Естетика модернізму. Нове бачення краси як заперечення єдності форми, простору і кольору. Індивідуальна свобода митця і творчий експеримент: фовізм А.Матісса, експресіонізм Ф.Марка, примітивізм В.Руссо, кубізм П.Пікассо, абстракціонізм В.Кандинського, сюрреалізм Р.Магрітта і С.Далі. Нові техніки і напрями в музиці (додекафонія, алеаторика, нова Віденська школа). Новаторська музика російських композиторів А.Скрябіна та І.Стравінського. Конструктивізм в архітектурі Ш.-Е.Ле Корбюзьє (вілла Савой у Пуассі). „Великий стиль” у художній культурі тоталітарних держав. Принципи „народності” та авторитарності в тоталітарному мистецтві.
Художня й естетична своєрідність культури США: література (Г.Лонгфелло, У.Уїтмен, Е.Хемінгуей), живопис (Е.Хоппер, Е.Уорхолл), музика (Ч.Айвз). Хмарочоси як новітнє втілення храмово-пірамідальної архітектурної традиції тольтеків, майя, ацтеків (Емпайр Стейт Білдінг у Нью-Йорку). Популярність афро-американського фольклору (казки-притчі, спірічуелс, блюз, джаз).
Основні естетичні принципи постмодернізму. Нові види мистецтв і нові форми синтезу: кінематограф, інсталяція, висока мода (Д.Гальяно), комп’ютерна графіка та анімація. Музичне мистецтво ІІ половини ХХ ст. (Бітлз, Пінк Флойд, „Нова хвиля”). Електронна музика. Маскультура і відродження архаїчних форм у художньому мисленні. Поп-арт. Діалог культур і глобалізація.
ІV. Навчально-методична карта дисципліни «Художня культура світу»
Разом: 72 год., лекції – 16 год., семінарські заняття – 12 год., індивідуальна робота – 6 год., самостійна робота – 34 год., підсумковий контроль – 4 год.
| Модулі | Змістовий модуль І | Змістовий модуль ІІ | ||||||||||
| Назва модуля | Художня культура первісного світу і давніх цивілізацій | Художня культура Західної Європи і Північної Америки | ||||||||||
| Кількість балів | 37 балів | 137 балів | ||||||||||
| Теорет.розділи | ||||||||||||
| Лекції (8 балів) | Вступ. Функції художньої культури. Класифікація видів мистецтв (1 бал) | Походження мистецтва. Поліфункціональність і синкретизм первісної творчості (1 бал) | Художня культура античного світу (1 бал) | Мистецькі напрями і стилі Середньовіччя (1 бал) | Мистецтво європейського Відродження (1 бал) | Мистецькі напрями XVII – XVIII ст. (1 бал) | Естетика художньої творчості ХІХ ст. (1 бал) | Естетичні принципи модерну і їх втілення в мистецькій практиці Художня культура ХХ ст. (1 бал) | ||||
| Семінарські заняття (60 балів+6 балів) | Художня культура античного світу (10+1 бал) | Мистецькі напрями і стилі Середньовіччя (10+1 б.) | Мистецтво європейського Відродження (10+1 бал) | Культура Нового часу. Естетика бароко Мистецькі напрями XVII – XVIII ст. (10+1 бал) | Естетика художньої творчості ХІХ ст. (10+1 б.) | Естетичні принципи модерну і їх втілення в мистецькій практиці Художня культура ХХ ст. (10 +1б.) | ||||||
| Самостійна робота (50 балів) | 5 балів | – | Художня культура давніх цивілізацій Азії та Латинської Америки (5 балів) | 5 балів | 5 балів | 5 балів | 5 балів | 5 балів | 5 балів | 5 балів | 5 балів | |
| Види контролю | Модульна контрольна робота (25 балів) | Модульна контрольна робота (25 балів) | ||||||||||
| ІНДЗ | Індивідуальне науково-дослідницьке завдання (30 балів) | |||||||||||
| Разом балів: 204 (q = 2,04) | ||||||||||||
