Малая группа — это немногочисленная группа (несколько десятков человек и меньше), члены которой обычно связаны дружескими отношениями, при этом между ними происходят непосредственные личные контакты, а отношения регулируются неформальными институтами. Во всех отношениях между членами такой группы выступает элемент личного знакомства, близости, а это ведет к тому, что, хотя взаимодействия между ними и институционализированы, они никогда не бывают обезличенными, что является характерным для больших групп. При этом следует отметить, что присущее членам малой группы общее чувство внутренней принадлежности к группе не исключает различий между ними по социальным ролям, мнениям, взглядам, оценкам и степени влияния (проблема лидерства).
«Под малой группой понимается немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов».
Пример: спортивная команда, школьный класс, нуклеарная семья, молодежная тусовка, производственная бригада.
Остановимся подробнее на наиболее распространенных и важных для социологии основаниях деления малых групп:
1) В зависимости от степени организованности
а) формальные (официальные) - возникающие для выполнения определенных функций внутри систем более высокого уровня;
б) неформальные или контактные - возникающие на основе взаимных симпатий, интересов. Пределами их численности являются пределы эмоциональных возможностей человека (3 - 8 чел)
2) В зависимости от характера внутригрупповых взаимодействий
а) первичные (семья, группа друзей, группа ближайших соседей)
б) вторичные группы (нет непосредственных контактов, а для общения между членами используются различные «посредники» в виде средств связи, например).
3) В зависимости от включения или невключения индивида в группу, выступающую для него эталоном, — референтные группы и членские группы.
В зависимости от того, какой тип взаимоотношений существует между членами малой группы, она может быть как первичной, так и вторичной, в отличие от нее, большая группа может быть только вторичной.
4) группы различаются по времени их существования (долговременные и кратковременные);
5) по степени тесноты контакта между членами;
6) по способу вхождения индивида.
7) Также по роду деятельности выделяются промышленные, учебные и любительские группы.
Вопрос 17
Личность и индивид в обществе.
Под «личностью» понимают:
1) человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности («лицо» — в широком смысле слова)
2) устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности. Хотя эти два понятия — лицо как целостность человека (лат. persona) и личность как его социальный и психологический облик (лат.регsonalitas) — терминологически вполне различимы, они употребляются иногда как синонимы.
Личность — результат процесса воспитания и самовоспитания. «Личностью не рождаются, а становятся» А. Н. Леонтьев. Дети не обладают личностью, поскольку ответственность за их поступки вменяется их родителям.
Два критерия сформировавшейся личности:
1) Человека можно считать личностью, если в его мотивах существует иерархия в одном определённом смысле, а именно если он способен преодолевать собственные побуждения ради чего-то другого.
2) Способность к сознательному руководству собственным поведением.
Личность — это индивид, осознающий свою индивидуальность.
Индивид выражает общие свойства человека, как организма.
Индивидуальность выражает специфику отдельного человека, причем специфика эта может носить наследственный или случайный характер.
Вопрос 18
