Проверьте правильность приведенных ниже определений. В случае неправильного определения укажите, какое правило нарушено, а также в чем заключается ошибка.

Пример: 1. Мошенник – это человек, занимающийся мошенничеством.

Нарушено правило запрета круга. Понятие «мошенник» определено через понятие «мошенничество».

2. Аудитория – это помещение для лекций.

Нарушено правило соразмерности. Определение является одновременно широким и узким. В соответствии с приведенным определением помещения, где проходят семинары, практические занятия, экзамены и пр., аудиториями не являются. Если лекция проводится в актовом зале, то в соответствии с приведенным определением зал – это аудитория.

 

· Печень – это крупный орган массой около 1,5 кг.

________________

· Бочка – это цилиндрический сосуд для хранения жидкостей.

________________________

 

· Квадрат – это равносторонний четырехугольник, у которого стороны попарно параллельны.

________________

· Ядовитыми растениями называются растения, содержащие ядовитые вещества.

________________

· Студент – человек, окончивший среднюю школу и поступивший в вуз.

________________

· Пяткоход – сумчатое животное, водящееся в западной Австралии. ________________

· Попугай – птица тропических стран с ярким и пестрым оперением.

________________________

· Дельфин – это крупная рыба, питающаяся планктоном.

________________

· Возможность – это потенциальная действительность. Действительность – это реализованная возможность.

________________

· Бразилия – страна неожиданностей.

________________

 

Проверьте правильность выполненного деления. В случае неправильного деления, укажите характер ошибки.

Пример: 1. Люди бывают леворукими и праворукими.

Деление неполное. Кроме леворуких и праворуких людей существуют амбидекстры – люди, одинаково хорошо владеющие правой и левой рукой.

2. Студенты делятся на отличников, успевающих, и неуспевающих.

Члены деления «отличники» и «успевающие» не исключают друг друга.

3. Студенты делятся на отличников, хорошистов и прогульщиков.

Деление выполнено по разным основаниям.

· Студент: способный, старательный, ленивый и неуспевающий.

________________

· Лес: лиственный, хвойный.

________________

· Язык: естественный, искусственный, народный.

________________

· Дерево: корни, ствол, крона.

________________

· Пассажиры автобуса: инвалиды, престарелые, пассажиры с детьми.

________________

· Документ: паспорт, удостоверение личности, аттестат зрелости, свидетельство о заключении брака.

____________

· Меблировка его комнаты была весьма бедной: стол, кровать, табурет и колченогое кресло.

________________

· Живые существа делятся на растения, позвоночных животных и беспозвоночных животных.

________________

· Живые существа: растения, животные и белкú.

________________

· Треугольники могут быть равносторонними, равнобедренными, разносторонними.

________________

 

Выполните ограничение и обобщение приведенных понятий.

Пример:

Ограничение	Понятие	Обобщение
Интересная книга	Книга	Печатное издание

 

Ограничение	Понятие	Обобщение
	Озеро
	Композитор
	Первый курс техникума
	Выдающийся современный художник
	Пьеса русского писателя
	Научное открытие
	Минута
	Студент
	Кропотливая работа
	Телевизионная передача

 

Проверьте правильность ограничения понятий. В случае неправильного ограничения укажите характер ошибки.

Пример: 1. Документ, паспорт, обложка паспорта.

Ограничение неправильное: при переходе от понятия «паспорт» к понятию «обложка паспорта» нет отношения рода и вида, а есть отношение целого и части.

2. Паспорт, документ.

Выполнено не ограничение, а обобщение понятия.

· Животное, млекопитающее, голова млекопитающего.

________

· Ужин, званый ужин, гости званого ужина.

________

· Произведение искусства; музыкальное произведение; увертюра к опере; увертюра к опере «Аида»; увертюра к опере «Аида», исполненная в Большом театре.

________

· Березовая роща, береза, стройная береза.

________

· Единицы времени, год.

________

· Год, високосный год, високосный год 2004.

________

· Зима, год.

________

· Часы настенные, часы наручные, сломанные наручные часы.

________

· Фильм; американский фильм; американский художественный фильм; американский фильм, получивший награду «Оскар».

________

· Учебник, учебная книга, книга.

________