Әдебиеттік оқу пәні – бастауыш сынып оқушыларының ауызша және жазбаша тілін дамытуды, яғни сөздік қорын байытуды, байланыстыра және грамматикалық тұрғыдан жүйелі сөйлеуге үйретуді, сөйлеу мәдениетін қалыптастыруды көздейді. Ұлттық тәрбие,рухани-мәдени құндылықтар, ана тілі және қазақ халқының салт-дәстүрі негізінде сусындаған жеке тұлғаны қалыптастыруға ықпал етеді. Адамның ішкі рухани жан дүниесі байлығын ашуға, адамгершілікке тәрбиелеуге, тілі мен қиялын дамытуға мүмкіндік береді.
Пәннің мақсаты – дұрыс, мәнерлеп және шапшаң оқуды меңгерту, оқушыны шығарма авторының көзқарасын түсінуге жетелеу және мәтінді қабылдаушы оқырман ретінде тәрбиелеу, көркем-шығармашылық және танымдық қабілеттерін дамыту, сөз өнеріне деген қызығушылығы мен эстетикалық талғамын қалыптастыру, сөйлеу әрекетінің барлық түрін жетілдіру, ұлттық және жалпыадамзаттық құндылық пен рухани-адамгершілік тәрбие беру
Пәннің міндеттері:
-оқу сапасын (дұрыс, түсініп, шапшаң, мәнерлеп) жетілдіру; -ауыз әдебиетінің жанрларымен, отандық және әлемдік балалар әдебиетінің озық үлгілерімен таныстыру;
-ақын-жазушылардың балаларға арналған шығармаларының басты тақырыбын, басты кейіпкерлерін және негізгі мазмұнын айқындау; -талданып отырған мәтіннің жанрлық сипатын анықтау; -әдеби-теориялық білім негіздерін қалыптастыру; -адамгершілік және эстетикалық құндылықтар жүйесі негіздерін қалыптастыру; -оқылған шығарма сюжеті ізімен немесе еркін тақырыпта әртүрлі әдеби шығармашылық жұмыс түрлерін (өлең, әңгіме құрастыру, мәтінді сахналау, мәтін бойынша сурет салу, мақала жазу, шағын үзіндіге сценарий жазу т.б.) орындауға машықтандыру; -әдеби функционалдық сауаттылыққа баулу және әдеби тілде еркін сөйлеуді меңгерту; -тұлғалық оқырмандық мәдениетін қалыптастыруда ана тілінде ауызша және жазбаша дұрыс сөйлеу, өз ойын анық (тіл байлығын арттыра отырып), нақты баяндау білігі мен дағдысын қалыптастыру; -кітап және анықтамалықтармен, библиографиялық әдебиеттер және сөздіктермен жұмыс істей білуге дағдыландыру
4 класс оқушыларының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар:
4-сыныпта көркем шығармадан алған әсерін 8-10 сөйлеммен жазбаша түрде орындауды; 40-45 сөзден тұратын мазмұндама мен шығарма жазуды;
4-сыныптың бірінші жарты жылдығында минутына сөздер мен тыныс белгілерін қоса есептегенде 65-70 сөз, екінші жарты жылдықта – 70-80 сөз оқуы қажет.
| Р/с | Тақырыбы | Сағат саны | Уақыты | Мақсаты | Сабаққа қолданылатын әдіс-тәсілдер, технология түрі | Көрнекіліктер дидактикалық материалдар | Пәнаралық байланыс | Үйге тапсырма | Ескерту |
| І тоқсан. 36сағат Кәусар бұлақ (24 сағат) | |||||||||
| Қ. Аманжолов. Туған жер. | Ізден. Бақылау | Венн диагр. СТО | Суреттері | Еңбек. | 4-5 бет | ||||
| М. Мақатаев. Сүйемін, өскен Отаным. | Мәнерлеп оқу | Тірек сызбалар | Сюжетті суреттер | Қазақ тілі, дүниетану. | 6-7 бет | ||||
| К. Оразбекұлы. Елтаңба мен Ту туралы жыр. | әңгім/у | Венн диагр. | Ермексаз,сур. | Еңбек, бейнелеу. | 7-8 бет | ||||
| Қ. Жұмағалиев. Туған өлкем. | Суреттеу, әңгім/у | Мінездеме сызб. | Сюжетті суреттер | Қазақ тілі, дүниетану. | 9-10бет | ||||
| Қ. Сапарбаев. Туған жердің ыстығы-ай. | Түсін.оқу дағд. | Сұрақ-жауап Ассосация | Портреті, сурет жин. | Қазақ тілі, дүниетану. | 10-11 бет | ||||
| Төле бидің төрелігі. | Мәнерлеп оқу | Тірек-сызба Ассосация | Суреттері | Қазақ тілі, дүниетану. | 13-14бет | ||||
| Халқына адал бол. | Мәнерлеп оқу | Түсіндіру Ассосация | Суреттері | Қазақ тілі, дүниетану. | 14-15бет | ||||
| Малайсары мен Сырым батыр. | Мәнерлеп оқу | Миға шабуыл Ассосация | Суреттері | Қазақ тілі, музыка. | 15-16 бет | ||||
| Қазыбек бидің шешендігі. | Мағынасын түсіндіру | Ассосация | Портрет | Бейнелеу, дүниетану. | 16-17 бет | ||||
| Қайтып кірер есікті қатты жаппа. Қонақжайлық белгісі | Түсініп оқу дағдыларын қалыпт | Сұрақ-жауап | Портреті, сурет жин. | Қазақ тілі, дүниетану. | 18-19 бет | ||||
| Ақындар айтысы. Шөже мен Орынбайдың айтысы | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Ассосация | Суреттері | Музыка, дүниетану. | 20-21 бет | ||||
| Сапарғали мен Нұржанның жұмбақ айтысы | Оқуш-ң белс арттыру Ізденімп. арттыру | Ассосация | Сюжетті сурет | Қазақ тілі, еңбек. | 21-22 бет | ||||
| Жекпе-жек. («Ер Тарғын» жырынан үзінді) | Мағынасын түсіндіру | Сұрақ-жауап | Портреті, сурет жин. | Қазақ тілі, дүниетану. | 23-24 бет | ||||
| Жолбарыспен айқас. «Қамбар батыр» жырынан үзінді) | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Мінезд. беру | Сюжетті сурет | Еңбек, дүниетану. | 25-26 бет | ||||
| Тайбурылдың шабысы («Қобыланды батыр» жырынан үзінді) | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Сұрақ-жауап | Суреттер | Қазақ тілі, еңбек. | 27- бет | ||||
| Тортайдың мұңы («Алпамыс батыр» жырынан үзінді) | Мағынасын түсіндіру | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 28-29 бет | ||||
| Батыр бала Бөген мен Шұбар ат («Бөген батыр» жырынан үзінді) | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 30-31 бет | ||||
| Сатқын жапалақ.. | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Мінезд. беру | Сюжетті сурет | Қазақ тілі, дүниетану. | 32-33 бет | ||||
| Бес ешкі. | Оқуш белсенділігін арттыру Ізденімп. тәрбиелеу | Сызбалар Тірек сызбалар | Суреттер, дәптер Дидакт.матер | Қазақ тілі, дүниетану. | 23 –26 бет | ||||
| Қорқыт | Қорқыт туралы білім беру. Ойлау қабілетін дамыту | 36-38 бет | |||||||
| Алдаркөсе мен Шықбермес Шығайбай | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Портрет,сызбалар | Сөздік жұмб. Суреттер | Қазақ тілі, бейнелеу. | 39 -42бет | ||||
| Сөздік жұмбақтар. | Мағынасын түсіндіру | Сызбалар | Геог.карта | Еңбек, дүниетану. | 43–44 бет | ||||
| Мазмұндама | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Тірек сызбалар | Ермексаз,сур. | Дүниетану. | |||||
| Менің үйренгенім. Кәусар бұлақ бөлімін қайталау | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 45-бет | ||||
| Асыл арналар (12 сағат) | |||||||||
| Ы.Алтынсарин. Қарабатыр. | Оқуш белсенділігін арттыру Ізденімп. Тәрбиелеу | Тірек сызбалар Сұрақ-жауап | Мақал –мәтел портреті | Қазақ тілі, дүниетану. | 46-49бет | ||||
| А.Сейдімбек. Әйел-Ана. | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Ой қозғау | 49-52бет | ||||||
| Қ.Жармағанбетов. Ормандағы оқиға. | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 53-55бет | ||||
| Ж.Әлмашев. Қауын мен қарбыз. | Мағынасын түсіндіру | Миға шабуыл | Сюжетті сурет | Музыка, дүниетану. | 55-57бет | ||||
| Мысалдар. А.Байтұрсынов. Аққу, шортан һәм шаян. | Ауызбіршілікке баулу | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 58-60 бет | ||||
| О.Әубәкіров. Ара мен Шыбын. | Адамгершілікке, әдептілікке баулу | Мінезд. беру | Сюжетті сурет | Бейнелеу, дүниетану. | 60-62 бет | ||||
| С. Торайғыров. Арыстан мен Тышқан | Оқуш белсенділігін арттыру Ізденімп. тәрбиелеу | Тірек –сызба, Ой қозғау | перфокартамен жұмыс | Математика, музыка | 62-64бет | ||||
| Қ. Баянбаев. Араша. | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 64-66 бет | ||||
| А. Сопыбеков. Сапар мен парта. | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Тірек сызбалар | Ермексаз,сур. | Қазақ тілі, дүниетану. | 66-67 бет | ||||
| С. Оспанов. Шыбын мен көбелек. | Мағынасын түсіндіру | Мінезд. беру | Сюжетті сурет | Музыка, дүниетану. | 67-69бет | ||||
| Н. Ақышев. Адам қорыған көл. | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 69-73бет | ||||
| Менің үйренгенім. Асыл арналар бөлімін қайталау. Шығарма | Ойлау қабілеттерін дамыту | Мінезд. беру | Сюжетті сурет | Бейнелеу, дүниетану. | 73-75бет | ||||
| ІІ тоқсан. 28сағат Жарық жұлдыздар (20 сағат) | |||||||||
| М. Жұмабаев. Түркістан. | Оқуш белсенділігін арттыру Ізденімп. тәрбиелеу | Тірек сызбалар Сұрақ-жауап | Мақал –мәтел портреті | Қазақ тілі, дүниетану. | 75-76 бет | ||||
| Ы. Алтынсарин. Дүниеде жамандық неден? | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Ой қозғау | Сюжетті суреттер | Дүниетану, дене шынықт | 76-78 бет | ||||
| С. Көбеев. Орындалған арман. (Ыбырай туралы) | Сахналық көрініс көрсету арқылы әдептілікке баулу | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 79-81бет | ||||
| А. Құнанбаев. Сабырсыз, арсыз, еріншек. | Мағынасын түсіндіру | Миға шабуыл | Сюжетті сурет | Музыка, дүниетану. | 82-83бет | ||||
| М. Әуезов. Жолда. (Абай туралы) Жол белгілері. | Ауызбіршілікке баулу | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 83-85бет | ||||
| Ш. Уалиханов. Абылай хан. | Адамгершілікке, әдептілікке баулу | Мінезд. беру | Сюжетті сурет | Бейнелеу, дүниетану. | 85-87бет | ||||
| С. Бегалин. Қырдың жас түлегі. (Шоқан туралы) | Оқуш белсенділігін арттыру Ізденімп. тәрбиелеу | Тірек –сызба, Ой қозғау | перфокартамен жұмыс | Математика, музыка | 87-89бет | ||||
| Ә. Абдуллин. Ақкөл жағасында. (А.Байтұрсынов туралы) | Мағынасын ұғындыру | Тірек Сызбалар | Деректер, үнтаспа | Еңбек. | 89-92бет | ||||
| Шығарма «» | Ізденімпаздыққа тәрбиелеу | Тірек Сызбалар | Суреттер жин. | Еңбек | |||||
| Менің үйренгенім. Тест | Ойлау қабілетін дамыту | Миға шабуыл | Сюжетті сурет | Музыка, дүниетану. | 92-93бет | ||||
| М. Дулатов. Шешенің балаларын сүюі. | Оқуш белсенділігін арттыру Ізденімп. Тәрбиелеу | Тірек сызбалар Сұрақ-жауап | Мақал –мәтел портреті | Қазақ тілі, дүниетану. | 93-94бет | ||||
| А. Дулатов. Аяулы Жақаң. (Міржақып туралы) | Мәнерлеп оқу қабілетін арттыру | Ой қозғау | Ақын суреттері | Бейнелеу, қазақ тілі | 94-96бет | ||||
| М. Әуезов. Жетім. | Ойлау қабіл дамыту әдептілікке баулу | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 96-100бет | ||||
| А. Әуезов. Жас Мұхтар | Мағынасын түсіндіру | Миға шабуыл | Сюжетті сурет | Музыка, дүниетану. | 100-101бет | ||||
| Қ. Әбдіқадыров. Жиб-Жица күресі. (Қажымұқан туралы) | Ауызбіршілікке баулу | Тірек сызбалар | Мақал –мәтел портреті | Музыка, дүниетану. | 101-104бет | ||||
| Ш. Мұртаза. Бала Тұрар. (Т.Рысқұлов туралы) | Мағынасын түсіндіру | Миға шабуыл | Сюжетті сурет | Музыка, дүниетану. | 104-106бет | ||||
| С. Бақбергенов. Құрманғазы. (Қ.Сағырбаев туралы) | Адамгершілікке, әдептілікке баулу | Мінезд. беру | Сюжетті сурет | Бейнелеу, дүниетану. | 106-109 бет | ||||
| Ә. Жапаров. Қазына көтерген бала. (Қ.Сәтбаев туралы) | Оқуш белсенділігін арттыру Ізденімп. тәрбиелеу | Тірек –сызба, Ой қозғау | перфокартамен жұмыс | Математика, музыка | 109-111 бет | ||||
| Мазмұндама «» | Түсін.оқу дағд. | Тірек сызбалар | Портреті, сурет жин. | Музыка, дүниетану. | |||||
| Менің үйренгенім. Жарық жұлдыздар бөлімін қайталау | Түсін.оқу дағд.қал. | Кесте | Сөзжұмбақ | Қазақ тілі, дүниетану. | |||||
| Мәуелі бақ (70 сағат) | |||||||||
| 1. | Б. Соқпақбаев. Менің атым Қожа. | Білім, білік, дағд.қал/у | Тірек Сызбалар | Суреттер | Қазақ тілі, дүниетану. | 112- 113бет | |||
| 2. | Б. Соқпақбаев. Менің атым Қожа. | Сұрақ-жауап | Кестелер | Суреттер | Музыка, дүниетану. | 114-115 бет | |||
| 3. | Б. Соқпақбаев. Компас. | Ізден. Бақылау | Шығарм.Тапс. | Суреттері | Қазақ тілі | 116-120 бет | |||
| 4. | Ағаштар неге ашуланды? | әңг.,кәсіп. бағд.беру | Тірек сызбалар | Қима суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 121-123 бет | |||
| 5. | М. Дүйсенов. Мен қалай торғай болдым? | Баяндау | Кестелер | Дидакт. матер | Қазақ тілі, дүниетану. | 123-127 бет | |||
| 6. | М. Дүйсенов. Мен қалай торғай болдым? | Ізден. Бақылау | Шығарм.Тапс. | Суреттері | Қазақ тілі | 128-130 бет | |||
| 7. | Ж. Әлмашев. Алтын балық. | Әңгім/у бағд.беру | Жазбаша | Қима суреттер | Қазақ тілі, дүниетану. | 130-131 бет | |||
| 8. | Ж. Әлмашев. Алтын балық. | Баяндау | Тірек Сызбалар | Дидакт. матер | Еңбек, дүниетану. | 132-134 бет | |||
| ІІІ тоқсан. 40сағат | |||||||||
| 9. | К. Сегізбайұлы. Құмырсқалар. | Жазбаша | Тірек Сызбалар | Оқулықтар | Еңбек, бейнелеу. | 135-137бет | |||
| 10. | Қ. Жұмаділов. Адасқан бала. | Білім, білік, дағд.қал/у | Тірек Сызбалар | Суреттер | Еңбек. | 138-140бет | |||
| 11. | Д. Мыңжасарқызы. Мектептен жырақ жол. | әңгім кәсіптбағд.беру | Кесте | Қима суреттер | Қазақ тілі,еңбек | 141-142 бет | |||
| 12. | Р. Әбілқадырова. Әскербектің әтеші. | Білім, білік, дағд.қал/у | Венн диагр. | Суреттер | Қазақ тілі, музыка | 143- 145бет | |||
| 13. | Е. Өтетілеуұлы. Балмұздақ. | Сұрақ-жауап | Шығарм.жұмыс | Сюжетті суреттер | Қазақ тілі, Бейнелеу. | 146-147 бет | |||
| 14. | Б. Тұрсынбаев. Алғашқы көмек | Ойлау қабілетін дамыту | Топтық жұмыс | Кесте | Қазақ тілі | 147-151бет | |||
| 15. | М. Әуезов. Көксерек. | Сұрақ-жауап | Венн диаграммасы | Сызба, күн шұғы -ласы ойыны сурет | Бейнелеу, еңбек | 152-153 бет | |||
| 16. | О. Әубәкіров. Дүрбелең. | Оқуш.ой-өрісін дамыту | Шығармашылық жұмыс | Тірек сөздер | Бейнелеу еңбек баулу | 154- бет | |||
| 17. | Шығарма «» | Білім, білік, дағд.қал/у | Ой қозғау | Суреттер | Қазақ тілі | Сұраққа жауап беру | |||
| 18. | Ж. Жұмаханов. Ақ боран | Ойлау қабілетін дамыту | Бес жолды өлең | Суреттер | Бейнелеу еңбек | 155- 157 бет | |||
| М. Зверев. Суықторғай | Елге деген сүйісп.арт. | Венн диаграммасы | Макеттер | Қазақ тілі | 158-159 бет | ||||
| Т. Айбергенов. Аппақ қыс | Ойлау қабілетін дамыту | Бес жолды өлең | Суреттер | Бейнелеу еңбек | 159-160бет | ||||
| Т. Айбергенов. Өсіп келе жатырмын | Елге деген сүйісп.арт. | Венн диаграммасы | Макеттер | Қазақ тілі | 160-бет | ||||
| Ө. Ақыпбекұлы. Мен тандайтын мамандық. | Білім, білік, дағд.қал/у | Кестені толтыру | Кесте | Қазақ тілі | 161- бет | ||||
| 23. | М. Қабанбай. Сурет салғым келмейді. | Сұрақ-жауап | Қызығушылықты ояту | Венн диаграммасы | Бейнелеу, еңбек | 162- 163 бет | |||
| 24. | Ә. Асылбеков. Үйрену | Әңгімелеу | Сын жұмысы | Тест тапсырмалары | Әдебиет,қазақ тілі | 164- бет | |||
| 25. | М. Қалдыбаев. Үлек | Ізден. Бақылау | Сын жұмысы | Суреттер | Қазақ тілі | 165-167 бет | |||
| 26. | Қ. Жәркенов. Есім сабақ оқуды қалай үйренді? | Ізден. Бақылау | Сын жұмысы | Суреттер | Қазақ тілі | 167-169 бет | |||
| 27. | С. Сарғасқаев. Сынған аквариум | әңг.,кәсіп. бағд.беру | Тірек сызбалар | Қима суреттер | Еңбек, дүниетану. | 170-171 бет | |||
| 28. | Мазмұндама «» | ||||||||
| 29. | Менің үйренгенім. Мәуелі бақ бөлімін қайталау | Баяндау | Кестелер | Дидакт. матер | Музыка, дүниетану. | 172-бет | |||
| Көңілді көктем жырлары | |||||||||
| 1. | Т. Молдағалиев. Гүлдер. | Әңгім/у бағд.беру | Шығарм.Тапс. | Қима суреттер | Музыка, дүниетану. | 173- бет | |||
| 2. | Қ. Аманжолов. Көктем. | Баяндау | Тірек сызбалар | Дидакт. матер | Қазақ тілі, бейнелеу | 174- бет | |||
| 3. | М. Хакімжанова. Көктем жыры. | Ізден. Бақылау | Венн диагр. | Суреттері | Қазақ тілі, бейнелеу | 175- бет | |||
| 4. | Ө. Тұрманжанов. Жаралы торғай. | Мәнерлеп оқу | Тірек сызбалар | Суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 176- бет | |||
| 5. | Ө. Тұрманжанов. Қарлығаш. | Білім, білік, дағд.қал/у | Кесте | Суреттер | Бейнелеу, музыка. | 177-179 бет | |||
| 6. | С. Сарғасқаев. Шыбық. | Елге деген сүйісп.арт. | Шығарм.Тапс. | Суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 180-182 бет | |||
| 7. | Б. Бұлқышев. Ана. | Әңгім/у бағд.беру | Шығарм.Тапс. | Қима суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 183- бет | |||
| 8. | Ғ. Мүсірепов. Ана құшағында. | Ізден. Бақылау | Суреттері | Музыка, дүниетану. | 184-185 бет | ||||
| 9. | Ф. Оңғарсынова. Қанат туралы хикая. | Баяндау | Жазбаша | Дидакт. матер | Еңбек, дүниетану. | 186- бет | |||
| О. Бөкей. Апамның астауы | Ойлау қабілетін дамыту | Тірек сызбалар | Қима суреттер | Бейнелеу, еңбек. | 187-188бет | ||||
| 11. | Ғ. Қайырбеков. Ана тілі. | Ізден. Бақылау | Шығарм.Тапс. | Суреттері | Бейнелеу, дүниетану. | 189- бет | |||
| 12. | Ж. Аймауытов. Қараторғай. | Білім, білік, дағд.қал/у | Тірек Сызбалар | Суреттер | Қазақ тілі, Бейнелеу. | 190- бет | |||
| 13. | А. Тоқмағанбетов. Түлік туралы сабақ. | Ізден. Бақылау | Шығарм.Тапс. | Суреттері | Еңбек, дүниетану. | 191-193 бет | |||
| 14. | М. Дулатұлы. Наурыз. | Білім, білік, дағд.қал/у | Шығармашылық жұмыс | Тірек сөздер | Бейнелеу,еңбекке баулу | 194- бет | |||
| 15. | С. Сейфуллин. Наурыз. | Сұрақ-жауап | Ой қозғау | Суреттер | Қазақ тілі | 195- бет | |||
| 16. | Ә. Кекілбай. Тасбақаның шөбі. | Баяндау | Кестелер | Дидакт. матер | Қазақ тілі, дүниетану. | 196- бет | |||
| 17. | Ә. Тәжібаев. Жарық түнде жайлауда | Ойлау қабілетін дамыту | Тірек сызбалар | Қима суреттер | Бейнелеу, еңбек. | 197-бет | |||
| 18. | С. Мұқанов. Жылқы. | Мәнерлеп оқу | Венн диаграммасы | Сызба | Бейнелеу,еңбекке баулу | 198-199 бет | |||
| 19. | Ш. Құдайбердіұлы. Еріншек. | Жазбаша | Түсіндіру, әңгімелеу | Күн шұғыласы ойыны суреттер | Қазақ тілі | 200- бет | |||
| ІVтоқсан. 32сағат | |||||||||
| 21. | Е. Елубай. Жыл мезгілдері | Баяндау | Кестелер | Дидакт. матер | Қазақ тілі, дүниетану. | 201-бет | |||
| 22. | М. Гумеров. Бақшада. | Әңгімелеу | Тірексызбалар | Қима суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 202-204 бет | |||
| 23. | Н. Айтов. Алтын сөз. | Ойлау қабілетін дамыту | Тірек сызбалар | Қима суреттер | Бейнелеу, еңбек. | 205-бет | |||
| 24. | М. Төрежанов. Қолғабыс | Салыст. | Шығарм.жұмыс | Қима суреттер | Қазақ тілі, Бейнелеу. | 206-207бет | |||
| 25. | К. Сауғабаев. Нан туралы өлең. | Сұрақ-жауап | Тірек Сызбалар | Суреттер | Қазақ тілі, дүниетану. | 208-бет | |||
| 26. | С. Жүнісов. Түнгі сәуле | әңг.,кәсіп. бағд.беру | Тірек сызбалар | Қима суреттер | Бейнелеу, еңбек. | 209-211 бет | |||
| 27. | І. Жансүгіров. Көкшетау. | 212-213бет | |||||||
| 28. | Ж. Әлмашұлы. Орманның оянуы | Жазбаша | Тірек Сызбалар | Оқулықтар | Музыка, ақазқ тілі | 199-200 бет | |||
| 29. | Мазмұндама «» | Білім, білік, дағды-сын қалыптастыру | Кестелер | . | |||||
| 30. | Менің үйренгенім. Көңілді көктем жырлары бөлімін қайталау | Ойлау қабілетін дамыту | Тірек сызбалар | Қима суреттер | Бейнелеу, еңбек. | ||||
| Мен соғысты жек көрем | |||||||||
| 1. | Қ. Жұмағалиев. Мен соғысты жек көрем! | Білім, білік, дағд.қал/у | Тірек Сызбалар | Суреттер | Қазақ тілі | 217- бет | |||
| 2. | Ә. Нұрмаханова. Шығыс шынары. | Сұрақ-жауап | Кестелер | Суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 261-264 бет | |||
| 3. | М. Хакімжанова. Бала Мәншүк. | Ізден. Бақылау | Шығарм.жұмыс | Суреттері | Еңбек, дүниетану. | 264-266 бет | |||
| 4. | М. Ғабдуллин. Тау қыраны. | Ұлы отан соғысы туралы баяндау | Шығарм.Тапс. | Қима суреттер | Музыка, дүниетану. | 222-223 бет | |||
| 5. | М. Ғабдуллин. Тау қыраны. | Батыр еңбегін әңгімелеу, түсіндіру | Тірексызбалар | Дидакт. матер | Қазақ тілі, | 223-224бет | |||
| 6. | Ж. Жабаев. Балама хат. | Өлең мазмұнын түсіндіру | Жазбаша | Қима суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 225- бет | |||
| 7. | Т. Алшынбаев. Жақия. | Баяндау | Шығарм.Тапс. | Дидакт. матер | Қазақ тілі, Бейнелеу. | 226-228 бет | |||
| 8. | С. Мұратбеков. Жусан иісі. | Ізден. Бақылау | Шығарм.Тапс. | Суреттері | Бейнелеу, музыка. | 229-230 бет | |||
| 9. | А. Алтай. Дегелеңдегі жарылыс | Әңгіме мазмұнын түсіндіру | Кестелер | Суреттері | Қазақ тілі, дүниетану. | 231-232 бет | |||
| 10. | А. Алтай. Дегелеңдегі жарылыс | Әңгіме мазмұнын түсіндіру | Кестелер | Суреттері | Қазақ тілі, дүниетану. | 233-234 бет | |||
| 11. | Шығарма «» | Ізденімпаздыққа тәрбиелеу | Тірек Сызбалар | Суреттер жин. | Еңбек | ||||
| 12. | Менің үйренгенім. Тест | Ойлау қабілетін дамыту | Миға шабуыл | Сюжетті сурет | Музыка, дүниетану. | 235-236бет | |||
| Әлем әдебиет үлгілері (10 сағат) | |||||||||
| 1. | Н. Хикмет. Үш жігіт туралы хикая. | Мазмұнын түсіндіру әңгімелеу | Кесте | Суреттер | 237-238бет | ||||
| 2. | Л. Толстой. Акула. | Әңгім кәсіп бағд.беру | Кестелер | Қима суреттер | Бейнелеу, дүниетану. | 239-240бет | |||
| 3. | И. Крылов. Ат пен есек. | Салыст. | Шығарм.Тапс. | Қима суреттер | Еңбек, дүниетану. | 241-242 бет | |||
| 4. | Э. Распе. Жарты ат. Балық құрсағында. | Сұрақ-жауап | Жазбаша | Суреттер | Музыка, дүниетану. | 243-245бет | |||
| 5. | Д. Родари. Ғажайып жаңбыр. Шоколадтан салынған жол. Алисаның арманы. | Салыст.әңгіме | Кестелер | Суреттер | Қазақ тілі, | 246-249 бет | |||
| 6. | Р. Киплинг. Киттің жұтқыншағы неге мұндай? | Ізден. Бақылау | Кестелер | Суреттері | Музыка, дүниетану. | 250-252 бет | |||
| 7. | Құмырадағы балақан. (жапон ертегісі) | Жазбаша | Шығарм. Жұмыс | Оқулықтар | Бейнелеу, музыка. | 252-255 бет | |||
| 8. | Сауысқанның ұясы. (ағылшын ертегісі) | Баяндау | Жазбаша | Дидакт. матер | Бейнелеу, дүниетану. | 256- 257бет | |||
| Менің үйренгенім? Тест | Салыст.әңгіме | Шығарм.жұмыс | Суреттер | Қазақ тілі, Бейнелеу. | 257-258бет | ||||
| 10. | Жыл бойы өткенді қайталау. | Оқуш.ой-өрісін дамыту | Сұрақ-жауап | Сюжетті суреттер | Қазақ тілі, дүниетану. |
Пән аты: Математика
Авторлары: Т.Қ Оспанов, Ш.Х.Құрманалина, Б.М.Қосанов, Ж.Т.Қайыңбаев, К.Ә.Ерешева, М.В.Маркина
