Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


–абочее задание. 1. —обрать электрическую схему по рис




1. —обрать электрическую схему по рис. 29.

–ис. 29

¬ качестве источника питани€ используетс€ источник трехфазного переменного напр€жени€. ƒействующие значени€ напр€жений фаз , , равны 127 ¬, а действующие значени€ линейных напр€жений , , равны 220 ¬. ‘ункции приемников электрической энергии выполн€ют лампы накаливани€ трех ламповых реостатов. Ќа схеме (рис. 29) ламповые реостаты замещены регулируемыми по величине активными сопротивлени€ми , , , соединенными в "звезду". Ќапр€жени€ на фазах потребител€ измер€ютс€ вольтметрами электромагнитной системы с пределом измерени€ 300 ¬. Ќапр€жение между нейтралью источника N и нейтралью приемника n измер€етс€ вольтметром электромагнитной системы с пределом измерени€ 150¬. “оки в фазах потребител€ и ток в нейтральном проводе измер€ютс€ амперметрами электромагнитной системы с пределом измерени€ 5 ј. ќднополюсный выключатель   в цепи нейтрального провода позвол€ет исследовать режимы работы трехфазной трехпроводной системы (выключатель   отключен) и режимы работы трехфазной четырехпроводной системы (выключатель   включен). —опротивлени€ проводов, соедин€ющих источник и приемник, в лабораторных услови€х могут быть прин€ты равными нулю. ѕри этом линейные напр€жени€ на зажимах потребител€ , , по величине станов€тс€ равными линейным напр€жени€м источника и образуют в совокупности симметричную трехфазную систему с действующим значением 220 ¬.

2. »сследовать работу электрической цепи в режимах, указанных в табл. 12. ѕоказани€ электроизмерительных приборов, сн€тые при проведении опытов, занести в табл. 13.

3. –ассчитать, использу€ полученные данные, сопротивлени€ фаз потребител€ по формулам:

, , .

–езультаты расчета записать в табл. 13.

“аблица 12

Ќомер опыта –ежим работы ѕоложение выключател€   „исло включенных ламп ламповых реостатов
откл. вкл. фаза a-x фаза b-y фаза c-z
  —имметричный режим трехфазной трехпроводной системы. х        
  —имметричный режим трехфазной четырехпроводной системы.   х      
  Ќесимметричный режим работы трехфазной трехпроводной системы. х        
  Ќесимметричный режим работы трехфазной четырехпроводной системы.   х      
  Ќесимметричный режим работы трехфазной трехпроводной системы, обусловленный обрывом фазы a-x потребител€. х   -    
  Ќесимметричный режим работы трехфазной четырехпроводной системы, обусловленный обрывом фазы a-x потребител€.   х -    
  Ќесимметричный режим работы трехфазной трехпроводной системы, обусловленный коротким замыканием фазы a-x потребител€. х   -    
8* Ќесимметричный режим работы трехфазной трехпроводной системы, обусловленный включением в фазу b-y потребител€ батареи конденсаторов. х     Ѕатаре€ конденсаторов, емкостью 40 мк‘  
9* Ќесимметричный режим работы трехфазной четырехпроводной системы, обусловленный включением в фазу b-y потребител€ батареи конденсаторов.   х   Ѕатаре€ конденсаторов, емкостью 40 мк‘  

“аблица 13

Ќомер опыта Ќапр€жени€ на фазах приемника “оки в фазах потребител€ Ќапр€жение между нейтрал€ми “ок в нейтральном проводе —опротивлени€ фаз потребител€
¬ ј ¬ ј ќм
                         

4. ѕостроить векторные диаграммы токов и напр€жений дл€ всех исследованных режимов работы трехфазной цепи. ѕостроение векторных диаграмм рекомендуетс€ производить с использованием следующих масштабов: по напр€жению 20 ¬/см, по току 1 ј/см.

ѕор€док построени€:

- наход€тс€ длины векторов напр€жений и токов посредством делени€ величин линейных напр€жений, фазных напр€жений, фазных токов соответственно на масштаб напр€жени€ и масштаб тока;

- строитс€ равносторонний треугольник линейных напр€жений , , источника, который одновременно €вл€етс€ треугольником линейных напр€жений , , приемника;

- находитс€ центр т€жести треугольника линейных напр€жений, который на векторной диаграмме определ€ет место нейтрали N источника;

- строитс€ трехлучева€ "звезда" фазных напр€жений , , источника посредством соединени€ центра т€жести треугольника линейных напр€жений с его вершинами;

ѕримечание: указанные выше построени€ €вл€ютс€ общими и выполн€ютс€ дл€ всех исследованных режимов работы.

- определ€етс€ местоположение нейтрали n приемника. ƒл€ этого из вершин A, B, C треугольника линейных напр€жений радиусами, равными соответственно длинам векторов фазных напр€жений , , приемника, делаютс€ засечки. “очка пересечени€ засечек определ€ет местоположение нейтрали n приемника;

- стро€тс€ векторы фазных напр€жений , , приемника посредством соединени€ нейтрали n приемника с вершинами A, B, C треугольника линейных напр€жений;

- из нейтрали n приемника по направлению векторов фазных напр€жений , , провод€тс€ векторы токов фаз , , приемника;

- осуществл€етс€ проверка правильности результатов проведенных лабораторных исследований и тщательности построени€ векторных диаграмм. ѕри отсутствии нейтрального провода, т.е. в трехфазной трехпроводной системе, независимо от режима ее работы, геометрическа€ сумма токов фаз должна быть равна нулю, а вектор напр€жени€ , соедин€ющий нейтраль приемника n и нейтраль источника N, должен получитьс€ такой длины, чтобы при умножении ее на масштаб напр€жени€ получилось значение, равное указанному в табл. 13 дл€ данного режима работы.

ѕри наличии нейтрального провода, т.е. в трехфазной четырехпроводной системе, длина вектора напр€жени€ равн€етс€ нулю и нейтрали приемника и источника совпадают и располагаютс€ в центре т€жести треугольника линейных напр€жений, а длина вектора, равного геометрической сумме векторов токов фаз, будучи умноженной на масштаб тока, должна дать величину, равную току , указанному в табл. 13 дл€ данного режима работы.

5. —туденты р€да специальностей (по указанию преподавател€) провод€т дополнительные исследовани€ несимметричных режимов работы электрической цепи (см. табл. 12, опыты 8* и 9*). — этой целью вместо лампового реостата, включенного в фазу b-y приемника, включаетс€, установленна€ на стенде, батаре€ конденсаторов емкостью 40мк‘. ѕрограмма дополнительных исследований включает проведение в измененной схеме электрической цепи двух опытов. ѕервый опыт относитс€ к несимметричному режиму работы трехфазной трехпроводной системы (выключатель   отключен), а второй опыт проводитс€ при включенном выключателе  , т.е. исследуетс€ несимметричный режим работы трехфазной четырехпроводной системы. ѕри проведении этих опытов в фазы a-x и c-z приемника рекомендуетс€ включать по 4-е лампы. ƒанные опытов занос€тс€ в табл. 13.

ѕо полученным данным рассчитываютс€ активные сопротивлени€ и , емкостное сопротивление и стро€тс€ векторные диаграммы. ѕри расчете емкостного сопротивлени€ используетс€ выражение:

.

6. ¬ выводах по работе отразить роль нейтрального провода в симметрировании системы фазных напр€жений на зажимах трехфазных несимметричных потребителей и проанализировать вли€ни€ вида несимметрии в трехфазной трехпроводной системе на величину напр€жени€, возникающего между нейтралью источника и нейтралью приемника.

 онтрольные вопросы

1. ƒать определение трехфазной электрической цепи.

2. »з каких элементов состоит реальна€ электрическа€ цепь трехфазного переменного напр€жени€?

3.  ак устроен источник электрической энергии трехфазного переменного напр€жени€?

4. «а счет проведени€ каких меропри€тий получают синусоидальную форму кривых Ёƒ— в фазах трехфазного источника?

5.  аковы способы изображени€ трехфазной симметричной системы Ёƒ—, напр€жений, токов?

6.  аковы способы соединени€ фаз трехфазных источников электрической энергии?

7.  акое напр€жение называетс€ фазным, какое линейным?  аково соотношение между линейным и фазным напр€жени€ми источника при соединении его фаз в "звезду"?

8.  акой источник электрической энергии трехфазного переменного напр€жени€ называетс€ симметричным?

9.  акой трехфазный приемник электрической энергии называетс€ симметричным, какой несимметричным?

10. ƒл€ питани€ каких приемников электрической энергии используютс€ трехпроводные и четырехпроводные линии?

11. ¬ каком режиме работы трехфазной четырехпроводной системы ток по нейтральному проводу не проходит и почему?

12. ¬ каких режимах работы трехфазной системы возникает необходимость в использовании нейтрального провода?

13. ѕочему в цепь нейтрального провода не устанавливаетс€ предохранитель?

14. ¬о сколько раз увеличиваетс€ напр€жение на фазах a-x, c-z симметричного трехфазного приемника, питаемого по трехпроводной линии, если в фазе b-y произойдет короткое замыкание?

15. ѕостроить векторную диаграмму напр€жений и токов дл€ симметричного трехфазного приемника, в фазы которого включены только емкостные сопротивлени€.

16. ѕостроить векторную диаграмму напр€жений и токов дл€ симметричного трехфазного приемника, в фазы которого включены индуктивные сопротивлени€.

17. ¬ фазе c-z симметричного трехфазного приемника, питаемого по трехпроводной линии, произошел обрыв.  ак измен€тс€ напр€жени€ на фазах a-x, b-y по сравнению с нормальным режимом их работы?

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-09-20; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1280 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

∆изнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © ƒжон Ћеннон
==> читать все изречени€...

1350 - | 1185 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.018 с.