Язык и стиль изложения дипломного проекта

Стиль письменной научной речи – это безличный монолог, изложение ведется от третьего лица. При этом необходимо употреблять конструкции, исключающие местоимения «я», «мы». Такими конструкциями являются неопределенно-личные, обобщенно-личные, безличные и пассивные. Культуру научной речи определяют такие качества, как точность, ясность, краткость. Изложение текста должно быть строгим, последовательным, немногословным. Используемые в тексте малоизвестные термины необходимо пояснять.

Язык и стиль научной работы сложились под влиянием академического этикета, суть которого заключается в интерпретации собственной и привлекаемых точек зрения с целью обоснования научной истины.

Текст научной работы строится по следующей схеме: тезис – аргументированное доказательство – вывод. Для доказательства выдвинутых положений в научном тексте используются только проверенные, полученные в результате анализа или эксперимента факты.

При написании научного текста нужно очень внимательно выбирать научные термины и определения.

Особенностью научного языка является также то, что в нем не используются конструкции, характерные для устной речи, например, начало предложения с «но», «а», не используются междометия и т.д.

ЗАЩИТА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

График защит дипломных проектов утверждается проректором по учебной работе. Защита дипломного проекта проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии (ГАК) с участием не менее двух третей ее состава. ГАК работает по утверждённому графику.

Защита проекта начинается с объявления темы проекта и автора проекта. Затем слово для доклада предоставляется студенту-дипломнику. В течение 8-10 минут студент излагает актуальность темы, цели и задачи работы, основное содержание проекта, используя мультимедийные средства для демонстрации презентации, содержащей иллюстрированные материалы – таблицы, схемы, графики, рисунки и др. Презентация создается в программе Power Point и является обязательной. В заключение доклада студент делает вывод по представленному проекту.

После доклада члены ГАК задают студенту вопросы по теме проекта, на которые он (она) должны дать аргументированные ответы, а члены ГАК оценивают эти ответы, затем оглашается отзыв руководителя и рецензия, если в отзыве или рецензии имеются замечания, студент должен ответить на них.

Результаты ответов оцениваются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Секретарь ГАК подводит итоги ответов.

После обсуждения членами ГАК результатов ответов и оформления протоколов на закрытом заседании аттестационной комиссии принимается решение о присвоении квалификации. Результаты защиты объявляются защитившимся в тот же день.

Для студентов, не проходивших итоговые аттестационные испытания по уважительной причине, организуются отсроченные дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий на основании личных заявлений.

При получении неудовлетворительной оценки на защите проекта повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний может быть назначено не ранее, чем через 1 год после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Дипломные проекты, получившие положительную оценку при защите, сдаются в архив и хранятся в течение пяти лет.

По решению кафедры может проводиться предварительная защита дипломных проектов, сроки которой устанавливаются дополнительно. Предварительная защита проводится на открытом заседании кафедры и по ее результатам студентам высказываются замечания, которые необходимо устранить в срок до выхода на защиту дипломного проекта. Процедура предварительной защиты аналогична процедуре защиты дипломного проекта.