| № п.п. | Название этапа | Исторический период | Особенности развития философии (связь ее с другими сферами культуры) | ||
| 1. | Древняя философия | VI в. до н. э. - VI в. н. э. | Философия ® Мифология Философия выходит из мифологии, тесно связана с ней Философия - совокупная мудрость, включает в себя все научное знание того времени | ||
| ¯ | ¯ | ||||
| восточная философия | античная философия | ||||
| 2. | Средневековая философия | I – XIV вв. | Философия ® Религия Философия является как теология учение о Боге | ||
| 3. | Философия эпохи Возрождения | XV – XIX вв. | Философия ® Искусство Философия тесно связано с искусством и гуманитарным знанием. | ||
| 4. | Философия Нового времени | XVII – XIX вв. | Философия ® Наука Философия на службе науки и социологического прогресса | ||
| 5. | Новейшая, современная философия | XX – ХХI вв. |   Философия
| НТР – наука | позитивизм |
| гуманитарное знание | антропологические школы |
В этой схеме – периодизации есть несколько ошибок. Найдите парочку и запишите в свою тетрадь. Перенесите эту схему в тетрадь в другой форме (лестница, спираль, дерево). Ваше творчество.
В развитии философии своеобразно проявляется диалектика преемственности и новаторства: сохраняя преемственность проблематики и основных подходов к пониманию действительности, каждая новая философская школа или крупный философ индивидуальны и неповторимы. Последующие этапы развития философии не поглощают, не отрицают предыдущие; но все они остаются как отдельные бриллианты в сокровищнице мировой культуры. Порой человечество забывает о существовании той или иной философской школы, но проходит время, и человек вновь обращается к старым философским системам и черпает из них живительную влагу для развитии своей души. В своем историческом развитии философия больше похожа на искусство, чем на науку.
В науке новая теория либо отбрасывает старую, как неистинную или менее истинную, либо включает в себя в качестве частного случая (кумулятивный принцип); например, классическая механика является частным случаем квантовой механики.
В искусстве же, новое произведение, более злободневное и лучше технически выполненное, не вытесняет из сферы культуры более ранние художественные образы. Поэтому не существует лучшего способа изучения философии, чем постижение ее истории.
В изучении истории философии большую роль играет оригинальный текст (или первоисточник). Учебник в данном случае может выполнять функции букваря или компаса, который поможет Вам ориентироваться в океане философской литературы. Для того чтобы познакомить вас с особенностью стиля отдельных философов или философских направлений, в каждой теме данного раздела предложены задания в виде философских текстов. Автор надеется, что вы не будете довольствоваться частью (маленьким кусочком), а захотите узнать целое, и чтение философской литературы станет потребностью для Вашей души.
Тема: ДРЕВНЯЯ ФИЛОСОФИЯ
План
