Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕриложение. 11.я равнодушен к критике в мой адрес




11.я равнодушен к критике в мой адрес.

12. ћне больше нравитс€ рассматривать портреты, чем картины с пейзажами.

13. я всегда прощал все родител€м, даже если они были неправы.

14. ≈сли лошадь плохо т€нет, ее надо хлестать.

15.  огда € читаю о драматических событи€х в жизни людей, то чувствую, будто это происходит со мной.

16. –одители относ€тс€ к своим дет€м справедливо.

17. ¬ид€ ссор€щихс€ подростков или взрослых, € вмешиваюсь.

18. я не обращаю внимани€ на плохое настроение своих родителей.

19. я подолгу наблюдаю за поведением животных, откладыва€ другие дела.

20. ‘ильмы и книги могут вызвать слезы только у несерьезных людей.

21. ћне нравитс€ наблюдать за выражением лиц и поведением незнакомых людей.

22. ¬ детстве € приводил домой бездомных кошек и собак.

23. ¬се люди необоснованно озлоблены.

24. √л€д€ на постороннего человека, мне хочетс€ угадать, как сложитс€ его жизнь.

25. ¬ детстве младшие по возрасту ходили за мной по п€там.

26. ѕри виде покалеченного животного € ' стараюсь ему чем-нибудь помочь.

27. „еловеку станет легче, если внимательно выслушать его жалобы.

28. ”видев уличное происшествие, € стараюсь не попадать в число свидетелей.

29. ћладшим нравитс€, когда € предлагаю им свою идею, дело или развлечение.

30. Ћюди преувеличивают способность животных чувствовать настроение своего хоз€ина.

31. »з затруднительной конфликтной ситуации человек должен выходить самосто€тельно.

32. ≈сли ребенок плачет, на то есть свои причины.

33. ћолодежь должна всегда удовлетвор€ть любые просьбы и чудачества стариков.

34. ћне хотелось разобратьс€, почему некоторые мои одноклассники были так задумчивы.

35. Ѕеспризорных домашних животных следует отлавливать и уничтожать.

36. ≈сли мои друзь€ начинают обсуждать со мной свои личные проблемы, € стараюсь перевести разговор на другую тему.

ќбработка результатов. ѕодсчитываетс€ сумма баллов. Ќо прежде нужно проверить степень откровенности обследуемого. ≈сли он ответил Ђне знаюї на утверждени€ под номерами 3, 9,11,13, 28, 36 и Ђда, всегдаї на утверждени€ 11,13,15 и 27, то это свидетельствует о его желании выгл€деть лучше и о недостаточной откровенности. –езультатам тестировани€ можно довер€ть, если опрашиваемый дал не больше трех неискренних ответов.

¬ыводы. ѕри сумме от 82 до 90 баллов у человека очень высокий уровень эмпа-тийности, от 63 до 81 балла - высокий уровень, от 37 до 62 баллов - средний уровень, от 12 до 36 баллов - низкий уровень, 11 баллов и менее - очень низкий уровень эмпатийности.

ћетодика ЂЁмоциональна€ эмпати€ї ¬. ¬. Ѕойко

ƒанна€ методика представл€ет собой фрагмент методики ¬. ¬. Ѕойко ЂЁмпатиче-ские способностиї, касающийс€ только эмоционального канала эмпатии и трех близких вопросов из других шкал.

ѕриложение 565

»нструкци€. ѕрочтите предложенные вам утверждени€ и при согласии с ними поставьте р€дом с номером утверждени€ знак Ђплюсї, а при несогласии - знак Ђминусї. “екст опросника

1. ≈сли окружающие про€вл€ют признаки нервозности, € обычно остаюсь спокойным.

2. я тер€ю душевное равновесие, если окружающие чем-то угнетены.

3. я редко принимаю близко к сердцу проблемы своих друзей.

4. „ужой смех обычно заражает мен€.

5. я могу оставатьс€ спокойным, даже если все вокруг мен€ волнуютс€.

6. я расстраиваюсь, если вижу плачущего человека.

7.  огда друзь€ начинают говорить о своих непри€тност€х, € предпочитаю перевести разговор на другую тему.

8. ћне трудно пон€ть, почему пуст€ки могут так сильно огорчать людей.

9. ≈сли € вижу, что у кого-то из близких плохо на душе, то обычно воздерживаюсь от распросов.

ќбработка результатов и выводы. ѕо 1 баллу начисл€етс€ за ответы Ђдаї по утверждени€м 2, 4, 6 и за ответы Ђнетї по утверждени€м 1, 3, 5, 7, 8, 9.

≈сли опрошенный набрал 6-9 баллов, то у него выражена эмоциональна€ отзывчивость на переживани€ других людей. ≈сли он набирает от 0 до 2 баллов, то эмоциональна€ эмпати€ у него низка€ или не выражена совсем.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 382 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќачинать всегда стоит с того, что сеет сомнени€. © Ѕорис —тругацкий
==> читать все изречени€...

1918 - | 1723 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.