Девиантное (отклоняющееся) поведение - это поведение, которое не соответствует требованиям социальных норм.
Девиация может быть как позитивной (не соответствующая образцам социального поведения в смысле улучшения их; приводит к положительным для общества последствиям), так и негативной (нарушает требования социальных норм, приводит к негативных социальным последствиям).
Наиболее негативные, имеющие самые тяжкие для общества последствия формы девиантного поведения - это формы депинквентного (буквально - преступного) поведения.
Негативное девиантное поведение подразделяется на деструктивный и асоциальный типы.
Деструктивное поведение - отклонения, причиняющие вред самой личности (алкоголизм, самоубийство, наркомания и др.).
Асоциальное поведение - поведение, наносящее вред другим людям.
Девиантное поведение может быть индивидуальным, коллективным и массовым.
Противоположностью отклоняющемуся поведению является поведение конформное (от латинского слова conformis - подобный, сходный).
Конформистским называют социальное поведение, соответствующее принятым в обществе нормам и ценностям.
Основная задача нормативного регулирования и социального контроля - воспроизводство в обществе конформного типа поведения.
Социальная роль
Социальная роль - образец поведения, признанный правильным и целесообразным для людей, обладающих определенным статусом в данном обществе.
Роль дает образец, показывающий, как именно следует действовать индивиду в той или иной ситуации. Общество ожидает от человека с определенным статусом поведения, закрепленного социальной ролью.
Социальная роль может быть закреплена за человеком как формально (например, в законодательном акте), так носить и неформальный характер. Каждый человек обладает набором социальных ролей, который соответствует его набору его социальных статусов. Совокупность ролей индивида называется ролевой системой, ролевым набором. В процессе достижения определенного статуса и исполнения соответствующей социальной роли может возникнуть ролевой конфликт.
Виды ролевых конфликтов:
1. Межролевой: возникает, если индивид стремится выполнять несовместимые роли (например, женщина-мать и женщина-карьеристка)
2. Внутриролевой: возникает, если в рамках одной роли следует поступить нетипично (например, любящий родитель, наказывающий нашалившего ребёнка)
3. Личностно-ролевой: возникает в случае психологической несовместимости личности с выбранной ролью (например, застенчивый человек, читающий лекции)
Выделяют основные (базисные) социальные роли:
§ роль труженика;
§ роль собственника;
§ роль потребителя;
§ роль гражданина;
§ роль члена семьи.
Совокупность ролей, которые играет конкретный индивид, называют ролевым набором.
На выполнение той или иной социальной роли откладывает отпечаток личность человека. Чем выше статус личности, тем ролевые предписания более жёсткие.
Социализация индивида
Социализация - длящийся на протяжении всей жизни процесс взаимодействия человека с обществом и его институтами, в результате которого он усваивает социальные нормы, осваивает социальные роли, приобретает навыки совместной деятельности.
Социализация личности проходит в два этапа:
1. Первичная социализация - неосознаваемое самим человеком и некритически воспринимаемое воздействие общества, его норм и институтов, приводящее к первичному усвоению норм и навыков социального взаимодействия. Первичная социализация заканчивается формированием личности.
2. Вторичная социализация - критичное и выборочное освоение личностью новых норм и образцов поведения в рамках социальных институтов.
Социализация в обществе происходит с помощью институтов социализации.
Агенты социализации - люди и организации, которые осуществляют социализацию в рамках определенных институтов (отец, командир (начальник), журналист).
Институты социализации - социальные институты, ответственные за социализацию индивида в обществе. В качестве таковых выделяют:
§ семья;
§ школа;
§ армия;
§ СМИ.
Семья и брак
Семья - это основанная на общей деятельности группа людей, связанных узами супружества и родства, осуществляющих воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи.
Как малая группа семья удовлетворяет важнейшую потребность людей в воспроизведении рода, как социальный институт - играет огромную роль в воспитании и становлении личности, ее социализации, является проводником тех ценностей и норм поведения, которые приняты в обществе.
Типы семей:
1) моногамные и полигамные. Моногамное супружество - брак одного мужчины с одной женщиной. Полигамия бывает двух видов: полигиния - брак одного мужчины с несколькими женщинами и полиандрия - брак одной женщины с несколькими мужчинами;
2) патрилинеальные и матрилинеальные. В патрилинеальных семьях наследование фамилии, имущества и социального положения ведется по отцу, а в матрилинеальных - по матери;
3) патриархальные, матриархальные и демократические семьи. В патриархальных семьях главой является отец, в матриархальных - наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать. В демократических семьях одинаковый авторитет имеют оба родителя;
4) гомогенные и гетерогенные семьи. В гомогенных семьях супруги являются выходцами из одной социальной страты, в гетерогенных они происходят из разных социальных групп, каст, классов;
5) нуклеарные семьи (состоящие из родителей и их детей) и расширенные, многопоколенные (родственники нескольких поколений);
6) патриархальные (традиционные) (в семье господствует мужчина, женщина во все ему подчинена и зависима) и партнерские (равные права мужчины и женщины).
Функции семьи:
§ репродуктивная;
§ воспитательная;
§ хозяйственная;
§ экономическая;
§ социально-статусная;
§ рекреационная;
§ эмоциональная.
Тенденции современной семьи:
§ увеличение количества семей нуклеарного типа;
§ позднее рождение детей;
§ разводы и повторные браки;
§ увеличение количества незарегистрированных браков
Брак - юридически оформленный добровольный и свободный союз женщины и мужчины, направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные, а также имущественные права и обязанности супругов.
Раздел 4. ПОЛИТИКА
4.1. Понятие власти.
4.2. Государство, его функции.
4.3. Политическая система.
4.4. Типология политических режимов.
4.5. Демократия, ее основные ценности и признаки.
4.6. Гражданское общество и государство.
4.7. Политическая элита.
4.8. Политические партии и движения.
4.9. Средства массовой информации в политической системе.
4.10. Избирательная кампания в РФ.
4.11. Политический процесс.
4.12. Политическое участие.
4.13. Политическое лидерство.
4.14. Органы государственной власти РФ.
4.15. Федеративное устройство России.
Понятие власти
Власть - способность, право и возможность повелевать, распоряжаться и управлять кем-либо или чем-либо.
Основными компонентами власти являются ее субъект, объект, средства (ресурсы) и процесс.
Субъект (актор) воплощает активное, направляющее начало власти. Им может быть отдельный человек, организация, общность людей, например, народ, или даже мировое сообщество.
Объект - это другой человек или группа, готовые подчиняться. Готовность к подчинению зависит от ряда факторов:
- от собственных качеств объекта властвования,
- от характера предъявляемых к нему требований,
- от ситуации и средств воздействия, которыми располагает субъект,
- а также от восприятия руководителя исполнителями.
Готовность подчиняться может быть основана на страхе, привычке или интересе, а также на авторитете субъекта.
