl2 → ZnCO3→ ZnO.

22. Напишите уравнения реакций для следующих превращений:

Al → AlPO4 → [Al(OH)2]3PO4 →Al(OH)3 → Na[Al(OH)4] → [Al(OH)]3(PO4)2 → [Al(OH)2]3PO4 → Al(H2PO4)3 → Al2(HPO4)3 → AlPO4.

Назовите все указанные соли.

23. Исходя из серы, калия, воды и воздуха синтезируйте максимальное количество солей.

24. Имея в распоряжении только кальций, фосфор, воздух и воду синтезируйте максимальное количество минеральных удобрений.

25. Почему различный порядок смешивания сульфата алюминия и гидроксида натрия приводит к различным результатам?

26. Каким одним реактивом можно распознать хлориды магния, аммония и алюминия, находящиеся в разных пробирках?

27. Осуществить превращения:

а) NaCl → Na→ NaOH→ Na2CO3→ NaHCO3 → Na2CO3

б) CaCO3→ Ca(HCO3)2 CaCO3 → CaO → Ca(OH)2→ Ca(OCl)2

28. Осуществить превращения:

N2 → NH3 → NH4NO3 → NH4OH→ [Ag(NH3)2]Cl → AgCl → Ag

29. Имеются отдельные пробирки с растворами хлоридов аммония, алюминия, магния, железа(II) и железа (III). По каким признакам и химическими превращениями можно установить содержание каждой пробирки? Приведите уравнения химических реакций.

30. Имеются 4 банки кристаллических веществ: карбоната натрия, сульфида натрия, сульфита калия и сульфата аммония. Какими химическими превращениями можно определить содержание каждой банки?

Основные законы химии

Стехиометрические законы





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 4483 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Ваше время ограничено, не тратьте его, живя чужой жизнью © Стив Джобс
==> читать все изречения...

2313 - | 2272 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.