Разграничение оценочных суждений, мнений и утверждений о фактах.
Следует различать имеющие место утверждения о фактах, соответствие действительности которых можно проверить, и оценочные суждения, мнения, которые, являясь выражением субъективных оценок и взглядов, не могут быть проверены на предмет соответствия их действительности.
Для разграничения сведений, сообщений о фактах, оценочных суждений необходимо учитывать следующее. Существование фактов может быть доказано, также как и истинность утверждений о фактах, тогда как истинность оценочных суждений не поддается доказыванию. Требование по доказыванию истинности оценочных суждений нарушает саму свободу выражения мнений, которая является основополагающей частью права, гарантированного ст.10 Конвенции.
Мнение (оценочные суждения) не поддаются верификации (проверке на соответствие действительности).
Для разграничения мнений и утверждений о фактах нужно определить, в какой языковой форме высказаны сведения (в форме утверждения или в какой-либо иной внешней форме построения высказывания), а также установить, поддаются ли сведения в принципе верификации или нет с точки зрения их семантики (внутреннего содержания высказывания).
Для разграничения выражения сведений и оценочных суждений, мнения в лингвистике используются формально-семантические и прагматические критерии. В частности, коммуникативное намерение (интенция) определяет роль говорящего как участника общения и обозначает конкретную цель его высказывания, т.е. спрашивает ли он, или утверждает, или призывает, осуждает или одобряет, советует или требует. В языке есть глаголы, которые называют коммуникативную интенцию речевого действия (адресовать, благодарить, верить, возражать, грозить, диктовать, извиняться, комментировать, любить, намекать, обещать и др.). Глаголы, называющие интенцию и обозначающие производимые речевые действия, называются перфомативами. Для правильной оценки коммуникативной функции высказываний по формально-семантическим критериям необходимо учитывать не только вербальный состав фраз, но и их интонационно-стилистическую окраску и эмотивный рисунок текста. Прагматический критерий позволяет сделать акцент на состоянии мировоззрения - убеждения автора в момент написания текста, его целеустановке, приглашение читателя к дискуссии, проверке сообщаемой информации, к обсуждению проблемы или напротив - создание условий для однозначного и безапелляционного принятия информации в том ракурсе, в каком автор о них высказался.
