- , .
- , , . .
- :
) ( ). , ;
) , , ;
) . , , , , . .. : , , , , ( ).
, 3- , , . , , , .
. . .
:
( )
( )
- ( )
- (, -!, )
( )
:
6 5-7
6 12 7-10
10-15
12-15 .
3-4 2-3 .
.
, , , . , , - . , , .
. , .
|
|
. . .
:
( )
( )
- ( , )
( , )
- ( )
( , ).
.
:
:
- .
, . .
10-15 .
.
. .
- 5- . - .
(, ), , , (, .), , .
:
- -
- -
- ()
3 :
, .
, ( ).
, . . , .
. . . . .
|
|
, . , .. .
, .
: , , , - , - , .
.
.
. , , , . .
1 . .
2-3 .
, .
, , .
, , , .
, .
: , , , .
, . . ( ). ( , , , , ). .
S- , . , . .
( ) , , , . .
, . ( ) ( , ). . , , , . , . , , , . , .
|
|
, . . ( ), , , , , , , , . . , , . , , , , . , , . .
.
.
, , . , . , . , , , .
.
15-20 , . , , , . 30 . .
, . 15-20 1-1,5 . .
, , (, ), . . , , .
.
. - .
: , , , .
:
- ( 70%)
- ( , , )
- ( )
- ( , )
- ( , , , ).
: , , , , , - .
|
|
.
(, , , ).
- .
.
, .
, .
:
- (D1-12)
- (L1-5)
. , , , . , , , .
( 10 1 ).
25-30 .
.
.
.
.
(1-2) ( 3-4 .). , , . 3-5 . 1 8.
, , , .
5 . , , . . . 3-5. .
.
, . :
10-15 . . .
, 6-10