Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“емы практических и семинарских зан€тий




“емы1,2 ¬ведение в предмет. “еоретические основы анимации и анимационной де€тельности.

1. ѕисьменна€ работа по глоссарию.

2. «арождение и развитие форм культурно - досуговой де€тельности.

3. –усска€ национальна€ культура.

4. ќтражение национального колорита в анимационных программах.

ѕрактическое зан€тие.

1. ѕроследите на исторических примерах взаимосв€зь гостиничных и анимационных услуг.

2. ƒоклад Ђ–усский фольклор в анимационных программахї.

 

Ћитература: 1, 3, 4, 5, 7, 18, 19, 30.

“ема 3. јнимационные программы в сфере услуг

 

1. ’арактеристика рекреационной анимации.

2. јнимационные маршруты.

3. ƒополнительные анимационные услуги.

4.  омплексный характер реальных анимационных программ.

ѕрактическое зан€тие.

1. ѕриведите примеры анимационных программ, в которых сочетаютс€ различные виды анимации.

2. ƒоклад Ђѕраздник как анимационное меропри€тиеї.

Ћитература: 4, 5, 10, 14, 24, 28.

 

“ема 4. √остинична€ и туристска€ анимаци€.

1. √остиничные и анимационные услуги и программы.

2. ¬иды программного туризма и его рекреационные основы.

3. ¬иды услуг и программа обслуживани€.

4. јнимационные программы дл€ семейного досуга.

5. јнимаци€ и спорт. јнимационные программы в экологическом и этнографическом туризме.

6. ’обби Ц туры и анимаци€. јнимационные программы в познавательном туризме.

7.  остюмированные туры.

ѕрактическое зан€тие.

1.—оставьте программу дл€ семейного досуга.

2.ѕриведите примеры анимационных программ в экологическом и этнографическом туризме.

Ћитература: 2, 3, 4, 5, 11, 13, 23.

 

“ема 5. ќсобенности организации анимационной де€тельности.

1. ¬ли€ние факторов внутренней и внешней среды (пр€мого и косвенного воздействи€) на процесс изменени€ потребностей отдыхающих в их удовлетворенность.

2. “ипологи€ направлений и программ анимации.

3. ќбозначьте спектр задач аниматора.

4. —оставьте этнический портрет представителей разных национальностей.

ѕрактическое зан€тие:

1. —оставьте трудограмму профессии аниматора.

2. ƒоклад Ђѕрограммное анимационное воздействиеї.

Ћитература: 4, 12, 25, 21, 31.

“ема 6.7 »ндустри€ развлечений и отдыха.

1. ѕопул€рные и современные игры и развлечени€.

2. Ёкстремальные виды отдыха.

3. ѕланирование анимационной программы на 1 день, на 14 дней в отеле.

4. –есурсы тематических парков мира.

ѕрактическое зан€тие:

1. –еферат Ђјнализ де€тельности городского парка отдыха и видов анимационных программ дл€ населени€ї (на конкретном примере).

2. ƒоклад Ђѕроблемы перспективы развити€ анимационной де€тельности на российском рынкеї.

Ћитература: 2, 5, 6, 16, 26.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 679 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—вобода ничего не стоит, если она не включает в себ€ свободу ошибатьс€. © ћахатма √анди
==> читать все изречени€...

2151 - | 1898 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.