Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ема. »зменчивость и ее формы




÷ель. »зучить изменчивость как одно из свойств живых организмов и ее формы.

3. »зменчивость признаков вегетативных органов цветковых растений.

4. »зменчивость признаков животных (на примере насекомых, раковин брюхоногих моллюсков и др.)

ћетодические указани€.

1.Ќа гербарном материале (пшеница, комнатные растени€- герань, традесканци€, бальзамин и др) проследить изменени€ основных морфологических признаков. ƒл€ этого измерить длину и ширину листовой пластинки, дл. колоска пшеницы по 2 экземпл€ров и: построить вариационную кривую.

«аполнить таблицу: »зменчивость признаков у растений

 

Ќаименование объекта  оличественные и качественные показатели морфологии растений (лист, побег, цветок, семена и т.д.)
ќбща€ высота см. ƒлина, ширина см. ќкраска форма —тепень опушени€ количество

 

2. »спользовать коллекционный материал насекомых определенного вида Ц Ќарывник дес€титочечный. »зучить определенный морфологический признак, на основании изученного построить график изменчивости.

3. ќформить общий вывод о форме изменчивости изученных признаков растений (животных) и значение внутривидовой изменчивости в эволюции.

ќборудование.

ќбъекты исследовани€ (гербарии, комнатные растени€, коллекции насекомых, раковины моллюсков и т.д.)

»змерительные приборы: линейки, циркули

“ехнические средства: Ћупы, микроскопы, бинокул€ры, штативные лупы, проекторы, кодоскопы.

Ќагл€дные средства обучени€. “аблицы, картины, чучела, схемы, кинофильмы.

¬опросы

1.ќсновные формы изменчивости по ƒарвину.

2. ѕричины изменчивости животных и растений.

3. «начение разных форм изменчивости в эволюции организмов.

Ћабораторна€ работа 5

“ема: ≈стественный отбор. ѕокровительственна€ окраска и форма.

÷ель: изучить про€вление естественного отбора.

1.»зучить различные виды покровительственных окрасок у различных групп насекомых

2. ¬ы€снить по коллекции насекомых демонстративную окраску и мимикрию.

ћетодические указани€: по коллекционному материалу выбрать насекомых с покровительственной окраской, определить видовую принадлежность, вы€снить среду обитани€.

«аполнить таблицу 1: ѕокровительственна€ окраска

Ќазвание животного ќкраска тела “ип окраски ƒостигаемый эффект
       
       

 

«аполнить таблицу 2: ƒемонстрационна€ окраска

Ќазвание животного ќкраска тела «ащитное свойство “ип окраски
       
       

«аполнить таблицу 3: ћимикри€

ѕодражатель ћодель ѕризнаки сходства
       
       

¬опросы дл€ самоконтрол€:

1.  ака€ окраска называетс€ покровительственной и как достигаетс€ незаметно животного в природе

2.  ака€ окраска называетс€ демонстрационной и как достигаетс€

3.  акие типы подражани€ у животных известны и как возникает это €вление в природе.

Ћабораторна€ работа є 6

“ема: —мена флоры и фауны на «емле

÷ель: изучить историческое развитие на «емле

1.ƒеление истории «емли на эры, эры и периоды

2. ратка€ характеристика органического мира мезозо€ и биосферы

3. ратка€ характеристика органического мира палеозо€ и биосферы

4.  ратка€ характеристика органического мира кайнозо€ и биосферы

ћетодические рекомендации: обсуждение

Ћабораторна€ работа є 7

“ема: √енетико - автоматические основы эволюционного процесса

÷ель: познакомитьс€ с генетическими процессами, происход€щими в попул€ци€х и их роль в эволюции.

1.√енетика Ц автоматические процессы- (дрейф генов в попул€ци€х). »х роль в изменении генофонда попул€ции

2. ¬олны жизни и их вли€ни€ на генотипический состав попул€ции

3.–оль миграции в изменении генетической структуры попул€ции

ћетодические рекомендации: круглый стол. беседу, котора€ должна основыватьс€ на материале лекции, интернет-ресурсов

Ћабораторна€ работа є 8

“ема: ƒвижущие силы эволюции.

÷ель. ¬ы€снить основные направлени€ естественного отбора.

4. Ќаправление отбора при разных формах борьбы за существование.

5. јдаптаци€ в разных средах жизни

6. Ёволюционна€ роль отношений хищник- жертва, паразит-хоз€ин, конкуренци€, мутуализм

ћетодические рекомендации: развернута€ беседа

¬опросы дл€ развернутой беседы.

ј.ќбъект отбора.

¬.—фера действи€ отбора

—.ќпыт ≈.ѕаультона

ƒ.Ёксперимент ¬.Ќ.—укачева

≈. ќсновные направлени€ приспособлений в живой природе

¬ыводы.

Ћабораторна€ работа є 9

“ема: ƒвижущие силы эволюции (продолжение)
÷ель. ѕознакомитьс€ с основными формами естественного отбора.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1557 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тремитесь не к успеху, а к ценност€м, которые он дает © јльберт Ёйнштейн
==> читать все изречени€...

2002 - | 1934 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.