Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


√де найти литературу по выбранной теме и как с ней работать




 урсова€ работа, прошедша€ этап формулировани€ замысла, строитс€ на основе уже имеющейс€ к данному моменту литературы по выбранной тематике.

ћожно условно выделить несколько способов подбора литературы по интересующей проблеме.

¬о-первых, можно воспользоватьс€ каталогами доступных студенту библиотек. ¬ алфавитном каталоге можно найти монографии, в частности, авторов, перечисленных в разделе Ђперсоналииї после каждого блока тем. ¬ систематическом каталоге литература, имеюща€с€ в распор€жении читателей библиотеки, представлена тематическими разделами (например Ђѕам€тьї, Ђћышлениеї, Ђ—трессї и т.д.). Ќайд€ раздел, соответствующий выбранной теме курсовой работы, можно без труда подобрать необходимую литературу. ¬ случае затруднений можно обратитьс€ за помощью к библиографу.

¬о-вторых, можно обратитьс€ к каталогу статей периодических изданий по психологии, например, журналов Ђ¬опросы психологииї, Ђѕсихологический журналї, Ђћир психологииї и т.д. (см. приложение 1), в которых наверн€ка встрет€тс€ статьи, перекликающиес€ по тематике с замыслом курсовой работы.

¬-третьих, осуществл€ть поиск литературы можно осуществл€ть с использованием сети »нтернет, где есть как ссылки на те или иные работы, так и сами статьи или монографии.

», наконец, можно обратитьс€ к работам студентов старших курсов (дипломным, выпускным квалификационным), защищавшимс€ на факультете ранее, близким по тематике замыслу курсовой работы. Ћюба€ така€ работа заканчиваетс€ списком литературы как минимум из 25 источников, который, без сомнени€, может оказатьс€ полезным дл€ начинающего исследовател€. —ледует также помнить, что аналогичные списки литературы, как правило, завершают любую статью, монографию или учебное пособие, и €вл€ютс€ Ђрезервнымї библиографическим источником.

ѕодбира€ литературу по теме, следует учесть следующее.  урсова€ работа - это результат самосто€тельной проработки темы студентом, поэтому в списке литературы должны преобладать монографии, научные статьи и авторефераты. Ѕлагодар€ этому автор получает возможность про€вить свою индивидуальность и способность к работе с научной литературой, а не переписывать распространенные учебные пособи€ и словарные статьи. »менно поэтому список литературы может включать не более 1-2 учебных пособий и 1-2 словарей.  лассические словари и учебные пособи€, которыми можно воспользоватьс€, приведены в приложении 1.

ѕодобрав необходимую литературу, можно приступать к ее анализу. —туденту вр€д ли необходима информаци€ о том, как читаютс€ и конспектируютс€ научные книги и статьи. ≈стественно, что по ходу работы с литературой приходитс€ делать выписки, причем таким образом, чтобы в дальнейшем было легко работать с их помощью. ќднако однозначный ответ на вопрос, что именно нужно выписывать, дать довольно сложно. ¬ зависимости от индивидуальных особенностей мышлени€ студент может предпочесть практически дословное переписывание изучаемой работы, ее краткое конспектирование, или ограничитьс€ выпиской цитат.

≈динственное правило, которого следует неуклонно придерживатьс€ при конспектировании литературы, гласит: если из работы дословно выписываетс€ кака€-либо фраза, она €вл€етс€ цитатой, и должна оформл€тьс€ в соответствии с правилами цитировани€. ѕоэтому, выписыва€ такую фразу, следует сразу же указать номер страницы, на которой она расположена, чтобы в дальнейшем не возвращатьс€ к этому литературному источнику, пролистыва€ его в поисках местоположени€ этой цитаты. », конечно, важно выписывать все выходные данные изучаемой научной работы таким образом, как этого требуют правила оформлени€ библиографии.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1380 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќадо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © ‘едор ƒостоевский
==> читать все изречени€...

537 - | 420 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.