Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕровести комплексный анализ бухгалтерской отчетности




ƒл€ этого необходимо составить таблицы исходных данных, продумать и построить систему расчетных и аналитических таблиц, дополнив их по усмотрению студента графическим материалом.

јнализ бухгалтерской отчетности может быть проведен с различной степенью глубины, однако каждый студент должен примен€ть стандартный алгоритм анализа, который включает главные этапы:

Ј экспресс-анализ (чтение) отчетности;

Ј горизонтальный (динамический) анализ: изучение изменений каждого исследуемого показател€ за отчетный (анализируемый) период;

Ј вертикальный (структурный) анализ: изучение структуры показателей;

Ј трендовый анализ: изучение динамики изменени€ показателей за р€д отчетных периодов;

Ј факторный анализ: изучение вли€ни€ факторов на исследуемый показатель с помощью разных способов (способ цепных подстановок, абсолютных разниц и т.п.).

ѕри этом рассчитываютс€:

1. јбсолютное отклонение показател€ (например, валюты баланса) или изменение структуры: Δ ’ = ’1 Ц ’0

2. “емп изменени€ (роста и/или прироста):

 

“емп роста = 1 х 100 %
0
         
“емп прироста = “емп роста - 100 %

3. ”ровень показател€ (удельный вес или дол€) по отношению к базе, в % (например, удельный вес внеоборотных активов в валюте баланса, дол€ материальных оборотных активов в оборотных активах, дол€ прибыли в выручке и т.д.):

”ровень прибыли = ѕрибыль ¬ыручка х 100 %

 

4. »зменение структуры показател€:

Δ ” = ”ровень отчетного периода - ”ровень базисного периода

 

ќб€зательным требованием при выполнении работы €вл€етс€ обобщение материала: кажда€ таблица, график, расчет должны сопровождатьс€ аналитическими рассуждени€ми, выводами, доказательствами.

‘ормулирование выводов по таблицам или проведенным расчетам предполагает описание вы€вленных тенденций в изменении показател€, раскрытие причин, вызвавших эти изменени€ и т.д. Ќапример, Ђ“аким образом, факторный анализ прибыли позвол€ет сделать вывод о значительном ее снижении за отчетный период - на 25,8 %, что в абсолютном выражении составл€ет 1 546,0 тыс.руб.   основным причинам ее снижени€, вы€вленным в ходе проведени€ факторного анализа, можно отнести значительный рост управленческих расходов: на 34,7% (526,3 тыс. руб.), рост себестоимости продукции и т.д.

»ли: Ђѕроведенный анализ позволил сделать вывод о росте рентабельности основных производственных фондов в отчетном периоде на 0,35 руб., что составл€ет 12,45% по отношению к базисному периоду. ѕри этом наибольшее вли€ние на рост рентабельности ќѕ‘ оказали такие факторы как рост рентабельности продаж - 0,3 руб. (86%) и снижение фондоемкости - 0,05 руб. (14%). ќборачиваемость оборотных средств не оказала заметного вли€ни€ на анализируемый показательї.

–екомендуетс€ приводить краткий вывод по каждому разделу работы, к примеру, Ђ“аким образом, в данном разделе показаны роль и содержание формы є 4 в анализе финансового состо€ни€ организации. ќсобенно важна эта форма дл€ управлени€ денежными потоками. — ее помощью нами рассчитана величина такого показател€ как Ђчистый денежный потокї. ¬ отчетном периоде он составил 170, 0 тыс. руб. и в сравнении с предыдущим периодом имеет тенденцию к росту. Ёто свидетельствует о повышении ликвидности организации, что подтверждаетс€ и расчетом коэффициентов ликвидности.  роме того, анализ позволил установить, что наибольшую величину денежных средств организаци€ получила от ведени€ текущей и финансовой де€тельности и т.д.ї.

‘ормулирование подобных выводов по отдельным разделам развивает способность к обобщению материала, поможет сделать итоговые выводы, касающиес€ общей оценки финансового состо€ни€ организации.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 499 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

“ак просто быть добрым - нужно только представить себ€ на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © ћарлен ƒитрих
==> читать все изречени€...

2117 - | 1879 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.