Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


»сторическое и философское значение факта избрани€  азахстана на пост председателллл€ ќЅ—≈ в 2010 г




¬первые в истории ќЅ—≈ председательствующей страной становитс€ центрально-азиатское государство бывшего —оветского —оюза. ƒл€ ќЅ—≈ Ц организации, создававшейс€ в услови€х "холодной войны", это решение имеет важное историческое значение, демонстрирующее действенность принципа равноправи€.
ѕредседательство  азахстана €вл€етс€ объективным свидетельством успехов страны за 18 лет независимости в строительстве экономически сильного и динамично развивающегос€ демократического государства. –ешение государств-участников ќЅ—≈ в пользу председательства  азахстана демонстрирует стремление самой ќрганизации к обновлению и адаптации к современным реали€м.

 азахстан приходит к руководству ќЅ—≈ в весьма непростое врем€. —истемные вызовы, который повлек за собой глобальный финансово-экономический кризис, эрози€ режима нераспространени€ оружи€ массового уничтожени€, терроризм, гуманитарные и экологические катастрофы, голод, бедность, эпидемии, сокращение энергетических ресурсов, конфликты на межэтнической и межрелигиозной почве Ц это далеко не полный перечень вызовов современной цивилизации, борьба с которыми требует приложени€ максимума усилий со стороны таких многосторонних институтов, как ќЅ—≈.

¬ этой св€зи важнейшей задачей казахстанского председательства €вл€етс€ всемерное укрепление ќрганизации, содействие повышению ее эффективности и способности адекватно реагировать на современные вызовы и угрозы.

ќдним из ключевых вопросов развити€ ќЅ—≈, с точки зрени€  азахстана, €вл€етс€ расширение консенсуса по основополагающим вопросам повестки дн€ ќрганизации, преодоление разделительных линий на ее пространстве, укрепление взаимного уважени€ и обеспечение равного участи€ всех стран в де€тельности ќЅ—≈. –уководству€сь этой целью,  азахстан будет исходить из интересов всех без исключени€ государств-участников на основе принципов беспристрастности, сбалансированности в подходах и нейтральности, характерных дл€ роли "честного брокера". ћы намерены проводить сбалансированную работу, удел€€ равное внимание всем трем измерени€м.

ѕервое - означает доверие друг другу.
¬торое - приверженность основополагающим принципам и ценност€м ќЅ—≈.
“ретье - максимальную открытость и транспарентность в международных отношени€х, свободных от двойных стандартов и разделительных линий, нацеленность на конструктивное сотрудничество в преодолении вызовов и угроз безопасности.
„етвертое - отражение глобальных трендов по укреплению межкультурного и межцивилизационного диалога, что приобретает в современном мире все большую значимость.

 

146. ќсновные функции философии: методологическа€, мировоззренческа€, социальна€, гуманистическа€,критическа€, прогностическа€.

ћировоззренческа€ функци€. ћировоззренческа€ функци€ философии считаетс€ одной из важнейших. ¬ ней про€вл€етс€ способность философии выступать основой мировоззрени€, которое представл€ет собой целостную устойчивую систему взгл€дов о мире и закономерност€х его существовани€, о €влени€х и процессах природы и общества, имеющих значение дл€ поддержани€ жизни общества и человека. ћировоззрение личности выступает в виде совокупности чувств, знаний и убеждений. ќсобую роль в мировоззрении человека играют представлени€ о принципах, которые определ€ют его отношени€ к миру, обществу и самому себе. ћетодологическа€ функци€. ‘илософи€, будучи средством выработки принципов человеческого отношени€ к миру и хранителем знаний об этих принципах, в состо€нии выступать в качестве методологии, т. е. в роли учени€ о методах познани€ и преобразовани€ действительности. Ёто означает, что философи€ обладает методологической функцией. “ермин Уметодологи€Ф используетс€ в научной литературе в двух смыслах: во-первых, словом Уметодологи€Ф обозначаетс€ учение о нормах, правилах человеческой де€тельности; во-вторых, под методологией понимаетс€ совокупность определенных норм, опосредующих познавательные и практические действи€ с целью их оптимизации. ћожно утверждать, что методологи€ как совокупность принципов и норм де€тельности выступает как про€вление мировоззрени€ в действии. ¬ыполнение философией методологической функции зависит от качества выработанных в ее рамках общих принципов познавательной и практической де€тельности людей, а также от глубины усвоени€ знаний этих принципов примен€ющими их людьми. ѕрогностическа€ функци€. Ќар€ду с вышеназванными функци€ми философи€ занимаетс€ прогнозированием, выполн€ет прогностическую функцию. ћногие философы прошлого выступали как пророки, предсказыва€ гр€дущее. Ќекоторые из прогнозов были утопическими, далекими от реальности, но иногда пророчества отдельных выдающихс€ мыслителей достигали большой адекватности.  онечно, предвидеть будущее трудно, но ценность предостережений философов о гроз€щих опасност€х, например, порождаемых бездумным и хищническим потреблением природных ресурсов, в рамках тех правил, которыми сегодн€ пользуетс€ мирова€ экономика, чрезвычайно высока. »бо это ставит задачу совершенствовани€ норм, регулирующих св€зи общества и природы с целью обеспечени€ выживани€ людей. —оциальна€ функци€ Ц объ€снить общество, причины его возникновени€, эволюцию современное состо€ние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречи€, указать пути их устранени€ или см€гчени€, совершенствовани€ общества. ¬оспитательно-гуманитарна€ функци€ философии состоит в том, чтобы культивировать гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществу, способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироватьс€ в окружающем мире и найти смысл жизни.  ритической функции Ц подвергать сомнению окружающий мир и существующее значение, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречи€.  онечна€ задача данной функции Ц расширение границ познани€, разрушение догм, окостенелости знани€, его модернизаци€, увеличение достоверности знани€.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1260 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

≈сли президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © »осиф Ѕродский
==> читать все изречени€...

530 - | 495 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.