Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


У доц., к.пед.н. Филипповской Т.В.




ГРУППЫ ЭУЗ-09-1,2, ЭСС-09-1,ЭУГХ-10,ЭиУП-10-1

Условия академического рейтинга студентов

при изучении дисциплины «Социология»

у доц., к.пед.н. Филипповской Т.В.

На основании Положения об академическом рейтинге студентов [1], приняты следующие весовые коэффициенты для Блоков оценки:

· результаты учебной деятельности студента в течение семестра (Блок 1) – весовой коэффициент 0,6;

· результаты сдачи экзаменационной сессии (Блок 2) – весовой коэф-фициент 0,4.

 

 

Если по результатам текущего контроля академический рейтинг студента составляет более 90%, преподаватель, на свое усмотрение, может выставить итоговую оценку без сдачи соответствующего экзамена или зачета (т.е. «автоматом»).

Соотношение академического рейтинга и итоговых оценок по пятибалльной шкале:

· 85 – 100% соответствует оценке «отлично» (5);

· 70 – 84% соответствует оценке «хорошо» (4);

· 50 – 69% соответствует оценке «удовлетворительно» (3);

· менее 50% – «неудовлетворительно» (2).

 

Если итоговый академический рейтинг студента составляет 50 – 100%, то ему выставляется оценка «зачтено», при значениях рейтинга менее 50% – оценка «не зачтено».

 

Преподаватель обязан информировать студентов:

· о критериях оценки учебных достижений по изучаемой дисциплине в течение первой недели обучения;

· о результатах каждого контрольного мероприятия в течение последующей недели после контроля;

· о достигнутом уровне успеваемости (в %) по учебной дисциплине на разных этапах обучения не менее одного раза в месяц.

 

При переводе или восстановлении студента, обучавшегося до момента внедрения рейтинговой системы, необходимо определить рейтинговые показатели по тем учебным дисциплинам, по которым уже есть оценки по пятибалльной шкале в зачетной книжке или в академической справке студента. В этом случае выставляется минимальный рейтинговый показатель, соответствующий той или иной оценке по пятибалльной шкале. Если студент по той или иной учебной дисциплине претендует на более высокие рейтинговые показатели, то ему с целью определения академического рейтинга может быть предложено выполнение необходимых контрольных мероприятий, которые определяются преподавателями и утверждаются заведующим кафедрой.

 

Если студент имеет академическую задолженность по той или иной учебной дисциплине, то ему с целью повышения текущего академического рейтинга (до 50%) преподаватель обязан предложить выполнение необходимых контрольных мероприятий, которые им определяются и утверждаются заведующим кафедрой. В том случае, если в течении экзаменационной сессии студент не ликвидировал академическую задолженность, то ему предлагается повторное изучение данной учебной дисциплины по системе дополнительного параллельного образования.

 

Если студенту приказом ректора разрешено свободное посещение занятий, то в этом случае, если студент успешно сдает зачет или экзамен, ему выставляется рейтинговый показатель (в %) и оценка по пятибалльной шкале, которые являются итоговыми показателями. При этом в экзаменационный лист записываются значения текущего рейтинга, оценки за сессию и итогового рейтинга, соответствующие фактическим знаниям студента, показанным на зачете или экзамене.

В том случае, если СТУДЕНТ ИМЕЕТ АКАДЕМИЧЕСКУЮ ЗАДОЛЖЕННОСТЬ по той или иной учебной дисциплине, и его итоговый академический рейтинг НИЖЕ 20%, то ему предлагается повторное изучение данной учебной дисциплины по системе дополнительного профессионального образования.

 

В случае непосещения студентов без уважительных причин свыше 20% аудиторных занятий от общего объема аудиторных часов по социологии, студенту не засчитывается весовой коэффициент «Посещение лекций. Посещение семинаров». К уважительным причинам относятся: болезнь, форс-мажорные личные обстоятельства, участие в университетских научно-методических, учебных, социокультурных мероприятиях, подтвержденные документально.

 

 

Критерии оценки учебных достижений студентов,

изучающих дисциплину «Социология»





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 314 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2489 - | 2155 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.