Відведенийчас – (денна форма навчання – 8 год., заочна форма навчання – 10 год.)
Коротка характеристика змісту навчального матеріалу, що є предметом самостійного опрацювання:
Вивчити основні поняття про основні проблеми гносеології. Логіку пізнавального ставлення людини до світу (оптимізм, скептицизм, агностицизм). Суб’єкт і об’єкт наукового дослідження. Дослідження як відображення і як творчість. Об’єктивне та суб’єктивне в гносеологічному образі.
Завдання самостійної роботи:
Завдання 1. Запропонуйте перелік етичних норм, яких, на Ваш погляд, слід дотримуватися науковцю при здійсненні наукових досліджень.
Форма контролю: конспект (3 год. / 3 год.)
Завдання 2. Вкажіть помилки при оформленні рисунка.
Рис. 2 Будова екструсом бактеріотрофних джгутиконосців. а - Reclinomonas americana; б - Allas diplophysa; в - Spumella oblique.
|
Форма контролю: конспект (3 год. / 3 год.)
Питання для самоконтролю:
1. Поняття та особливості наукового дослідження.
2. Стадії науково-дослідного процесу та їх характеристика.
3. Етапи виконання науково-дослідної роботи.
4. Наукова проблема в економічних дослідженнях.
5. Зв'язок наукової проблеми і теми дослідження в економіці.
6. Визначення гіпотези, її якісна характеристика, види гіпотез.
7. Поняття критерію, основні критерії вибору теми наукового дослідження.
8. Порядок конкретизації та затвердження теми наукового дослідження.
9. Роль бібліотеки в роботі дослідника.
10. Види літературних джерел економічної інформації, застосовуваних в наукових дослідженнях.
11.Складання власної картотеки студента в процесі роботи з літературними джерелами.
12.Зміст і роль апробації як завершальної стадії науково-дослідного процесу.
Форма контролю: усне опитування (2 год. / 4 год.)
Список рекомендованої літератури:
1. Дудченко А.А. Основи научных исследований: науч. пособие / А.А. Дудченко. - К., 2000. -114 с.
2. Економічні дослідження (методологія, інструментарій, організація, апробація): навч. посіб.; за ред. А.А. Мазаракі. - К.: Київ. нац. торг.-екон. ун-т., 2010.- 280 с.
3. Краус Н. М. Методологія та організація наукових досліджень [Текст]: навч.-метод. посібн. / Н. М. Краус; Полтав. нац. техн. ун-т ім. Ю. Кондратюка, каф. екон.теорії та регіон. економіки. – Полтава: Оріяна, 2012. – 180 с
4. Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: Навч. посібник / О.В. Крушельницька. – К.: Кондор, 2006. – 206 с.
5. Мазаракі А.А. Економічні дослідження (методологія, інструментарій, організація,апробація): навч. посібн.; за ред. А. А. Мазаракі. – К.: Київ. нац. торг.-екон. ун-т., 2010. – 280 с.
6. Методологія науки [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.inter-pedagogika.ru. – Заголовок з титулу екрану.
7. Рассел Б. Исследование значення и истины. - М., 1999. - 400 с.
8. Романчиков В.I. Основи наукових досліджень: Навч. посібник / В.I. Романчиков. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 254 с.
9. Соловйов С.М. Основи наукових досліджень: Навч. посібник / С.М. Соловйов. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 176 с.
10. Ганін В.І., Ганіна Н.В., Гурова К.Д. Методологія соціально-економічного дослідження.: Навч. пос. - К.: Центр учбової літератури, 2011. - 224 с.
11. Єріна А. М., Захожай В. Б., Єрін Д. Л. Методологія наукових досліджень: Навч. посіб. - К.: Центр навч. літ., 2014. - 212 с.
