1. Проект http://www.go-psy.ru/index.htm
2. Институт экзистенциальной психологии и жизнетворчества http://hpsy.ru/
3. Библиотека Фонда содействия развитию психической культуры http://www.psylib.kiev.ua/
4. Библиотека http://www.koob.ru/
5. Психология в Интернете - http://www.psychology.ru/
6. Психология на русском языке - http://www.psychology.ru.
7. Библиотека "Психея" - http://psycheya.ru.
8. Психологические тесты, тренинги, упражнения, статьи, советы психологов http://azps.ru/
Приложение 1
Ключ к методике «Анаграммы»
| Номер | Лишнее слово |
| КИЛОБИТ | |
| ОЛЬХА | |
| ИОД | |
| ГОРОДКИ | |
| ПРУД | |
| ФИЗИКА | |
| КОЛЛЕДЖ | |
| АИД | |
| ШРЕДДЕР | |
| ТЕРЬЕР | |
| БРЮСОВ | |
| ГАВАНА |
Приложение 2
Ключи для обработки результатов опросника УСК
Ио: «+» 2, 4, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 19, 20, 22, 25, 27, 29, 32, 34, 36, 37, 39, 42, 44
«–» 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 18, 21, 23, 24, 26, 28, 31, 33, 38, 40, 41, 43
Ид: «+» 12, 15, 27, 32, 36, 37
«–» 1, 5, 6, 14, 26, 43
Ин: «+» 2, 4, 20, 31, 42, 44
«–» 7, 24, 33, 38, 40, 41
Ис: «+» 2, 16, 20, 32, 37
«–» 7, 14, 26, 28, 41
Ип: «+» 19, 22, 25, 42
«–» 1, 9, 10, 30
Им: «+» 4, 27
«–» 6, 38
Из: «+» 13, 34
«–» 3, 23
Приложение 3
Ключ к методике МУН
Ответ «ДА»: 1, 2, 3, 6, 8, 10, 11, 12, 14, 16, 18, 19, 20.
Ответ «НЕТ»: 4, 5, 7, 9, 13, 15, 17.
За каждое совпадение ответа с ключом испытуемому дается 1 балл. Подсчитывается общее количество набранных баллов.
Если количество набранных баллов от 1 до 7, то диагностируется мотивация на неудачу (боязнь неудачи).
Если количество набранных баллов от 14 до 20, то диагностируется мотивация на успех (надежда на успех).
Если количество набранных баллов от 8 до 13, то следует считать, что мотивационный полюс ярко не выражен. При этом можно иметь в виду, что если количество баллов 8, 9, есть определенная тенденция метизации на неудачу, а если количество баллов 12, 13, имеется определенная тенденция мотивации на успех.
Приложение 4
Ключ к тесту – опроснику Г. Айзенка
Если ответ совпадает с указанным в ключе, то ему присваивается один балл. Если в колонке показателя искренности сумма больше 5 баллов, то ответы интерпретируются как неискренние.
Искренность: Да: 6, 24, 36; Нет: 12, 18, 30, 42, 48, 54.
Стабильность/Нестабильность Да: 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.
Экстраверсия/Интроверсия: Да: 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56; Нет: 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.
Приложение 5
Ключ к методике «Психологический паспорт темперамента»
Если число положительных ответов составляет 40% и выше, данный тип темперамента у вас доминирует.
30-39% — качества данного типа выражены достаточно ярко.
20-29% — качества данного типа выражены средне.
10 – 19 % — качества данного типа выражены в малой степени.
Формула темперамента: Фт = %Х + %С + %Ф + %М
(Фт) = Х(АХ/А * 100%) + С(АС/А * 100%) + Ф(АФ/А * 100%) + М(АМ/А * 100%)
где:
Х – холерический темперамент, АХ – число плюсов в «паспорте» холерика;
С – сангвинический темперамент, АС - число плюсов в «паспорте» сангвиника;
Ф – флегматический темперамент, АФ – число плюсов в «паспорте» флегматика;
М – меланхолический темперамент, АМ - число плюсов в «паспорте» меланхолика;
А – общее число плюсов по всем типам.
Приложение 6.
Ключ к методике КОС
Дешифратор
| Склонности | ответы | |
| положительные | отрицательные | |
| Коммуникативные | Вопросы 1-го столбца | Вопросы 3-го столбца |
| Организаторские | Вопросы 2-го столбца | Вопросы 4-го столбца |
Для качественной оценки результатов необходимо сопоставить полученные коэффициенты со шкальными оценками.
Шкала оценок коммуникативных и организаторских склонностей.
| Кк | Ко | Шкальная оценка |
| 0,10-0,45 | 0,20-0,55 | |
| 0,45-0,55 | 0,56-0,65 | |
| 0,56-0,65 | 0,66-0,70 | |
| 0,66-0,75 | 0,71-0,80 | |
| 0,75-1,00 | 0,81-1,00 |
Приложение 7
Ключ к тесту Томаса
| № | Соперни-чество. | Сотрудни-чество | Компромисс | Избегание | Приспособ-ление |
| 1. | А | Б | |||
| 2. | Б | А | |||
| 3. | А | Б | |||
| 4. | А | Б | |||
| 5. | А | Б | |||
| 6. | Б | А | |||
| 7. | Б | А | |||
| 8. | А | Б | |||
| 9. | Б | А | |||
| 10. | А | Б | |||
| 11. | А | Б | |||
| 12. | Б | А | |||
| 13. | Б | А | |||
| 14. | Б | А | |||
| 15. | Б | А | |||
| 16. | Б | А | |||
| 17. | А | Б | |||
| 18. | Б | А | |||
| 19. | А | Б | |||
| 20. | А | Б | |||
| 21. | Б | А | |||
| 22. | Б | А | |||
| 23. | А | Б | |||
| 24. | Б | А | |||
| 25. | А | Б | |||
| 26. | Б | А | |||
| 27. | А | Б | |||
| 28. | А | Б | |||
| 29. | А | Б | |||
| 30. | Б | А | |||
| å | å | å | å | å |
[1] Турусова О.В. Психология в вопросах, задачах и упражнениях. В 3 т. Т.1. – Самара: Изд-во самар. ун-та. 1994. С. 8.
[2] Иващенко Ф.И. Задачи по общей, возрастной и педагогической психологии: Уч. пособие. – Мн.: Унiверсiтэцкае, 1999. – С. 25.
[3] Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. – СПб: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – С. 138, 146-147.
[4]
[5] Турусова О.В. Психология в вопросах, задачах и упражнениях. В 3 т. Т. 3. – Самара: Изд-во Самар. ун-та, 1994. С.
[6] Турусова О.В. Психология в вопросах, задачах и упражнениях. В 3 т. Т. 3. – Самара: Изд-во Самар. ун-та, 1994. С.
[7] Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учеб. пособие / под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – Спб.: Питер, 2003. – 560 с.
