Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ќценка самосто€тельной работы студентов (—–—)




—амосто€тельна€ работа студентов предусмотрена программой дл€ всех форм обучени€ и организуетс€ в соответствии с разделом 6 ”ћ .  онтроль выполнени€ заданий на —–— осуществл€етс€ преподавателем на каждом семинарском и практическом зан€тии (кроме студентов заочной формы обучени€, дл€ которых контроль —–— организуетс€ перед зачетно- экзаменационной сессией. »тогова€ оценка —–— по п€тибалльной системе выставл€етс€ в журнале учебных зан€тий и учитываетс€ при аттестации студентов по дисциплине в период зачетно - экзаменационной сессии.

3.3.4. “естирование по результатам изучени€ тем дисциплины ƒанное тестирование ставит целью оценить уровень освоени€ студентами изученных тем, а также знаний и умений, предусмотренных компетенци€ми. “естирование проводитс€ дл€ студентов всех форм обучени€ в письменной форме на бумажных носител€х в течении 20 минут.

¬ качестве оценочных фондов дл€ тестировани€ используютс€ тесты, приведенные в разделе Ђѕрактикумї насто€щего ”ћ . ѕреподаватель вправе дополнить перечень указанных тестов.

 аждый студент получает бланк с тестовыми материалами (8-10 тестовых заданий) и письменно готовит ответы на поставленные задани€ (путем подчеркивани€ или отметки выбранного ответа). ѕо истечении 20 минут преподаватель анализирует и оценивает выполненные студентами задани€. ѕо результатам тестировани€ преподавателем в журнале учета зан€тий каждому студенту выставл€етс€ оценка Ђзачтеної или Ђнезачтеної.

3.3.5. «ачет «ачет по темам є проводитс€ в конце семестра и завершает изучение указанных тем дисциплина. «ачет по темам єє €вл€етс€ промежуточной формой контрол€ и не исключает указанные темы дисциплины при проведении итогового контрол€ по дисциплине в целом.

ќценка знаний студентов очной формы обучени€ определ€етс€ следующими составл€ющими:

- результатами ответа на 1-й вопрос;

- результатами ответа на 2-й вопрос;

- результатами ответа на задание (решение задачи).

- результатами ответов на дополнительные вопросы.

ѕри этом учитываетс€ текуща€ успеваемость, посещаемость зан€тий и выполнение заданий на самосто€тельную работу. –езультаты зачета оцениваютс€:

Ђзачтеної - при наличии твердых и достаточно полных знаний, логически стройном построении ответа при незначительных ошибках в изложении материала по вопросам и оценке —–— не ниже Ђудовлетворительної

Ђнезачтеної - при наличии грубых ошибок в ответе, непонимании сущности излагаемого вопроса, неуверенности и неточности ответов после навод€щих вопросов. и оценке —–— Ђнеудовлетворительної

 

3.3.6. Ёкзамен Ёкзамен служит дл€ оценки работы студента в течение всего срока обучени€ и призван вы€вить уровень, прочность и систематичность полученных им теоретических и практических знаний, приобретени€ навыков самосто€тельной работы, развити€ творческого мышлени€, умение синтезировать полученные знани€ и примен€ть их в решении практических задач. ѕо итогам экзамена выставл€етс€ оценка по шкале: Ђотличної, Ђхорошої, Ђудовлетворительної, Ђнеудовлетворительної.

Ёкзаменационные билеты включают в себ€ два вопроса. ѕеречень вопросов к экзамену изложен ниже.

 ритерии оценки знаний

ќценка определ€етс€ следующими четырьм€ составл€ющими:

- результатами ответа на 1-й вопрос;

- результатами ответа на 2-й вопрос;

- результатами ответов на дополнительные вопросы.

ѕри этом учитываетс€ текуща€ успеваемость, посещаемость зан€тий и выполнение заданий на самосто€тельную работу.

–езультаты экзамена оцениваютс€:

- Ђотличної - при наличии у студента глубоких, исчерпывающих знаний, грамотном и логически стройном построении ответа;

- Ђхорошої - при наличии твердых и достаточно полных знаний, логически стройном построении ответа при незначительных ошибках в изложении материала;

- Ђудовлетворительної - при наличии твердых знаний, изложении ответа с ошибками, уверенно исправленными после навод€щих вопросов;

- Ђнеудовлетворительної - при наличии грубых ошибок в ответе, непонимании сущности излагаемого вопроса, неуверенности и неточности ответов после навод€щих вопросов.

ќценка выставл€етс€ в экзаменационной ведомости





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 579 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћаской почти всегда добьешьс€ больше, чем грубой силой. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2128 - | 1994 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.