Психомоторного и соматического развития ребенка грудного возраста

Возраст, окружность головы, вес	Динамика цепных симметричных рефлексов	Моторные навыки	Психическое развитие
1 мес. 36 – 37 см 3-4 кг	Выпрямляющий рефлекс на голову. Опора на ноги. Разгибание головы.	Попытки фиксации взора	Реакция на звук, слежение за предметом.
3 мес. 40-41 см 5 кг	Опора на предплечье. Держит голову.	Содружественные движения глаз.	Улыбается, гулит, смеется, тянется к предметам.
6 мес. 43-44 см 7,5 кг	Выпрямляющая реакция на голову, повороты тела. Туловищная реакция.	Поднимает голову из положения лежа на спине. Сидит. (5-7 мес.)	Тянется к предметам, лепечет, узнает близких.
9 мес. 45-46 см 8-9 кг		Поворот спины на живот. Стоит.	Машет рукой, говорит слоги.
12 мес. 46-48 см 10 кг	Туловищный рефлекс	Ходит. Бросает предметы.	Говорит слова. Копирует. Понимает слово «нет».

Показатели нервно-психического развития детей 2 года жизни:

· понимаемая речь;

· активная речь;

· сенсорное развитие;

· развитие игры и действий с предметами;

· движения;

· навыки.

Показатели нервно-психического развития детей 3 года жизни:

Первое полугодие:

· развитие активной речи;

· игра;

· конструктивная деятельность;

· сенсорное развитие;

· развитие движений и навыков в процессах.

Второе полугодие:

· развитие активной речи;

· игра;

· изобразительная и конструктивная деятельность;

· сенсорное развитие;

· развитие движений и навыков.

Методы контроля за нервно-психическим развитием:

Первый год жизни:

· Патронаж медсестры дома.

· Врач педиатр в поликлинике.

· Комната здорового ребёнка (за назначениями).

Второй и третий годы жизни:

· Патронаж медсестры не реже 1 раза в шесть месяцев.

· Комната здорового ребенка (диагностика НПР).

· Врач-педиатр (в поликлинике должен быть психолог-педагог, курирующий нервно-психическое развитие ребенка в комнате здорового ребёнка).

III Критерий здоровья: оценка физического развития

Физическое развитие детей - это динамический процесс роста и биологического созревания ребенка в том или ином периоде детства. Основными критериями оценки физического развития ребенка являются:

- масса тела;

- длина тела (рост);

- окружность головы;

- окружность грудной клетки;

- пропорциональность этих показателей.

В 2006 г. экспертами Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) по результатам Многофокусного исследования по эталонам роста (МИЭР), проведенного в 1997-2003 гг. На сегодняшний день результаты МИЭР - это признанные мировые стандарты, с которыми можно и нужно сверять развитие детей независимо от их места проживания, типа вскармливания и принадлежности к разным этническим группам и культурам.

В представленных ниже таблицах показаны значения индекса массы тела у девочек и мальчиков в возрасте от 0 до 13 недели.

 

 

 

Наряду с указанными выше подходами допустимы традиционные методы оценки динамики массы у детей первого года жизни.

Таблица 3