Понятие личности и ее психологическая структура. Социально - демографические характеристики работников. Современные теории типологизации личности. Методы изучения личностных особенностей сотрудников.
Развитие личности и социализация. Адаптация человека к организационному окружению. Карьера и карьерный рост в организации.
Самостоятельная работа заключается в дополнительной теоретической подготовке студента по теме, изучение литературы выбираемой из предложенного списка рекомендуемой литературы и других источников, в подготовке к практическому занятию
Методические указания
Менеджер должен понимать природу человеческой психики, ее проявление в поведении человека; уметь дать психологическую характеристику личности сотрудника с целью выбора оптимальных методов воздействия на его организационное поведение.
Центральным в данной теме является понятие «личность». Личность - конкретный человек, представитель определенного общества, группы, осознающий свое отношение к окружающему, занимающийся конкретным видом деятельности и обладающий индивидуальными особенностями, присущей ему системой психологических свойств и качеств. В рамках самостоятельной работы изучите основные теории личности, выявите их практическую значимость для управления организационным поведением.
Структура - это определенная взаимосвязь, строение, взаиморасположение составных частей. В самом общем виде психологическую структуру личности можно представить в следующем виде (таблица 1):
Таблица 1
| Психические процессы | Ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление, память, воля, внимание, эмоции, чувства, речь |
| Психические состояния | Эмоциональный подъем, упадок или равновесие |
| Психические свойства | Направленность, характер, темперамент, способности, самосознание |
| Психические образования | Знания, умения, навыки, привычки |
Подробно рассмотрите каждый элемент этой структуры, определите его влияние на поведение, деятельность и общение сотрудников в организации. При этом следует четко разделять биологически обусловленные и социально обусловленные структурные составляющие личности.
Индивидуальные различия в поведении определяются и социально-демографическими характеристиками работников: возраст, пол, семейное положение, стаж работы в организации. В процессе самостоятельной работы изучите влияние указанных характеристик на поведение.
При изучении данной темы также следует уяснить, что постоянное совершенствование персонала и его деятельности - залог устойчивости и эффективности функционирования организации.
Социализация личности в организации - это усвоение личностью принципов и норм поведения, которые существуют в организации, их активное воспроизводство в собственном поведении, а также изменение индивидуальных установок, если они не соответствуют организационным.
Социализация в организации начинается с момента вхождения человека в организацию, в процессе адаптации к организационному окружению. Процессы социализации должны быть направлены на сочетание интересов индивида и организации.
Необходимо изучить различные формы персонального развития в организации: обучение и повышение квалификации, карьерный рост, саморазвитие. Особо остановитесь на таких факторах мотивации персонального развития, как неудачи, стремление к достижениям, наличие барьеров, успешные модели деятельности.
Литература: [5], [8], [11], [13], [14], [17], [19]
Вопросы для самопроверки
1. Тождественны ли понятия «человек», «личность» и «индивид»?
2. Какое значение для личности имеют наследственность, социальное окружение и ситуация?
3. Объясните, как особенности темперамента и характера влияют на эффективность профессиональной деятельности.
4. Можно ли повысить самооценку у сотрудника? Как это можно сделать?
5. Какие классификации типов личности Вы знаете? Как можно использовать эти знания в практике управления людьми в организации?
6. Как определяются характерные качества и поведенческие черты личности? Приведите примеры соответствующих методик и укажите их плюсы и минусы.
7. Что подразумевают под развитием личности в организации?
8. Как организация может создать условия для наиболее полной реализации личностного потенциала работников?
9. Как влияет процесс социализации на персональное развитие в организации? Опишите стадии социализации.
10. Обозначьте проблемы, возникающие при вхождении человека в организацию.
11. Что общего и чем отличается профессиональная карьера от карьеры социальной? Назовите типы карьерных ориентаций.
