-
Criminal Procedure
()
: 7-8
: 002604
-
1. ,
: , , ( ), ; - .
: - ; , ; - , - .
()
(learning outcomes)
, - , , , , - ; , .
.
( ).
( 4 5 ): 48 ; - 26 .
() ( ).
( 4 5 ): 60 ; - 32 .
( ).
( 4 5 ): 49 ; - 44 .
|
|
- ( ).
( 4 5 ): 54 ; - 102 .
2. ,
, | ||||||||||||||||||
, .. | ||||||||||||||||||
. . | (. .) | (. .) | (. .) | |||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||
10-100 | 10-30 | 10-100 | 10-100 | 10-25 | 1-1 | |||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||
10-100 | 10-30 | 10-100 | 10-100 | 10-25 | 1-1 | 1-1 | ||||||||||||
- | ||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||
10-100 | 10-30 | 10-100 | 10-100 | 10-25 | 1-1 | |||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||
10-100 | 10-30 | 10-100 | 10-100 | 10-25 | 1-1 | 1-1 | ||||||||||||
- | ||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||
1-1 | 1-1 | |||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||
1-1 | 1-1 | |||||||||||||||||
|
|
, | ||||||
, .. | ( ) | |||||
4 | ||||||
5 | , , | |||||
- | ||||||
4 | ||||||
5 | , , | |||||
- | ||||||
4 | , , | |||||
5 | , , |
(): 4
/ | (, ) | ||
1. | , | ||
- | |||
2. | - | ||
- | |||
3. | - | - | |
- | |||
- | |||
- | |||
4. | |||
- | |||
- | |||
5. | - | - | |
- | |||
- | |||
- | |||
6. | |||
- | |||
(): 5
/ | (, ) | ||
1. | |||
- | |||
2. | - | ||
- | |||
- | |||
- | |||
3. | - | ||
- | |||
- | |||
- | |||
4. | . | - | |
- | |||
- | |||
- | |||
5. | |||
- | |||
- | |||
- | |||
6. | |||
- | |||
- | |||
- | |||
7. | |||
- | |||
- | |||
8. | |||
- | |||
- | |||
9. | |||
- | |||
- | |||
- | |||
10. | 1 | ||
- | |||
- | |||
- | |||
11. | |||
- | |||
- | |||
12. | . , | ||
- | |||
- | |||
13. | - | ||
- | |||
- | |||
- | |||
14. | , . . | ||
- | |||
- | |||
- | |||
15. | |||
- | |||
- | |||
16. | . | ||
- | |||
- | |||
17. | |||
- | |||
- | |||
18. | |||
- | |||
- | |||
19. | - | ||
- | |||
- | |||
- |
|
|
|
|
1. ,
2 | 4 | 8 | - | |
-, | 2 | 2 | - | 20 |
. . . - .
- : . . . .
. .
1.
:
( ) .
.
- - .
.
.
: .
( ):
1. , . ., . 158 . 2 . "", "" .-. .- , 13 , . , , . 2 . 1 . 24 .
:
1. ?
2. ? .
2. 10 , . , , . . . . , - . , . . , , . , , . , . , .
:
1. - , -?
2. - - ?
.
:
1. .., .., .. / . . .. . , 1980.
|
|
2. .. ( , ). - ., 2013.
3. .. . - ., 2009.
4. .. ( ): . - ., 2015.
5. .. , (- ). ., 2003.
6. .. . - ., 2001.
7. , .. : - - - . - ., 2006.
8. .., .., .. / .. , .. , .. . , 2001.