Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


–оль и функции эмоций




÷елесообразность эмоций

ќбсужда€ вопрос о значении эмоций дл€ существовани€ животных и человека, ѕ. ¬. —имонов (1966) пишет: Ђ“рудно допустить, чтобы их (эмоций. - ≈. ».) наличие было биологически бессмысленным, хот€ определить значение эмоций в приспособительном поведении живых существ гораздо труднее, чем может показатьс€ на первый взгл€д. ¬несению €сности в этот действительно трудный и спорный вопрос немало мешает существующа€ терминологическа€ неразбериха. ћногие авторы склонны отождествл€ть эмоции с разнообразными потребност€ми живых организмов. ћенее всего повезло термину "мотиваци€" (влечение, побуждение, желание). Ётот термин совершенно произвольно употребл€етс€ то как синоним потребности, то как слово, почти совпадающее с пон€тием "эмоци€". ќсобенно запутана эта проблема в физиологии, хот€, казалось бы, именно физиологи должны строго и последовательно классифицировать изучаемые €влени€. — точки зрени€ некоторых физиологов, "эмоци€", "инстинкт", "безусловный (врожденный) рефлекс" - практически совпадающие пон€ти€. ¬се €сно и просто: пищевой рефлекс - пищева€ эмоци€, голод. ќборонительный рефлекс - оборонительна€ эмоци€, агресси€, страх, €рость. ѕоловой рефлекс - половое влечение...

  сожалению, вс€ эта схема далека от действительности и крайне непродуктивна в теоретическом отношенииї (с. 8-9). — этим нельз€ не согласитьс€.

 . »зард (2000) полагает, что человеческие эмоции возникли дл€ закреплени€ взаимной прив€занности матери и ребенка. Ђѕо мере эволюции наших предков период взрослени€ и обучени€ молодых особей становилс€ все более длительным - им требовалс€ все больший и больший срок, чтобы научитьс€ добывать пищу, заботитьс€ о себе. ƒл€ того чтобы ребенок выжил, между ним и человеком, заботившимс€ о нем (обычно это мать), должна была возникнуть тесна€ взаимна€ прив€занность. ћы не знаем, каким образом она возникла и как трансформировалась в ходе эволюции, но, основыва€сь на данных современных исследований, можно с уверенностью утверждать, что цементирующим фактором взаимной прив€занности матери и ребенка €вл€ютс€ эмоцииї (с. 19). „ита€ это, хочетс€ повторить приведенные выше слова ѕ. ¬. —имонова: к сожалению, вс€ эта схема тоже далека от действительности. ѕочему все эмоции сведены только к прив€занности и только между людьми? –азве нет прив€занности у животных к человеку и разве эта прив€занность нужна животным, чтобы научитьс€ выживать?





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 463 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тремитесь не к успеху, а к ценност€м, которые он дает © јльберт Ёйнштейн
==> читать все изречени€...

1995 - | 1915 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.