Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов
Лекции.Орг

Поиск:


Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов




Раздел 1. Литература Средних веков.

1. Периодизация литературы средневековья в связи с важнейшими историческими процессами, происходившими в Европе в ту эпоху.

2. Как складывались взаимоотношения варварских племен с римлянами? Какие племена населяли Европу в период раннего средневековья?

2. Назовите памятники народно-героического эпоса раннего средневековья.

3. Как в ирландском и исландском эпосе отразились общественное устройство, быт, мировоззрение, нравственный идеал общины, рода?

4. Сравните героев кельтского эпоса с героями гомеровского эпоса, найдите общие черты и различия.

5. Жанровое своеобразие и поэтика «Старшей Эдды».

6. Мир «Беовульфа»: сказочно-мифологическое и историческое.

7. Какова роль христианства и церкви в средние века? Что позволило католической церкви стать мощной политической силой? Что такое теология, схоластика и мистика?

8. Клерикальная литература и ее особенности. Как средневековый человек представлял себе мир, свою жизнь и смерть?

9. Что такое феодальная иерархия и как она создавалась? Что такое корпоративизм?

10. Как развивался героический эпос эпохи феодализма? Условия его возникновения и характер бытования. Основные циклы французских героических эпопей. «Песнь о Роланде» и поэмы каролингского цикла.

11. Эпический мир и эпический герой в «Песни о Роланде».

12. «Песнь о Нибелунгах» и ее сюжетные корни в древнейшей поэзии. Влияние куртуазно-рыцарской поэзии на содержание и форму поэмы.

13. Как развивалась рыцарская культура в XII-XIII веках? Прованс и его роль в развитии куртуазной лирики. Культ прекрасной Дамы. Основные жанры и тематика лирика трубадуров. Борьба «темного» и «ясного» стилей.

14. Куртуазный роман и его циклы. Классический артуровский роман в творчестве Кретьена де Труа

15. Борьба городов с феодалами. Возникновение городской литературы и ее характер. Жанры и стиль городской литературы.

16. Как развивались светские драматические жанры? Назовите основные.

17. Кто такие ваганты? Каковы особенности их творчества

18. Когда Западная Европа вступила в эпоху перехода к Ренессансу? Какие новые процессы в это время развиваются? Какие естественнонаучные и географические открытия были совершены? Как эти открытия повлияли на духовную жизнь Европы?

19. Какой была Италия и политическая жизнь в ней в период Предвозрождения? Как жизнь и творчество Данте связаны с политикой и философско-эстетическими исканиями времени?

20. «Божественная комедия» Данте – синтез средневековой культуры и пролог к литературе нового времени. Черты средневековой поэзии и гуманистические тенденции в «Комедии».

 

Раздел 2. Литература эпохи Возрождения

21.Место эпохи Возрождения в европейском культурно-историческом процессе. Хронологические границы.

22 Ренессансный гуманизм как новое течение в общественной мысли и культуре Западной Европы.

23.Учение о сущности человека, ренессансный антропоцентризм, идея «универсального человека».

24.Ренессансная пантеистическая натурфилософия. Картина мира и отражение ее в литературе.

25.Реформация церкви. Реформация и гуманизм.

26.Условия и причины возникновения ренессансного движения в Италии. Этапы развития итальянской литературы в эпоху Возрождения.

27.Петрарка – первый ренессансный поэт. Поэтическое новаторство его лирики.

28.«Внутренний раздор» Петрарки в «Книге песен». Образ Лауры и художественные средства его создания. Образ лирического героя.

29.Идейно-художественная эволюция Боккаччо. Антифеодальные и антиклерикальные мотивы в «Декамероне». Новое мировоззрение и новая мораль. Боккаччо – новеллист.

30.Итальянская литература зрелого и позднего Возрождения.

31.Специфика Северного Возрождения. Периодизация.

32.Ироническая философия Эразма Роттердамского и его «Похвала Глупости».

33.Немецкие народные книги. Бюргерская литература.

34.Поэзия Франсуа Вийона.

35.Возрождение во Франции, его особенности.

36.Рабле и подъем французского гуманизма.

37.«Гаргантюа и Пантагрюэль» Рабле и становление романной формы.

38.Гуманистические идеи в романе Рабле.

39.Утопические идеи и педагогические воззрения Рабле и их воплощение в романе «Гаргантюа и Пантагрюэль».

40.Связь Рабле с традициями народной смеховой культуры. Сатирические приемы.

41.Поэзия «Плеяды». Реформа французского языка. Лирика Ронсара и ее эволюция.

42.Своеобразие английского Возрождения. Этапы развития литературы. Предшественники и младшие современники Шекспира.

43.Периодизация творчества Шекспира.

44.Поэмы и сонеты Шекспира.

45.Исторические хроники Шекспира. История и современность. Идеальный монарх и узурпатор власти.

46.Комедии Шекспира и их типы. Природа и любовь. Женские образы. Шуты и комики.

47.Ренессансное понимание трагедии. «Ромео и Джульетта».

48.«Магистральный сюжет», трагический герой, конфликт в «Гамлете».

49.Мир и герой в трагедии «Отелло».

50.«Король Лир» - социально-философская трагедия.

51.Персонажи и образные лейтмотивы в трагедии «Макбет».

52.Последние драмы Шекспира, их жанровое своеобразие.

53.Как развивалась английская драма после Шекспира? Кто такие пуритане? Их отношение к гуманистической культуре.

54.Особенности испанского Возрождения. Рыцарский и плутовской романы в Испании.

55.«Дон Кихот» Сервантеса: замысел и реализация. Гуманистические идеи и их воплощение в романе.

56.Двойственность образа Дон Кихота. Понятие «донкихотства».

57.Социальный фон романа «Дон Кихот».

 

Содержание и формы промежуточной аттестации

Форма аттестации – экзамен (д/о)





Дата добавления: 2015-05-06; просмотров: 394 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Рекомендуемый контект:


Поиск на сайте:



© 2015-2020 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.003 с.