545. «Аксиология» в переводе с греческого означает учение о:
1. Практике.
2. Бытии.
3. Ценностях.
4. Знании.
5. Боге.
546. Аксиология как специальная отрасль философского знания возникла в:
1. Античности.
2. XX веке.
3. Новое Время.
4. Средние века.
5. XIX веке.
547. Ценность:
1. То, что благо для человека, являющееся эталоном жизни.
2. Богатство.
3. Культура.
4. Деньги.
5. Система взглядов.
548. Культурная ценность:
1. Весь мир культуры.
2. Вера в бога.
3. Качество жизни.
4. Образ жизни.
5. Научные идеи.
549. Социальные ценности:
1. Социальное положение, семья, работа.
2. Добро.
3. Благо.
4. Любовь.
5. Честь, справедливость.
550. Моральные ценности:
1. Деньги.
2. Божественный закон.
3. Вера, ритуал.
4. Добро, любовь, дружба, долг, честь.
5. Богатство.
551. Ценности политические:
1. Свобода слова, гражданские свободы, законность, личная независимость, социальное равенство.
2. Добро, любовь дружба.
3. Здоровье, телесность.
4. Деньги, богатство.
5. Жизнь.
552. Ценности эстетические:
1. Красота, искусство, гармония, стиль.
2. Добро, любовь, долг, дружба.
3. Свобода слова, Конституция.
4. Социальная справедливость.
5. Гражданские свободы, законность.
553. Высшая ценность:
1. Природа.
2. Животный мир.
3. Растительный мир.
4. Атмосфера.
5. Человеческая жизнь.
554. Термин «религия» в переводе с латинского языка означает:
1. Искусство.
2. Политика.
3. Благочестие, святость.
4. Наука.
5. Право.
555. Учение, ставящее во главу угла наслаждение:
1. Эвдемонизм.
2. Гедонизм.
3. Гилозоизм.
4. Атомизм.
5. Пантеизм.
556. Термин эсхатология означает:
1. Учение о жизни.
2. Учение о счастье.
3. Учение о морали.
4. Учение о конце света.
5. Учение об интеллекте.
557. Основной этический принцип эпикурейцев:
1. Удовольствие.
2. Безразличие.
3. Стойкость.
4. Аскетизм.
5. Мужество.
558. Добро как категория нравственности:
1. Нажитое человеком имущество.
2. Нравственное выражение того, что способствует счастью людей.
3. Приветливость, дружелюбие.
4. Вражда, злоба.
5. Оказание помощи, в чем-либо.
559. Особые признаки права:
1. Культурность.
2. Ответственность.
3. Справедливость.
4. Коммуникативность.
5. Образованность.
560. «Тревога», «заброшенность», «отчаяние» - термины:
1. Аналитической философии.
2. Феноменологии.
3. Постмодернизма.
4. Структурализма.
5. Экзистенциализма.
561. В истории культуры прикладная этическая дисциплина о счастье:
1. Фелицитология.
2. Аксиология.
3. Этиология.
4. Праксиология.
5. Деонтология.
562. Философская наука, изучающая проблемы морали:
1. Логика.
2. Дианетика.
3. Эстетика.
4. Этика.
5. Генетика.
563. Термин «аксиология» впервые был использован:
1. Вебером.
2. Шелером.
3. Риккертом.
4. Виндельбандом.
5. Фон Гартманом.
564. Система норм, правил поведения, выражающая представления о добре и зле, чести и достоинстве, долге, совести:
1. Обычаи.
2. Традиции.
3. Право.
4. Мораль.
5. Этикет.
565. Категории эстетики:
1. Государство и личность, власть, закон.
2. Добро и зло, долг, совесть.
3. Бог, исповедь, молитва, монастырь.
4. Возвышенное и низменное, прекрасное и безобразное.
5. Факты, эксперимент, гипотеза, теория
566. В нравственном отношении «воспитание всемогуще» - утверждал:
1. Руссо.
2. Гельвеций.
3. Ламерти.
4. Гольбах.
5. Вольтер.
567. «Прекрасное» является содержанием формы общественного сознания:
1. Нравственности, морали.
2. Мифологии.
3. Науки.
4. Эстетического сознания.
5. Донаучного сознания.
568. Пользу величайшей ценностью и основной нравственности считает:
1. Прагматизм.
2. Утилитаризм.
3. Практицизм.
4. Аскетизм.
5. Гедонизм.
569. Учение о моральных ценностях, способностях человека различать добро и зло:
1. Гносеология.
2. Социология.
3. Этика.
4. Аксиология.
5. Эстетика.
570. Учение о природе ценностей, их связи с социальными и культурными факторами и структурной личности:
1. Деонтология.
2. Гносеология.
3. Праксеология.
4. Онтология.
5. Аксиология.
571. О счастье человека Мирандола писал:
1. Человек рожден для счастья.
2. Счастье – дым, и человек к нему стремится напрасно.
3. Счастье – это духовное удовлетворение.
4. Бог дарит человеку его счастье.
5. Человек – сам творец своего счастья
572. Активная деятельность человека в соответствии со своими представлениями и желаниями:
1. Свобода.
2. Учёба.
3. Труд.
4. Познание.
5. Развлечения.
