Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Матеріали для самоконтролю і контролю домашньої самопідготовки студентів до практичного заняття




(підготовчий етап заняття – 15%)

Контрольні питання:

1. Поняття здоров’я за визначенням ВООЗ.

2. Визначення понять: загальнопатологічне, популяційне, індивідуальне теоретичне, індивідуальне фактичне здоров’я.

3. Визначення понять: етіологічний чинник та етіологічний чинник ризику.

4. Шляхи впливу етіологічних чинників на організм людини та можливі типи біологічних реакцій.

5. Поняття про ефект сумації біологічної дії суміші забрудників атмосферного повітря.

6. Показники, що характеризують стан здоров’я населення.

7. Джерела інформації про стан здоров’я населення.

8. Групи здоров’я населення та критерії здоров’я населення.

9. Групи здоров’я дітей і підлітків з урахуванням їх фізичного розвитку.

10. Етапи гігієнічної оцінки якості атмосферного повітря.

11. Орієнтовний прогноз можливих змін рівня здоров’я в залежності від стану атмосферного повітря.

Контрольні тести:

1. Гранично допустиме забруднення атмосферного повітря розраховують на основі показників: а) ПЗ; б)ОБРД; в)ГДК; г)Ккд; д)ГДВ; е)ГДС.

2. До гігієнічних нормативів хімічних речовин у атмосферному повітрі належать:
а) ГДКм.р.; б) ГДКс.д.; в) ГДКр.з.; г) ГДР; д) ГДС; е) ГДЗ; є) ОБРД.

3. Назвіть інтегральний критерій оцінки якості атмосферного повітря:
а) ГДК; б) кратність перевищення ГДК; в) ГДЗ; г) кратність перевищення ГДЗ; д) ГДС; е) кратність перевищення ГДС; в) ПЗ; ж) кратність переви­щення ПЗ.

4. Назвіть коефіцієнт, який вводиться у формулу розрахунку сумарного показника забруднення, для речовин 3 класу небезпечності:
а) 0,8; б) 0,9; в) 1,0; г) 1,1; д) 1,5; е) 2,0.

5. Комплексна дія на організм людини шкідливих факторів довкілля – це така дія при якій: а) одна і та ж речовина надходить в організм людини з різних середовищ довкілля; б) з одного середовища довкілля в організм людини надходять декілька забрудників; в) на ор­ганізм людини впливають два або більше шкідливих факторів різної природи.

6. Комбінована дія на організм людини шкідливих факторів довкілля – це така дія, при якій: а) одна і та ж речовина надходить у організм людини з різних середовищ довкілля; б) з одного середовища довкілля в організм людини надходять декілька забрудників; в) на ор­ганізм людини впливають два або більше шкідливих факторів різної природи.

7. Поєднана дія на організм людини шкідливих факторів довкілля це та­ка дія при якій: а) одна і та ж речовина надходить в організм лю­дини з різних середовищ довкілля; б) з одного середовища довкілля в організм людини надходять декілька забрудників; в) на організм людини впливають два або більше шкідливих факторів різної природи.

8. При інтегральній оцінці стану здоров’я популяції розподіл здоров’я на групи проводять на основі:а) математико-статистичного аналізу; б) математичного моделювання; в) оцінки факторів ризику; г) якісного аналізу показників; д) узагальненого індексу здоров’я.

9. На основі якого з перелічених параметрів розраховують гранично допустиме забруднення атмосферного повітря сумішшю забрудників?
а) ПЗ; б) ОБРД; в) ГДК; г) Ккд.с; д) ГДВ; е) ΣПЗ.

10. Оцінка рівня забруднення атмосферного повітря сумішшю хімічних домішок проводять за інтегральним критерієм, який отримують при співставленні:
а) ПЗ і ГДК; б) ΣПЗ і ГДЗ; в) ГДК і ОБРД; г) ПЗ і ОБРД; д) ΣПЗ і Ккд.с; е) Ккд.с і ГДК.

Тестові завдання:

1. Ступінь небезпечності атмосферного повітря оцінюється як дуже небезпечний. Які в цьому випадку нозологічні форми захворювань найімовірніне спостерігатимуться?

А.Хронічний бронхіт, ангіна В.Емфізема легень, поліневрити

С.Вроджені вади, безпліддя Д.Ішемічна хвороба серця, алергічні дерматити

Е.Алергічні альвеоліти, емфізема легень

2. За даними оцінки забруднення атмосферного повітря, показник су­марного забруднення перевищує ГДЗ у 2 рази. Назвіть ступінь не­безпечності атмосферного повітря.

А.Безпечний В.Слабко-небезпечний С.Помірно небезпечний Д.Небезпечний
Е.Дуже небезпечний

3. При оцінці якості атмосферного повітря за інтегральними крите­ріями встановлено, що ступінь його небезпечності кваліфікуєть­ся як помірно небезпечний. Назвіть, у скільки разів показник су­марного забруднення перевищує, у даному випадку, гранично допус­тиме забруднення атмосферного повітря?

А. 1 в. 1-2 С. 2 - 4,4 Д. 4.4 - 8 Е. 8

4. При медичному обстеженні школярів 1-2 класів встановлено, що у третини – стан здоров’я задовільний, фізичний розвиток гармонійний. До якої групи здоров’я слід віднести цих школярів?

А. І В. ІІ С. ІІІ D. IV Е. V

5. При медичному огляді населення виділено групу обстежуваних, у яких відхилень у стані здоров’я від норми не виявлено, але при опитуванні встановлено, що вони впродовж року в середньому тричі хворіли на ГРВІ та інші гострі захворювання. До якої групи здоров’я слід віднести цих обстежуваних?

А. І В. ІІ С. ІІІ D. IV Е. V

6. За проектними даними майбутнього хімічного комбінату прогнозуються такі рівні концентрацій хімічних домішок у приземному шарі атмосфери, сумарний показник забруднення яких втричі перевищуватиме гранично допустиме забруднення. Які зміни у стані здоров’я населення найбільш імовірно можна очікувати в даному випадку?

А. Зміни фізіологічних показників

В. Достовірні зміни показників гострої захворюваності

С. Достовірні зміни показників хронічної захворюваності

D. Зростання частоти специфічної та неспецифічної захворюваності

Е. Відсутні будь-які зміни

 

Контрольні задачі:

Задача 1. За даними лабораторного аналізу проб атмосферного повітря, ві­дібраних у житловому мікрорайоні, встановлено максимально разові концентрації (мг/м3) сірчистого ангідриду на рівні - 0,25; пилу - 0,4. Дайте гігієнічну оцінку санітарного стану атмосферного повітря.

Задача 2. При аналізі проб атмосферного повітря, відібраних у районі впли­ву хімічного підприємства, визначено ацетон і фенол. Максимально разові їх концентрації (мг/м3) - на рівні 0,25 та 0,05 відповідно. Оцініть санітарний стан атмосферного повітря.

Навчальні практичні завдання:

(основний етап заняття – 70%)

1. Зобразіть схематично послідовність гігієнічної оцінки забруднен­ня атмосферного повітря населених місць сумішшю хімічних речовин.

2. За даними ситуаційних задач оцініть рівень забруднення атмосферного повітря та ступінь його небезпечності. Визначіть можливі зміни в стані здоров’я населення та нозологічні форми, що найімовірніше можуть спостерігатися.

Задача № 1. За попередніми розрахунками сумарний показник забруд­нення атмосферного повітря - 129,76 %, гранично допустиме забруд­нення атмосферного повітря сумішшю речовин - 374,2 %.

Задача № 2. За даними експертизи проекту хімічного комбінату встановлено, що при роботі підприємства на повну потужність у атмосферному повітрі району його впливу будуть міститись сірчистий ангідрид і фтористий водень у максимально разових концентраціях 0,5 і 0,01 мг/м3 відповідно.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 390 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2394 - | 2151 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.