Указания к выполнению контрольной работы

 

1.Каждый студент выполняет одну контрольную работу, в которой должен решить 6 задач. Номер варианта определяется по двум последним цифрам шифра. Номер задач определяется по таблице вариантов. Они указаны в строке, соответствующей последней цифре шифра в одной из двух колонок в зависимости от того чётная или нечётная последняя цифра в шифре студента. Пусть, например, шифр студента 58531. Он должен выполнять первый нечётный вариант. В соответствии с таблицей вариантов для контрольной работы ему следует решать задачи 5, 31, 41, 74, 89, 115, определяющие содержание его контрольной работы (см. таблицу вариантов).

 

Таблица вариантов (образец)

Последняя цифра шифра

Предпоследняя цифра шифра

нечётная

чётная

 

2. Работа, присланная на рецензию, должна быть выполнена в отдельной
ученической тетради, на обложке которой нужно указать фамилию, инициалы, полный шифр, номер контрольной работы, дату её отправки в институт и адрес студента.

3.Задачи контрольной должны иметь те номера, под которыми они
стоят в методических указаниях. Условия задач необходимо переписать полностью и каждую задачу начинать с новой страницы. Для замечаний рецензента следует оставлять поля шириной 4-5см.

4.Условия задачи решаются в общем виде, т.е. в виде буквенных
выражений без вычисления промежуточных величин. Числовые значения
подставляются только в окончательную (расчетную) формулу.

5. Получив ответ в виде алгебраической формулы, следует проверить его на основании правил размерности, т.е. убедиться, что размерности правой и левой частей равенства совпадают.

6.Проверив совпадение размеренностей, следую произвести анализ полученного ответа и выяснить, удовлетворяет ли он условиям задачи. Так, при решении квадратного уравнения получаются два ответа, один из которых может не удовлетворять данным задачи, и его следует отбросить.

7.Произведя проверку, можно подставить в полученную формулу числовые значения величин, приведенных в условиях задачи. При арифметических подсчётах следует использовать правила приближённых вычислений и производить расчёты лишь с тем количеством значащих цифр, которое определяется условиями задач или до трёх значащих цифр. Для удобства контроля за правильностью вычислений необходимо предварительно ещё раз переписать выражение, полученное после подстановки числовых значений величин, нормализовав эти значения, т.е. превратив каждое число в число, близкое к единице, умноженное на соответствующую степень 10. Например, В этом случае вычисляется также значащая часть результата.

8. При решении следует пользоваться таблицами, которые приводятся в приложениях к контрольным заданиям.

9. В конце работы необходимо указать год и место издания методических указаний, перечислить использованную литературу, обязательно указывая авторов учебников и год их издания.

10. Получив проверенную (как допущенную, так и не допущенную к собеседованию), студент обязан тщательно изучить все замечания рецензента, уяснить свои ошибки и внести исправления. Повторно оформленная работа высылается на рецензию обязательно вместе с тетрадью, в которой была выполнена не допущенная к собеседованию работа и с рецензией на неё. Замечания и рекомендации, сделанные преподавателем, следует рассматривать как руководство для подготовки к беседе по решению задач. Тетрадь с контрольной работой нужно сохранять до получения зачёта по ней.

 

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

 

Лекции по курсу «Основы физики и биофизики» носят обзорный характер, и в них излагается только часть материала, наиболее трудная для самостоятельного изучения. Количества лекций определяется деканатами соответствующих факультетов, а их тематика кафедрами.

Лабораторно-практические занятия. Цель этих занятий – углубление и закрепление теоретических знаний, полученных студентами при самостоятельном изучении учебного материала, ознакомление с наиболее распространёнными в биологических и ветеринарных исследованиях и в клинической практике физическими приборами и методами измерений. В ходе этих занятий студенты выполняют ряд лабораторных работ, оформляют по ним письменные отчёты, которые представляют преподавателю при сдаче зачёта. Тематика лабораторных работ определяется кафедрой физики в соответствии с учебной программой и материальными возможностями кафедры.

Зачет. После выполнения лабораторно-практических заня­тий студенты сдают зачет. Для сдачи зачета необходимо чет­кое знание студентами следующих основных вопросов:

1. Точное определение измерявшихся физических вели­чин, их определяющие формулы и их единицы измерений.

2. Схемы лабораторных установок (электрические схемы, ход лучей в оптических приборах и т. п.).

3. Точность применявшихся измерительных приборов и точность окончательного результата измерений физических величин. Знание методов обработки результатов измерений физических величин.

Экзамен. По всем разделам курса установлен один экза­мен. На экзамене от студента требуется твердое знание тео­ретического курса, предусмотренного программой, имеющих­ся в нем математических выводов физических законов, ясное понимание их физической сущности, умение иллюстрировать эти законы примерами из биологии и ветеринарной лабора­торной и клинической практики.

При подготовке к экзамену следует обратить внимание на вопросы для самоконтроля, приводимые в конце каждого раз­дела в настоящих методических указаниях. Эти вопросы ори­ентируют студента на наиболее важные разделы программы и могут быть заданы ему как дополнительные на экзамене.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К РАЗДЕЛАМ ПРОГРАММЫ

И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

В приведенных ниже методических указаниях рассмотре­ны методы решения некоторых задач, аналогичных тем, кото­рые предлагаются студентам в контрольных заданиях. Перед каждым разделом приведены основные законы и формулы, с которыми необходимо ознакомиться, прежде чем приступать к решению контрольной работы.