Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


»нформационные модели




 

»нформационные модели во многих случа€х опираютс€ на математические модели, так как при решении задач математическа€ модель исследуемого объекта, процесса или €влени€ неизбежно преобразуетс€ в информационную дл€ еЄ реализации на компьютере. ќпределим основные пон€ти€ информационной модели.

»нформационным объектом называетс€ описание реального объекта, процесса или €влени€ в виде совокупности его характеристик (информационных элементов), называемых реквизитами. »нформационный объект определЄнной структуры (реквизитного состава) образует тип (класс), которому присваивают уникальное им€. »нформационный объект с конкретными характеристиками называют экземпл€ром.  аждый экземпл€р идентифицируетс€ заданием ключевого реквизита (ключа). ќдни и те же реквизиты в различных информационных объектах могут быть как ключевыми, так и описательными. »нформационный объект может иметь несколько ключей.

ѕример. »нформационный объект —“”ƒ≈Ќ“ имеет реквизитный состав: номер (номер зачЄтной книжки Ц ключевой реквизит), фамили€, им€, отчество, дата рождени€, код места обучени€. »нформационный объект Ћ»„Ќќ≈ ƒ≈Ћќ: номер студента, домашний адрес, номер аттестата о среднем образовании, семейное положение, дети. »нформационный объект ћ≈—“ќ ќЅ”„≈Ќ»я включает реквизиты: код (ключевой реквизит), наименование вуза, факультет, группа. »нформационный объект ѕ–≈ѕќƒј¬ј“≈Ћ№: код (ключевой реквизит), кафедра, фамили€, им€, отчество, учЄна€ степень, учЄное звание, должность.

ќтношени€, существующие между реальными объектами, определ€ютс€ в информационных модел€х как св€зи. —уществует три вида св€зей: один к одному (1:1), один ко многим (1:ћ) и многие ко многим (ћ:ћ).

—в€зь один-к-одному определ€ет соответствие одному экземпл€ру информационного объекта X не более одного экземпл€ра информационного объекта Y, и наоборот.

ѕример. »нформационные объекты —“”ƒ≈Ќ“ и Ћ»„Ќќ≈ ƒ≈Ћќ будут св€заны отношением один к одному.  аждый студент имеет определЄнные уникальные данные в личном деле.

ѕри св€зи один-ко-многим одному экземпл€ру информационного объекта X может соответствовать любое количество экземпл€ров информационного объекта Y, но каждый экземпл€р объекта Y св€зан не более чем с одним экземпл€ром объекта X.

ѕример. ћежду информационными объектами ћ≈—“ќ ќЅ”„≈Ќ»я и —“”ƒ≈Ќ“ необходимо установить св€зь один ко многим. ќдно и то же место обучени€ может многократно повтор€тьс€ дл€ различных студентов.

—в€зь многие-ко-многим предполагает соответствие одному экземпл€ру информационного объекта X любого количества экземпл€ров объекта Y, и наоборот.

ѕример. »нформационные объекты —“”ƒ≈Ќ“ и ѕ–≈ѕќƒј¬ј“≈Ћ№ имеют св€зь многие ко многим.  аждый студент обучаетс€ у множества преподавателей, а каждый преподаватель учит множество студентов.

»нформационные объекты могут образовывать следующие структуры: очередь Ц последовательна€ обработка; цикл; дерево; граф Ц общий случай.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-01-29; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1358 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

“ак просто быть добрым - нужно только представить себ€ на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © ћарлен ƒитрих
==> читать все изречени€...

503 - | 403 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.