Змістовий модуль І.
ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА ПЕРВІСНОГО СВІТУ І ДАВНІХ ЦИВІЛІЗАЦІЙ
1.
Функції художньої культури. Класифікація видів мистецтв
1.Загальна сутнісна характеристика видів мистецтв: архітектура, живопис і графіка, скульптура, декоративно-ужиткове мистецтво, література, музика, хореографія, театр, фотомистецтво, кіномистецтво.
2. Понятійно- категоріальна система і жанрове розмаїття видів мистецтв.
1.11, 1.12, 2.45
Підготовка словничка термінів
2.
Художня культура давніх цивілізацій Азії та Латинської Америки
1. Художня культура Месопотамії:
–архітектура;
–скульптура;
–епос.
1.2, 1.3, 2.11, 2.12, 2.23, 2.27, 2.54
підготовка екскурсії-презентації
2. Художня культура Давнього Єгипту як втілення ідеї Вічного життя:
–міф про Озиріса та Ізиду;
–Архітектура, рельєф, живопис як магічний код вічного буття (некрополь у Гізі, Карнакський храм);
–давньоєгипетський канон живописного зображення і скульптурного зображення людини
1.2, 1.3, 2.11, 2.12 2.27, 2.62, 2.70
підготовка екскурсії-презентації
3. Традиційна художня культура Індії:
– індуїзм як стрижень художньої культури;
– епос «Махабхарата» і «Рамаяна»;
– сакральна архітектура;
– скульптура у декорі храмів;
– фрескові цикли храмів Аджанти та індійська мініатюра.
1.2, 1.3, 1.5, 2.27, 2.76
підготовка екскурсії-презентації
4. Китайська традиційна художня культура:
– пейзажні жанри і техніки; естетика порожнечі
– етичний зміст літературних творів („Луньюй”, „Даодецзин”, „Цзінь, пін, мей”);
– храмово-палацова архітектура як відображення п’ятичасткової моделі світу;
– паркове мистецтво (Іхеюань у Пекіні)
1.2, 1.3, 1.8, 2.27, 2.69, 2.76
підготовка екскурсії-презентації
5. Художня культура Японії:
–естетика сінто;
–культ природних образів і краси буденного в архітектурі (святилище Аматерассу), гравюрі укійо-е, літературі (хоку і танка), садовому мистецтві та чайній церемонії.
–діалог Сходу і Заходу в культурі
6.Художня культура індіанців Південної та
Центральної Америки:
–ритуал як стрижень культури;
–храмова та світська архітектура індійців майя та ацтеків (Паленке, Чічен-Іца, Теночтитлан);
–поєднання символізму і реалізму в живописі Д.Рівери
2.27, 2.30, 2.34, 2.56,
2.88, 2.90,
2.91, 2.94
підготовка екскурсії-
презентації
Змістовий модуль ІІ.
ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ І ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ
4.
Художня культура античного світу
1.Етруське мистецтво: живописне оздоблення гробниць, натуралізм скульптури.
2.Міська архітектура Риму як втілення ідеї державної величі.
3.Портретна скульптура римлян.
4. Типи ранньохристиянських храмів (ротонда і базиліка); символіка розташування мозаїк
1.Альгамбра – синтез романської та мусульманської культур.
2.Регіональні варіанти готичного стилю в Німеччині (Кельн, Нюрнберг), Іспанії (Севілья, Толедо), Італії (Сієнна, Орв'єто). Героїчний епос, рицарська куртуазна лірика, народна проза (жанри байки, прикладу-проповіді) як джерела сюжетів середньовічної скульптури, живопису та мініатюри. Образи і сюжети середньовічної культури – „вічні” образи і сюжети в мистецтві наступних епох.
1.Родоначальник італійської ренесансної архітектури Ф.Брунелески (Капелла Пацци).
2.Школа Фонтенбло у Фран.
3.Ренесанс у Нідерландах та Німеччині (Ян Ван Ейк, П.Брейгель Ст., Л.Кранах Ст, А.Дюрер)
1.Особливості барокової архітектури.
2.Ідейна, тематична і художня своєрідність творчості
П.-П.Рубенса і Рембрандта.
1.2, 1.3, 1.5, 1.8, 2.45, 2.48, 2.51, 2.52
конспект, складання порівняльної таблиці, контроль на інд.занятті
Мистецькі напрями
17-18 ст.
1.Естетика класицизму. „Великий стиль” Людовика XІV в архітектурі (Версаль, ансамблі Парижу).
2.Класицизм у живописі (Н.Пуссен).
3.Французький класицистичний театр (П.Корнель, Ж.Расін).
4.Мистецтво рококо (А.Ватто, і Ф.Буше)
5.Естетика Просвітництва. Французька просвітницька література (Вольтер, Д.Дідро і Ж.-Ж.Руссо).
6.Революційний класицизм і ампір Ж.-Л.Давида.
7.Оперна реформа К.-В.Глюка. Сонатно-симфонічні цикли Й.Гайдна, опери В.-А.Моцарта, симфонії Л. ван Бетховена
1.2, 1.3, 1.5, 1.8, 2.37, 2.46, 2.77, 2.78, 2.103
підготовка доповіді, контроль на інд. занятті
Естетика художньої творчості 19 ст.
1.Естетика романтизму. Прийом антитези – магістральний художній прийом романтичного мистецтва.
2.Розвиток нових жанрів у музиці (Ф.Шуберт, Г.Берліоз, Р.Вагнер, Ф.Ліст).
3.Живопис прерафаелітів (Міллес, Д.-Г.Россетті). Пейзаж у романтичному живописі (К.-Д.Фрідріх, У.Тернер). Полотна Е.Делакруа, Ф.Гойї і Т.Жеріко.
4.Європейська і американ. романтична поезія і проза (Д.Байрона, Г.Гейне, Е.Т.А.Гофмана, В.Гюго, В.Скотта, В.Ірвінга)
5.Принципи критичного реалізму в літературі 30-60-х років 19 ст. Історія суспільства у творчості Бальзака, Стендаля, Меріме, Ч.Діккенса, Пушкіна, Гоголя, Тургенєва, Достоєвського і Толстого.
6.Реалістичні тенденції в національних музичних театрах: італійському (Д.Верді), чеському (Б.Сметана), німецькому (Р.Вагнер), російському (М.Мусоргський, Н.Римський-Корсаков, О.Бородін, П.Чайковський). Побутова танцювальна музика у творчості Й.Штрауса
1.2, 1.3, 1.5, 1.8, 2.6, 2.19, 2.80, 2.103
підготовка доповіді, контроль на інд. занятті
Естетичні принципи модерну і їх втілення в мистецькій практиці
1. Тематична і стилістична неповторність Е.Мане, Е.Дега і О.Ренуара.
2.Постімпресіонізм В.ван Гога, Тулуза-Лотрека, П.Сезанна і П.Гогена як джерело майже всіх провідних напрямів живопису ХХ ст.
3.Абсолютизація моменту в музиці К.Дебюссі і скульптурі О.Родена
1.2, 1.3, 1.5, 1.8, 1.9, 1.11, 1.12, 2.83
підготовка доповіді, контроль на сем. занятті
Художня культура 20 ст.
1.Примітивізм В.Руссо. Кубізм П.Пікассо. Абстракціонізм В.Кандинського
2.Новаторська музика російських композиторів А.Скрябіна та І.Стравінського.
3.„Великий стиль” у художній культурі тоталітарних держав. Принципи „народності” та авторитарності в тоталітарному мистецтві.
4.Культура США: література (Г.Лонгфелло, У.Уїтмен, Е.Хемінгуей), живопис (Е.Хоппер, Е.Уорхолл).
5.Нові види мистецтв і нові форми синтезу: кінематограф, інсталяція, висока мода, комп’ютерна графіка та анімація.
6.Музичне мистецтво ІІ пол. ХХ ст. (Beatls, Pink Floyd, „Нова хвиля”). Електронна музика.