Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ема: «они росту корен€ ≥ стебла.




ћета: Ќабути навички визначенн€ зони росту пагона ≥ корен€.

Ћ≥тература: ¬ек≥рчик  .ћ., роботи 110, 115, 122.

ЋебедЇв —.≤., —. 311 Ц 318, 320 Ц 322.

ћус≥Їнко ћ:ћ., —. 321 Ц 322, 330 Ц 349, 365 Ц 370, 379 Ц 383, 411 Ц 421.

ѕолевой ¬.¬., —. 352 Ц 353, 366 Ц 370.

 

 онтрольн≥ питанн€:

  1. ўо таке р≥ст ≥ розвиток рослин? ѕо€снити взаЇмов≥дношенн€ м≥ж цими двома процесами (на конкретних прикладах).
  2. як≥ ви знаЇте фази росту кл≥тини, €кими ф≥з≥олого-б≥ох≥м≥чними та цитолог≥чними показниками вони характеризуютьс€?
  3. «они росту скорен€: назвати ≥ охарактеризувати.
  4. «они росту стебла: назвати, охарактеризувати.
  5. ¬ чому пол€гають особливост≥ росту кл≥тинноњ оболонки у фаз≥ розт€гуванн€? який гормон регулюЇ цей процес?

 

«авданн€ 1. ¬изначенн€ зон росту корен€ методом нанесенн€ позначок.

ѕроцеси росту корен€ проход€ть через под≥л, розт€ж≥нн€ ≥ диференц≥ац≥ю кл≥тин. Ќовоутворенн€ в≥дбуваЇтьс€ завд€ки д≥€льност≥ ап≥кальноњ меристеми на к≥нчику корен€, цей процес проходить дуже швидко. «они корен€ можна визначити €к анатомо-морфолог≥чним шл€хом, розгл€даючи р€д зр≥з≥в через к≥нчик корен€, так ≥ за зам≥ною розм≥р≥в окремих частин.

ќб'Їкт: проросле нас≥нн€ гороху на перш≥й стад≥њ проростанн€ (можна використовувати також нас≥нн€ боб≥в, квасол≥ або кукурудзи).

ћатер≥али та обладнанн€: матер≥альн≥ банки або цил≥ндри дл€ вологих камер (з темного скла), тонк≥ пробков≥ або пластмасов≥ кришки, наб≥р швацьких булавок, м≥л≥метровий пап≥р дл€ вим≥ру довжини корен€, ф≥льтрувальний пап≥р, ножиц≥, пап≥р дл€ етикеток, клей або липка стр≥чка, туш (розтертий сухий порошок туш≥ з 5%-ним розчином альбум≥ну), вода, тонк≥ загострен≥ деревТ€н≥ палички або загострен≥ с≥рники (дл€ нанесенн€ туш≥ на кор≥нь), наб≥р зб≥льшувальних скелець або стац≥онарн≥ б≥нокул€рн≥ м≥кроскопи.

’≥д роботи

Ќа кор≥нц≥ проростк≥в тушшю (за допомогою загострених деревТ€них паличок) нанос€ть позначки-риски через кожний м≥л≥метр, починаючи в≥д к≥нчика корен€. ѕроцедуру краще проводити п≥д зб≥льшувальним склом або б≥нокул€ром, риски наносити акуратно, намагаючись не пощкодити покривн≥ тканини кор≥нц€.

Ќа дно матер≥альноњ банки з темного скла наливають води приблизно на 2 см. ѕробков≥ кришки наскр≥зь протикають швацькими булавками (гол≥вками - назовн≥). Ќас≥нн€ разом з вузькою смужкою ф≥льтрувального паперу наколюють на гостр€чок булавки, щоб проросток знаходивс€ п≥д кришкою, а кор≥нець торкавс€ паперу. «акривають банку так, щоб ф≥льтрувальний пап≥р зануривс€ у воду. «алишають досл≥д у темн≥й шаф≥ або термостат≥ при температур≥ 20-25∞—. „ерез 24 години зам≥р€ють в≥дстань м≥ж рисками. –езультати вим≥р≥в записують в таблицю.

ѕо середньому показнику будують криву росту корен€. Ќа ос≥ абсциз в≥дкладають вс≥ позначки, а на в≥с≥ ординат Ц середн≥й прир≥ст м≥ж окремими позначками.

Ќа основ≥ отриманих даних робл€ть висновок, в €к≥й частин≥ кор≥нь росте.

 

 

ќбТЇкт є паростка «она приросту, мм ѕрим≥тки
                   
                         
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
—ереднЇ                      

 


–ис. √раф≥к кривоњ росту корен€.

¬исновки:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

«авданн€ 2. ¬изначенн€ зон росту стебла методом нанесенн€ позначок.

ѕроцеси росту пагона також проход€ть через под≥л, розт€ж≥нн€ ≥ диференц≥ац≥ю кл≥тин. ”творенн€ нових кл≥тин в≥дбуваЇтьс€, в першу чергу, завд€ки д≥€льност≥ ап≥кальноњ меристеми. ¬ р≥зних частинах стебло росте з р≥зною швидк≥стю, ≥ найб≥льш наочно цей процес можна в≥дстежити на молодих паростках.

ќб'Їкт: проростки сон€шника (близько 2 см заввишки).

ћатер≥али та обладнанн€: ексикатор з тирсою, м≥л≥метровий пап≥р або л≥н≥йка з м≥л≥метровими позначками, ножиц≥, пап≥р дл€ етикеток, клей або липка стр≥чка, туш (розтертий сухий порошок туш≥ з 5%-ним розчином альбум≥ну), вода, тонк≥ загострен≥ деревТ€н≥ палички або загострен≥ с≥рники (дл€ нанесенн€ туш≥ на стебло), наб≥р зб≥льшувальних скелець або стац≥онарн≥ б≥нокул€рн≥ м≥кроскопи.

’≥д роботи:

ƒл€ досл≥ду в≥дбирають 10 проростк≥в приблизно однаковоњ величини. Ќа п≥дс≥мТ€дольне кол≥но прорпостк≥в нанос€ть позначки тушшю через кожн≥ 2 мм на прот€з≥ 2-3 см, в залежност≥ в≥д розм≥ру проростка. ѕочинати в≥дл≥к краще в≥д кореневоњ шийки. ѕаростки з позначками висаджують у ексикатор з тирсою, €ку ретельно поливають водою (до повного зволоженн€), ≥ на 24 години ставл€ть в темну шафу або термостат при температур≥ 20-25∞—.

„ерез 24 години л≥н≥йкою або м≥л≥метровим папером зам≥р€ють, наск≥льки роз≥йшлись окрем≥ позначки на кожному паростку, занос€ть дан≥ до таблиц≥. ќбчислюють середнЇ дл€ кожноњ д≥л€нки ≥будують криву росту стебла проростка. Ќа ос≥ абсциз в≥дкладають вс≥ позначки, а на в≥с≥ ординат Ц середн≥й прир≥ст м≥ж окремими позначками.

Ќа основ≥ отриманих даних робл€ть висновок, в €к≥й частин≥ стебло росте.

ќбТЇкт є паростка «она приросту, мм ѕрим≥тки
                   
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
  —ереднЇ                      

 

 
 

 

 


–ис. √раф≥к кривоњ росту стебла.

 

¬исновки:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

ƒата захисту_____________ ѕ≥дпис викладача __________________________






ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-18; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 574 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—амообман может довести до саморазрушени€. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

780 - | 633 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.