Спасти человека. Киевнаучфильм, 1978, 2 ч.
Фильм рассказывает о тяжелых последствиях алкоголизма, о том, какие болезни возникают в результате употребления алкогольных напитков.
Дорога к беде. Центрнаучфильм, 1978, 1 ч.
Это фильм о проблеме пьянства подростков и о том, кто этому способствует.
Похитители детства. Киевская студия хроникально-документальных фильмов, 1978, 2 ч.
На примере одной семьи рассказывается о том, какое горе приносит пьянство.
Что случилось, больной? Беларусьфильм, 1978, 1 ч.
Около половины вызовов скорой помощи связано со злоупотреблением алкоголем. Помочь пострадавшим пьяницам бывает намного труднее, чем обычным больным: у них заторможена память, нарушена координация движений, больной не может оценить свое состояние, не может помочь врачу установить диагноз.
В фильме показано, к каким тяжелым последствиям приводит алкогольное опьянение.
Не кури! Ленкинохроника, 1978, 1 ч.
Фильм призывает учащихся не курить; перечисляются средства, применяемые для предупреждения курения.
Дым, уносящий здоровье. Ростовская студия кинохроники, 1979, 2 ч.
Раскрываются состав и свойства табачного дыма, Фильм предназначен для школьников и их родителей.
Пассивные курильщики. Леннаучфильм, 1978, 1 ч.
Рассказывается о вредном влиянии дыма на организм человека, пребывающего в накуренном помещении. Можно использовать на уроках анатомии, физиологии и гигиены человека при изучении темы «Дыхание» в VIII классе.
Опасный враг здоровья. Армянская студия документальных фильмов, 1979, 1 ч.
Раскрывается отравляющее действие табачного дыма. Предназначен для учащихся VI — X классов и их родителей.
Обвинение табаку. Центрнаучфильм, 1979, 2 ч.
Рассказывается о комплексном воздействии вредных компонентов табачного дыма на различные функции организма.
Вред курения. Леннаучфильм, 1975,! ч.
Мультфильм о вреде курения. Предназначен для учащихся.
Курение приводит к этому. Леннаучфильм, 1979, 1 ч.
Рассказывается о вредном влиянии табачного дыма и курения на развитие эндоартериита. Предлагается молодежи и родителям.
Эпитафия сигарете. Свердловская киностудия, 1979, 2 ч.
Раскрываются вредность курения, действие ядовитых компонентов табачного дыма на организм человека. Предлагается старшеклассникам, родителям.
Я больше не курю! Киностудия научно-популярных кинофильмов. Узбекистан, 1979. 1 ч.
Рассказывается о возможности и необходимости отвыкания от вредной привычки курения. Предназначен для учащихся.
Вiдренко О. Э. Шю'длива Д1'я алкоголю i ткотину на оргашзм лгодпни.— Кит: Рад. шк., 1986. Набор табл.
Курить — здоровью вредить и л и дело — табак. М., Диафильм, 1979. 1 ч.
Цветной диафильм в юмористической форме критикует никотиновое пристрастие курильщиков и их привычки, раскрывая заблуждения и необоснованность мотивации курения. Предназначен для школьной и смешанной аудитории, успешно применяется как наглядное пособие для молодежных лекций, совместных бесед с учащимися и их родителями (V—X классы).
Пьянство — враг здоровья. М., Диафильм, 1977,
Раскрывается вредное влияние алкоголя на все системы организма, умственную и психическую деятельность. Приведены средства профилактики. Можно использовать отдельные кадры в учебной работе с учениками VIII—X классов.
Алкоголь и труд.— М.: Знание, 1981.
Брошюра с серией диапозитивов.
Слайды с сопроводительным текстом демонстрируют вредное действие алкоголя на физические системы организма. Издано в помощь лектору, можно использовать для бесед с учениками VIII—X классов и родителями.
Алкоголизм и потомство.— М.: Знание 1979.—-32 с.
Серия цветных диапозитивов с пояснительным текстом; изложены клинические, биохимические и анамнестические сведения о вредном влиянии алкогольной интоксикации и алкоголизма родителей на развитие, наследственность и здоровье детей. Рекомендуется для учителей средних и высших учебных заведений.
О вреде курения.— М.: Знание, 1982.— 32 с.
Набор цветных диапозитивов с сопроводительным текстом, в котором разъясняется вредное влияние табачного дыма на организм курящего и тех, кто его окружает. Приводятся средства борьбы с курением. Экранное пособие предназначено в помощь лекторам, пропагандистам к преподавателям учебных заведений.
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Акопов И. Э. Вредные привычки и их последствия.— Краснодар: Кн. изд-во, 1981,—94 с.
2. Арно М. М. Женщины и курение // Здоровье мира.—1980.— № 2—3 — С. 23—25.
3. Безбородько Б. М., Б е л i н с ь к и и В. П. Алкоголь i серцево-судинна система.— Кит: Здоров'я, 1985.—40 с.
4. Беляев И. И. Табак — враг здоровья.— М.: Медицина, 1979.— 55 с.
5. Ваг и с р Р. И Предупреждение рака легкого.— М.: Медицина, 1981.—32 с.
6. В и с н е в с к а я Л. Я, Пьют родители — страдают дети.—.Т.: Медицина, 1977.—40 с.
7. Борьба с эпидемией курения.— М.: Медицина. 1980.— 95 с.
8. В о р о п а й А. В. Бросьте сигарету! — М.: Медицина, 1979.— 48 с.
9.Галина И. В. Алкоголь и дети.— М.: Знание, 1985.—91 с.
10.Гурьева В. А., Гиндикин В. Я. Юношеские психопатии и алкоголизм.— М.: Медицина, 1980 - 272 с.
11.Герман А. К., Бе л об лодки и Г. А. Кислородтрапспортная функция гемоглобина и газовый состав крови у курящих // Врачеб. дело.—1982.—№ 9,—С. 86—90.
12.Злановский Ю. Ф., Л у коянов Ю. Е. Здоровье — без сигареты.— М.: Физкультура и спорт, 1979.—63 с.
13.Иванов В. П. Закон против пьянства и алкоголизма.— М: Знание, 1986—64 с.
14.Калюжный В. В. Как бросить курить.— Минск: Беларусь, 1982.—32 с.
15.Кириченко А. А. и др. Алкоголизм.— Минск: Беларусь, 1981.—111 с.
16.Комар В. В. Алкогол1зм, ам'я i спадковють.— КиУв: Здоров'я. 1981.—22 с.
17.Культепина О. С, Полежаева И. Алкоголь и дети.— М.: Медицина, 1976.—56 с.
18.Левитский П. М, Опыты, доказывающие вред табачного дыма и алкоголя // Биология в шк.—1982.— № 5.— С. 48—53.
19.Лещи некий Л. А. Не курите! — Ижевск: Удмуртия, 1982.— 71 с.
20.М а ш к о в а Л. Г. Алкоголь — враг семьи.— Л.: Знание, 1981.—36 с.
21.Маслаева Т. А. Здоровье или сигареты? — М.: Знание, 1984.— 64 с.
22.М о л о т к о в В. Н., Д м и т р е н к о И. Я. Здоровье уходит с табачным дымом.— Киев: Знание, 1985.—48 с.
23.Н о в и к о в Ю. В. Несовместимо со спортом.— М.: Знание, 1983,—64 с.
24.Петренко Л. Ф. Коварный враг.— М.: Знание, 1981.—64 с.
25.Р у д и к Б. I. Куршня шкодить здоров'ю.— К-: Здоров'я, 1981.— 40 с.
26.Рязанцев В. А. Как предупредить алкоголизм.— Ки1в. Здоров'я, 1984.—88 с.
27.Сытинский Н. А. Алкоголь и мозг.— М.: Знание, 1979.— 48 с..
28.Т о м и л и н В. В., Ермоленко Э. Н. Острое алкогольное отравление.— М.: Знание, 1977.—62 с.
29.Федорченко И. М., Ручковский В. С. и др. О вреде курения и мерах борьбы с ним.— Киев: Знание, 1977.—29 с.
30.У р а к о в И. Г. К чему приводит пьянство.— М.: Знание, 1986.—62 с.
51. Черни к Е. С, Попова Е. Б. Здоровье или сигарета.— М.: Здоровье, 1984.—63 с.
32. Ш у м и л и н Б. Г. Пьянство и правонарушение.— М.: Знание, 1980.—64 с.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 3
ОБЩИЕ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 5
ФОРМИРОВАНИЕ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК 7
АЛКОГОЛЬНЫЕ НАПИТКИ И ИХ ВРЕД 10
Состав алкогольных напитков и влияние их на организм 10
Влияние алкоголя на пищеварительную систему 16
Влияние алкоголя на органы кровообращения 18
Влияние алкоголя на нервную систему и психику 20
Влияние алкоголя на потомство 23
Влияние алкоголя на работоспособность 27
Рекомендации по антиалкогольному воспитанию 28
ТАБАЧНЫЙ ДЫМ И ЕГО ВРЕД 47
Состав табачного дыма и его влияние на организм 47
Действие табачного дыма на органы дыхания 51
Влияние табачного дыма на пищеварение 52
Нарушение сердечнососудистой системы при курении 53
Влияние курения на нервную систему 55
Влияние курения на мочеполовую систему и потомство 57
Курение и здоровье окружающих 60
Рекомендации по антиникотиновому воспитанию 61
УТВЕРЖДАТЬ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ 92
Понятие о градации, критериях и группах здоровья 92
Физкультурно-оздоровительные мероприятия в профилактике вредных
привычек 95
Административно-правовые меры по борьбе с пьянством, алкоголизмом
и курением 98
Приложения 102
Использованная литература 107
КНИЖНАЯ ПОЛКА
В издательстве «Радянська школа» выходят в 1987 году для учителей общеобразовательной школы, студентов естественных факультетов пединститутов и университетов следующие книги:
Б а р а б а ш Ю. Г., Д а и и л о в а Г. С, Б а рабаш Ц. П. Полпехшчна шдготовка I профориентация учшв при вивченш 6iojioriY,— Киев: Рал. шк, 1987.— 8 л.— Яз. укр.—20 к.
В пособии освещены содержание, формы и методы профессиональной ориентации учащихся при изучении школьных курсов природоведения, ботаники, зоологии, анатомии, физиологии и гигиены человека и общей биологии. Приведены примеры проведения уроков по конкретным темам школьной программы, задания для учащихся. Значительное внимание уделено индивидуално-дифференцированному обучениию.
Г у ж о в Ю. Л. Генетика й селекцiя — сiльському господарству.— Киев: Рад. шк., 1987.— 18 л.— Яз. укр.— 95 к.
В пособии рассказывается о современных достижениях генетики и селекции, которые приобрели особо важное значение в связи с реализацией Продовольственной программы (выведение новых сортов растений и пород животных, повышение продуктивности растениеводства и животноводства и т. д.). Показаны перспективы развития исследований по генетике и селекции для сельского хозяйства.
В а с и л е г а М. Д. Окислювально-вщковш ре-акцп.— Киев: Рад. шк., 1987.— 8 л.— Яз. укр.— 25 к.
Па основе современных представлений о строении атомов, валентности, природе химической связи и книге освещается один из важнейших вопросов курса химии средней школы — окислительно-восстановительные реакции. Автор рассматривает их первопричины и условия протекания, значение в природе, для производства.
К а з и д у б Г. О. Звязок викладання xiMil зальським господарством.— Киев: Рад. шк., 1987.—, 8 л.— Яз. укр.— 25 к.
В пособии освещены значение химических знаний в повышении эффективности сельскохозяйственного производства, показано влияние химических веществ на развитие и урожайность растений, продуктивность животных...
Смирнова Т. В. Формування наукового cei-тогляду учжв при вивченш ximiT.— Киев: Рад. шк.v,Ш7,17 13л.— Яз. укр.— 55к.
В пособии рассматриваются содержательный методический и диагностический аспекты работы учителя, Предложена система мировоззренческих знаний, усваиваемых в процессе обучения химии, конкретная методика воспитательной работы при изучении некоторых теоретических учебных тем, сведений о веществах и их превращениях, проведении-химических экспериментов. Предложены рекомендации по выявлению результатов формирования научного мировоззрения учащихся.
Эти книги можно приобрести или предварительно заказать в местных книжных магазинах, магазинах, и отделах «Книга — почтой» облкниготоргов или обглпотребсоюзов, а также в специализированном магазине «Книга — почтой» (252117, Киев. ул. Попудренко, 26).
Издательство «Радянська школа»
Павел Максимович Левитский. Валентин Сергеевич Язловецкиа
ВРЕД АЛКОГОЛЯ И НИКОТИНА
Пособие для учителей
Издание второе, переработанное и дополненное
Зав. редакцией биологии и химии Я. И. Зайченко
Редактор А. С. Бабкин
Литредактор Л. Ф. Фалинская
Художеств, редактор Н. Ф. Неварикаша
Обложка художника Ю. В. Бондарвнко
Технич. редактор Ц. Б. Федосихина
Корректор С. Л. Фурман
Информ. бланк № 5656.
Сдано в набор 19.08.86. Подписано к печати 25.03.87. БФ 29046. Формат 84Х108/Я.
Бумага № 2 тип. Гарнитура литературная. Способ печати высокий. Усл. печ. л.
5,9+0,2 вкл. Усл. кр.-отт. 7.04. Уч.-изд. л. 6,27+0,24 вкл. Тираж 100 000 экз. Изд.
№ 31001. Заказ № 6—2833. Цена 20 к.
Издательство «Радянська школа», 252053, Киев, Ю. Коцюбинского, 5
Набрано и сматрицировапо на Головном предприятии республиканского производственного объединения. <Полиграфкнига»: 252057, Киев-57, Довженко, 3. Отпечатано на полиграфкомбииате ЦК ЛКСМУ «Молодь»: 252119, Киев-НЭ,
'архоменко, 38—44. Зак. 7—250.
|
|
|
|
[1] К а б а л е в с к и й Д. Б. Законы красоты против уродства // Трезвость и культура.— № 1.— 1986.— С. 37—38.
