ВЫСШАЯ ШКОЛА (ФАКУЛЬТЕТ) ПРАВА
Каталог элективных дисциплин
По специальности
В030100-Юриспруденция
Учебный год
Астана-2016
Каталог элективных дисциплин (КЭД) представляет собой систематизированный аннотированный перечень всех дисциплин компонента по выбору и обеспечивает обучающимся возможность альтернативного выбора элективных учебных дисциплин.
Образовательная программа по специальности 5В030100-Юриспруденция (бакалавриат) состоит из 129 кредитов теоретического обучения, из них: 30% составляют дисциплины обязательного компонента, 70% составляют дисциплины компонента по выбору.
Цель образовательной программы по специальности 5В030100-Юриспруденция – качественная подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих высоким уровнем правовой культуры и правосознания, фундаментальными знаниями и профессиональными компетенциями в области разработки и реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, правового обучения и воспитания.
Требования к уровню подготовки обучающихся по образовательной программе 5В030100-Юриспруденция.
Результаты обучения определены на основе Дублинских дескрипторов первого уровня (бакалавриат), Национальной рамки квалификаций и стратегии Университета КАЗГЮУ и выражаются через компетенции, учитывающие требования работодателей:
LO1 – Демонстрировать знания и понимание основных понятий каждой отрасли права, основы конституционного устройства Республики Казахстан, строение и функции и принципы деятельности государственных органов, сущность, характер и взаимодействие правовых и государственных явлений;
LO2 – Демонстрировать знания и понимание взаимосвязи юридических дисциплин в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности;
LO3 –Уметь применять полученные знания на практике, уметь перевести новые знания в конкретные предложения;
LO4 – Уметь самостоятельно осуществлять поиск, сбор и анализ правовой и иной необходимой для профессиональной деятельности информации;
LO5 – Уметь логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения;
LO6 – Уметь принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
LO7 – Уметь толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
LO8 – Уметь юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
LO9 – Уметь совместно работать в коллективе;
LO10 – Уметь самостоятельно совершенствовать свою квалификацию, пополнять знания и приобретать новые навыки и умения;
LO11 – Обладать навыками коммуникативного общения, в том числе, способами и приемами профессионального общения;
LO12 – Обладать навыками анализа юридических норм и отношений, входящих в область их профессиональной деятельности;
LO13 – Обладать навыками разработки и составления документов правового характера, подготовки обоснованной информации по запросам юридических и физических лиц;
LO14 – Обладать навыками применения альтернативных способов разрешения споров и юридической техники;
LO15 – Обладать навыками поиска возможностей усовершенствования нормативных документов и механизма реализации юридических решений.
| Название учебной дисциплины курс | Критическое мышление |
| Шифр учебной дисциплины курса | KM 1109 (GED) |
| Вид учебной дисциплины курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | ООД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | Бакалавриат |
| Год обучения (в случае применимости) | |
| Семестр/триместр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 1 семестр |
| Количество назначенных КАЗГЮУ/ ECTS кредитов | 2/3 |
| ФИО преподавателя (ей) | Бектибаева О.С., PhD (русский язык) Аширбекова К.Б., м.ю.н. (казахский язык) |
| Результаты обучения учебной дисциплины курса | Знания Знает типы и структуру мышления, стандарты и барьеры критического мышления; Знает основные этапы эффективного мышления; Знает типы и структуру юридических аргументов; Знает стандарты оценки юридической аргументации. Навыки Обладает навыками юридического анализа ситуации и разрушения предвзятости; Разграничивает фактические данные и юридические заключения; Разрабатывает юридическую аргументацию, выстраивает опровержение; Оценивает вероятность наступления событий и последствий. Умения Умеет применять принципы и стандарты критического мышления; Владеет основами юридического анализа ситуации и выявления недостающих данных; Умеет оценивать статистические данные с позиции причинно-следственных связей. |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная |
| Содержание учебной дисциплины |
|
| Рекомендуемая и обязательная литература | 1. Бекахметов Г., Коржумбаева А. Основы критического мышления. – Астана, 208 с. |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Курс предусматривает два рубежных контроля и итоговый экзамен в письменной форме Аудиторная работа организовывается в соответствии с требованиями образовательной программы Высшей школы (факультета) права. Студенты должны регулярно посещать все виды аудиторных занятий, посещаемость (в зависимости от количества кредитов дисциплины) учитывается при допуске к итоговому экзамену. В качестве экзаменационного задания студенты решают практическую ситуационную задачу. |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Название учебной дисциплины курса | История государства и права зарубежных стран |
| Шифр учебной дисциплины курса | IGPZS 2209 (HL) |
| Вид учебной дисциплины курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | Бакалавриат |
| Год обучения (в случае применимости) | |
| Семестр/триместр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 1 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 3/5 |
| ФИО преподавателя | Нурмагамбетова С.Б., к.и.н., доцент Спанов А.К.,м.ю.н., старший преподаватель Кубенов Е.С., старший преподаватель Темирбеков Ж.Р., старший преподаватель |
| Результаты обучения учебной дисциплины курса | В результате изучения курса «Истории государства и права зарубежных стран» студент должен: Знать: - различные методы историко-правовых исследований; - природу и сущность государства и права на разных этапах развития цивилизации; - национальные особенности и основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права разных стран; - исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; - особенности форм правления и государственных механизмов разных стран на различных этапах развития; Уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - определить соотношение власти и собственности; - сформулировать предпосылки и причины формирования и развития различных государственно-правовых институтов; Владеть: - юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами, решения конкретных юридических ситуаций; - навыками сравнительной характеристики различных государственных систем; - навыками оценки изученных исторических типов государств. |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | Очная |
| Пререквизиты и ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | История Казахстана, Теория государства и права |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | - |
| Содержание учебной дисциплины | История государства и права зарубежных стран – историко-правовая наука, изучающая исторические процессы развития сложной системы государственных и юридических учреждений. Она ставит своей целью выявление исторических закономерностей развития государства и права. Эта наука дает возможность не только глубже понять реалии современности на основе мирового социального опыта, но и предсказывать дальнейшее развитие государства и права. Именно поэтому она вооружает юристов необходимыми знаниями, которые помогут им в практической деятельности по реализации идеи правового государства в Республике Казахстан. |
| Рекомендуемая и обязательная литература | 1.В.Е. Рубаник. История государства и права зарубежных стран. - Санкт-Петербург, 2011. - 544 с 2. К. Батыра. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Книга 1. - Москва, 2012. - 392 с.; 3. И.В. Абдурахманова. История государства и права зарубежных стран. 100 ответов на экзаменационные вопросы. - 2015. - 282 с.; 4. Т.Г. Недзелюк. История государства и права зарубежных стран. - Новосибирск, 2014. - 201 стр. |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Работа в группах, Работа с НПА, Кейс-стади, Интерактивные учебные игры. |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Название учебной дисциплины|/модуля курса | Римское право |
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | RP 2210 (HL) |
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | бакалавриат |
| Год обучения | |
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 2/3 |
| ФИО преподавателя (ей) | Зинченко В.В. к.ю.н. (на русском языке) Естемиров М.А., м.ю.н. (на казахском языке)\ |
| Результаты обучения учебной дисциплины/модуля курса | знать - римское частное право и этапы еого становления и развития; - иметь представление о роли и месте римского права; - предмет и метод частно-правового регулирования общественных отношений; - содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты, виды ответственности по римскому праву, содержание различных обязательственно-правовых договоров; - специальную научную литературу; уметь - Применять нормативные правовые акты Древнего Рима и использовать их в процессе изучения дисциплины в разрезе сопоставления с действующим гражданским законодательством; - Логично и последовательно излагать материал, применять его на практике путём решения задач (казусов). - Юридически правильно квалифицировать основные институты римского права; - Толковать различные правовые акты и анализировать мнения видных юристов того времени; - Анализировать социально значимые проблемы и процессы; - Осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; владеть - Юридической терминологией -Юридическими основами профессиональной деятельности. - Навыками работы с правовыми актами; - Навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - Навыками анализа правоприменительной практики; - Навыками разрешения правовых проблем и коллизий; - Навыками реализации норм материального права |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная |
| Пререквизиты, ко-реквизиты (параллельные дисциплины), постреквизиты | Теория государства и права История государства и права зарубежных стран |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | |
| Содержание учебной дисциплины/модуля | Роль римского права в истории законодательства. 2. Источники римского права. 3. Правовое положение «ЛИЦ» в римском праве 4. Семейно-правовые отношения 5. Исковое право. 6. Вещное право. 7. Права на чужие вещи. 8. Обязательственное и договорное право. (Общая часть). 9. Отдельные виды обязательств (Контракты и договоры). 10. Обязательства как бы из договора. 11. Обязательства из деликтов и как бы из деликтов. 12. Наследственное право. |
| Рекомендуемая и обязательная литература | Обязательная литература: 1. Новицкий И.Б. Римское право. Юрайт. М., 2013. Рекомендуемая: 2. Кудинов О.А. Римское право. 4-е издание. М., 2013. 3. The Roman Law Library. [First posted in AWOL 3 September 2009. Updated 18 June 2014] The Roman Law Library by Y. Lassard & A. Koptev |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Курс предусматривает два рубежных контроля и итоговый экзамен в письменной форме Аудиторная работа организовывается в соответствии с требованиями образовательной программы Высшей школы (факультета) права. Студенты должны регулярно посещать все виды аудиторных занятий, посещаемость (в зависимости от количества кредитов дисциплины) учитывается при допуске к итоговому экзамену. Все студенты в качестве экзаменационного задания выполняют письменный ответ на теоретический вопрос (не более 40% от итоговой оценки за экзамен) и решают практическую ситуационную задачу (не менее 60% от итоговой оценки за экзамен). |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Название учебной дисциплины курса | История государства и права Республики Казахстан |
| Шифр учебной дисциплины курса | IGPRK 2211 (HL) |
| Вид учебной дисциплины курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | бакалавриат |
| Год обучения (в случае применимости) | |
| Семестр/триместр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 1 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ECTS | 2/3 |
| ФИО преподавателя | Шакенов М.А., к.ю.н. Спанов М.А., м.ю.н. |
| Результаты обучения учебной дисциплины курса | В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - общие закономерности формирования государства и права на территории Казахстана; - иметь представление о специфики функционирования государства и права на территории Казахстана; - специальную научную литературу. Уметь: - анализировать социально значимые проблемы и процессы; - анализировать нормативные правовые акты, утратившие силу, понимать их значение; - логично и последовательно излагать материал, применять его на практике путём решения задач (казусов). Владеть: - юридической терминологией - навыками работы с правовыми актами; - навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - навыками анализа правоприменительной практики; - навыками разрешения правовых проблем и коллизий. |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная |
| Пререквизиты и ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | История Казахстана, Теория государства и права |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | - |
| Содержание учебной дисциплины | Изучение курса «История государства и права Pecпублики Казахстан» имеет исключительно большое значение в подготовке высококвалифицированных юристов. История государства и права Казахстана является академической, базовой дисциплиной в системе подготовки юристов в Республике Казахстан. |
| Рекомендуемая и обязательная литература | 1. История независимого Казахстана: Монография / Под редакцией Х. М. Абжанова, Л. Н. Нурсултановой; Министерство образования и науки. - Aлматы: Казак энциклопедиясы, 2011. - 399 с. 2. Шунаева С.М., История государства и права Республики Казахстан. / КГУ им. A.Байтурсынова - Костанай: КГУ им. A.Байтурсынова, 2013. 3. Шакенов М.А. История государства и права Республики Казахстан. / УНИВЕРСИТЕТ KазГЮУ, 2015. |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Работа в группах, Работа с НПА, Кейс-стади, Интерактивные учебные игры. |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Производственное обучение/стажировка |
| Название учебной дисциплины курса | Сравнительное правоведение |
| Шифр учебной дисциплины курса | SP 2212 (TSL) |
| Вид учебной дисциплины курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | Бакалавр |
| Год обучения (в случае применимости) | |
| Семестр/триместр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ECTS | 2/3 |
| ФИО преподавателя | Шакенов М.А., к.ю.н., доцент (казахский язык) Кубенов Е.С., м.ю.н., старший преподаватель (русский язык) |
| Результаты обучения учебной дисциплины курса | В результате изучения курса "Сравнительное правоведение" обучающийся должен: a) знать ключевые характеристики основных зарубежных правовых систем; b) уметь анализировать источники зарубежного права; c) иметь представление о развитии науки сравнительного правоведения; d) обладать навыками сравнения зарубежного и национального права; e) владеть информацией о развитии норм и институтов зарубежных стран в изучаемой им отрасли права; f) демонстрировать знания и понимание взаимосвязи юридических дисциплин в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности; g) уметь самостоятельно осуществлять поиск, сбор и анализ правовой и иной необходимой для профессиональной деятельности информации; h) уметь толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты; i) уметь совместно работать в коллективе; j) уметь самостоятельно совершенствовать свою квалификацию, пополнять знания и приобретать новые навыки и умения; k) обладать навыками коммуникативного общения, в том числе, способами и приемами профессионального общения; l) обладать навыками анализа юридических норм и отношений, входящих в область их профессиональной деятельности; m) обладать навыками поиска возможностей усовершенствования нормативных документов и механизма реализации юридических решений. |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная |
| Пререквизиты и ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | Теория государства и права |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | |
| Содержание учебной дисциплины | Понятие, предмет и методология сравнительного правоведения Основания классификации правовых систем Романо-германская правовая система Англо-саксонская правовая семья Социалистическая правовая система Мусульманское право Индусское право Иудейское право Правовая система Японии Правовые системы Африки и Мадагаскара Правовые системы Скандинавских стран, стран Латинской Америки Право в современном мире: тенденции глобализации |
| Рекомендуемая и обязательная литература | Основная литература: 1. Сравнительное правоведение (основные правовые системы современности): Учебник./ Саидов А.Х./ Под ред. Туманова В.А. 2. Курс сравнительного правоведения/ Марченко М.Н. – М.: ООО «Городец-издат», 2002. 3. Курс сравнительного правоведения/ Тихомиров Ю.А. – М.: изд-во НОРМА, 1996. 4. Сравнительное правоведение (Общая и особенная части): Учебная программа/ КазГЮУ. Сост.: Осакве К. – Алматы, 1998. 5. Glenn H.P. Legal traditions of the world. Oxford, 2010. |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Предоставление теоретической информации, анализ выдержек из исторических памятников (хрестоматии), решение кейсов, толкование норм права, учебные ролевые игры и т.д. |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Название учебной дисциплины/модуля курса | Конституционное право зарубежных стран |
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | KPZS 2213 (PBL) |
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | бакалавриат |
| Год обучения | |
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 1 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 3/5 |
| ФИО преподавателя (ей) | Нурышева Т. доктор Ph.D. (казахский язык) Омарова Р.З., м.ю.н., ст. преподаватель (русский язык) |
| Результатыобучения учебной дисциплины/модуля курса | Знать - Конституцию Республики Казахстан; - Конституции зарубежных стран. - основы конституционного права зарубежных стран - различные виды форм правления и национально- государственного устройства зарубежных стран - моделях правового регулирования статуса личности - различные конституционные принципы экономической, политической и социальной систем общества, - избирательное право и избирательные системы зарубежных стран, - высшие и местные органы государственной власти зарубежных стран - различные виды органов местного самоуправления зарубежных стран, их компетенции и правоотношениях. Уметь: - вести сравнительно-правовой анализ конституционно-правовых актов; -систематизировать знания об организационных и правовых основах Конституций зарубежных стран; - анализировать нормативные положения, устанавливающие правовую регламентацию Конституций зарубежных стран и их сравнение с Конституцией Республики Казахстан; - понимать практику реализации конституционных норм. - самостоятельной находить в юридических журналах, периодической печати необходимую литературу иметь представление: - о теоретических основах конституционного законодательства зарубежных стран по изучению тематике после предварительной подготовки. быть компетентным: - в области поиска, анализа и оценки информации для подготовки и принятия решений в исследовании конституционного законодательства зарубежных стран; - в области анализа существующих форм и методов защиты, конституционных прав граждан зарубежных стран; |
| Формаобучения (очная, дистанционная) | очная |
| Пререквизиты, ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | Теория государства и права Административное право РК Конституционное право РК |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | |
| Содержание учебной дисциплины/модуля | Основные тенденции развития конституционного права зарубежных стран в современном мире. Классификация конституций зарубежных стран. Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах. Понятие и основные принципы конституционного статуса личности в зарубежных странах. Понятие, общая характеристика и классификация основных прав, свобод и обязанностей личности в зарубежных странах. Признаки основных прав и свобод личности в современных зарубежных странах. Формы зарубежных государств. Понятие и классификация форм правления современных зарубежных государств. 1. Понятие и основные формы государственного устройства современных зарубежных государств. Понятие и основные виды политического режима современных зарубежных государств, конституционные основы демократии. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран. Понятие избирательной системы. Виды избирательных систем в зарубежных странах. Конституционно-правовой статус общественных объединений. Высшие органы государственной власти в зарубежных странах. Общая характеристика и конституционный статус главы государства. Судебная власть и правоохранительные органы в зарубежных странах. Местное управление и самоуправление в зарубежных странах. Основные черты конституционного строя США. Основные черты конституционного строя Великобритании. Основные черты конституционного строя Федеративной Республики Германии. Основные черты конституционного строя Китая. Основы конституционного права Содружества независимых государств (СНГ). |
| Рекомендуемая и обязательная литература | Конституция Соединенных Штатов Америки.- М. 1999. США: Конституция и права граждан. - М., 1999. Французская республика: конституция и законодательные акты. М., 1999. Иностранное конституционное право. - М., 1998. Grundgesetz, 35. Auflage - Deutscher Taschenbuch Verlag, 1998 Die osterreichische Bundesverfassung. - Wien, Manz, 1999 Чиркин В.Е. Конституционное право зарубежных стран: Учебник. - М., Изд. Юристъ, 2001 |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Лекция-презентация, лекция-дискуссия, работа с НПА, работа в группах, занятие в форме «Юридическая консультация», занятие в форме составления mind-карты, кейс-стади. |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Название учебной дисциплины курса | Государственная служба и управление |
| Шифр учебной дисциплины курса | GSU 2214 (PBL) |
| Вид учебной дисциплины курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | бакалавриат |
| Год обучения (в случае применимости) | |
| Семестр/триместр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 1 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 2/3 |
| ФИО преподавателя | Оразбаева А.А., к.ю.н. Пернеев Д.Х., ст.преподаватель, PhD |
| Результаты обучения учебной дисциплины курса | В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
|
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная |
| Пререквизиты и ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | Теория государства и права, Конституционное право, Административное право. |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | - |
| Содержание учебной дисциплины | Понятие и особенности государственного управления. Правовое положение государственных служащих. Поступление на административную государственную службу. Прохождение государственной службы политическими государственными служащими. Прохождение государственной службы административными государственными служащими. Иные вопросы прохождения государственной службы. Оценка деятельности и аттестация административных государственных служащих. Ротация государственных служащих. Кадровый резерв административной государственной службы. Отставка и увольнение политических государственных служащих. Прекращение государственной службы административными государственными служащими. Ответственность государственных служащих. Понятие и деятельность Регионального хаба в сфере государственной службы. |
| Рекомендуемая и обязательная литература | 1. О внесении дополнений в Конституцию Республики Казахстан. Закон Республики Казахстан от 2 Февраля 2011 года № 403-IV 2. В.И. Анненков: Государственная служба. - М.: КноРус, 2010г 3. Василенко И.А.: Государственное и муниципальное управление. - М.: Юрайт 2010 г. 4. Воронцов G.A.: Административное право. - Ростов н / Д: Феникс, 2010г 5. Жильцов В. И.: Государственная Служба: показатели и критерии эффективности функционирования. - М.: РАГС 2010 6. Костенников MV: Административный запрет как – средство противодействия коррупции в системе государственной службы. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и права 2010 7. Войтович В. Ю. Государственная и муниципальная служба. Ижевск. - 2013. |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Занятие – Конференция Занятие - Деловая игра Занятие – Брейн-ринг Занятие - Эрудит-лото Занятие – «Что? Где? Когда?» Занятие – Юридическая консультация Занятие – «Мозговой штурм» |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Название учебной дисциплины курса | Административный процесс Республики Казахстан |
| Шифр учебной дисциплины курса | АP 2215 (PBL) |
| Вид учебной дисциплины курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | Бакалавриат |
| Год обучения (в случае применимости) | |
| Семестр/триместр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | |
| Количество назначенных кредитов | 2/3 |
| ФИО преподавателя | Оразбаева А.А. к.ю.н., доцент |
| Результаты обучения учебной дисциплины курса | – демонстрировать знания и понимание основных понятий административного процесса, принципы административно-процессуальной деятельности (LO1); – демонстрировать знания и понимание взаимосвязи административного процесса и других отраслей права в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности (LO2); –уметь применять полученные знания на практике, уметь перевести полученные теоретические знания в конкретные предложения (LO3); – уметь самостоятельно осуществлять поиск, сбор и анализ правовой и иной необходимой для профессиональной деятельности информации (LO4); – уметь логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения (LO5); – уметь принимать решения и совершать юридические действия в административном процессе в точном соответствии с законом (LO6); – уметь толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты, качающиеся административного процесса (LO7); – уметь совместно работать в коллективе (LO9); – уметь самостоятельно совершенствовать свою квалификацию, пополнять знания и приобретать новые навыки и умения (LO10); – обладать навыками коммуникативного общения, в том числе, способами и приемами профессионального общения (LO11); – обладать навыками анализа видов административного процесса LO12). |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная |
| Пререквизиты и ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | Административное право РК |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | |
| Содержание учебной дисциплины | Понятие, принципы, особенности и виды административного процесса. Субъекты административного процесса. Административные процедуры. Административная юрисдикция. Административная юстиция. Административное судопроизводство. |
| Рекомендуемая и обязательная литература | Демин А. А. Понятие административного процесса и Административно-процессуальный кодекс Российской Федерации // Государство и право. 1998. №8. Коренев А. П. Административное право России: учебник. В 3 ч. М.: МЮИ МВД России, 1996. Ч. 1. Пралиева, Г. К. Административное право Республики Казахстан: учеб.-практ. пособие / Г. К. Пралиева. - Алматы: Жеті жарғы, 2006. - 76 с. Таранов, А. А. Административное право РК. Академический курс. / А.А.Таранов. - Алматы: Норма-К, 2003. - 256 с. Ибрагимов, Х. Ю. Административное право Республики Казахстан: учеб. пособие: Общая часть / Х.Ю.Ибрагимов. - Алматы: Данекер, 2002. - 256 с. Нурболатов А.Н. Административный процесс: понятие, сущность, виды. Учебное пособие Общая часть. Жетписбаев Б.А. Административный процесс: производство по делам об административных правонарушениях в РК Учебник Алматы, 2006 Нормативные правовые акты: 1. Конституция РК. 30.08.1995. (с изменениями и дополнениями 01.09.2016г.) 2. Кодекс РК об административных правонарушениях от 5 июля 2014 года № 235-V ЗРК |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | 1. Обзорная презентация контактных часов (слайды, раздаточный материал) 2. Деловая игра (с вовлечением студентов всей группы и в малых группах) 3. Решение Кейс-стади (Ситуационных задач) 4. Проведение гостевых лекций, в том числе с приглашением практиков по темам занятий 5. Другие формы проведения контактных часов. |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Производственное обучение/стажировка |
| Название учебной дисциплины|/модуля курса | Трудовое право |
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | TP 2216 (PRL) |
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | Бакалавриат |
| Год обучения | |
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 2 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 3/5 ECTS |
| ФИО преподавателя | Нурмагамбетов А.М., д.ю.н., профессор Нурашева Б.Ш., Ph.D. |
| Результаты обучения учебной дисциплины/модуля курса | Знать - трудовое право и этапы его становления и развития; - иметь представление о роли и месте трудового права; - предмет и метод частно-правового регулирования трудовых правоотношений; - содержание трудовых прав, порядок их реализации и защиты, виды ответственности по трудовому праву, содержание различных обязательственно-правовых договоров; - специальную научную литературу; уметь - Применять нормативные правовые акты трудового законодательства и использовать их в процессе изучения дисциплины; - Логично и последовательно излагать материал, применять его на практике путём решения задач (казусов). - Юридически правильно квалифицировать основные институты трудового права; - Толковать различные правовые акты и анализировать мнения видных юристов того времени; - Анализировать социально значимые проблемы и процессы; - Осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; владеть - юридической терминологией -юридическими основами профессиональной деятельности. - навыками работы с правовыми актами; - навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - навыками анализа правоприменительной практики; - навыками разрешения правовых проблем и коллизий; - навыками реализации норм трудового законодательства |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | Очная |
| Пререквизиты, ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | Гражданское право |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | - |
| Содержание учебной дисциплины/модуля |
|
| Рекомендуемая и обязательная литература | Обязательная литература: 1. Нургалиева, Е. Н.Комментарий к Трудовому кодексу Республики Казахстан. – Астана, 2014. Рекомендуемая: 2. Надирова А.К. Трудовое право Республики Казахстан, Алматы, 2013. Роль трудового права в рыночном механизме хозяйствования [Текст]: монография / Е. Н. Нургалиева. - Караганды: Болашак-Баспа, 2011 |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Курс обучения требует сдачи двух промежуточных тестов и итогового экзамена. Работа в аудитории имеет важное значение для образовательной программы в Школе права. Регулярное посещение занятий и участие в работе ожидается от всех студентов и посещаемость оценивается в свете количества занятий. Все студенты, как ожидается, отвечают на два теоретических вопроса (40%) и решают практическую задачу (проблемы) (60%) в течение последнего периода исследования. |
| Название учебной дисциплины|/модуля курса | Вещное и жилищное право |
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | VZhP 2217 (PRL) |
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | Бакалавриат |
| Год обучения | |
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 2 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 3/5 ECTS |
| ФИО преподавателя | Идрышева С.К., д.ю.н., профессор Джаналеева А.А., к.ю.н., доцент |
| Результаты обучения учебной дисциплины/модуля курса | знать - вещное и жилищное право и этапы их становления и развития; - иметь представление о роли и месте вещного и жилищного права; - предмет и метод частно-правового регулирования общественных отношений; - содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты, виды ответственности по вещному и жилищному праву, содержание различных обязательственно-правовых договоров; - специальную научную литературу; уметь - применять нормативные правовые акты вещного и жилищного права и использовать их в процессе изучения дисциплины; - логично и последовательно излагать материал, применять его на практике путём решения задач (казусов). - юридически правильно квалифицировать основные институты вещного и жилищного права; - толковать различные правовые акты и анализировать мнения видных юристов; - Анализировать социально значимые проблемы и процессы; - Осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; владеть - юридической терминологией -юридическими основами профессиональной деятельности. - навыками работы с правовыми актами; - навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - навыками анализа правоприменительной практики; - навыками разрешения правовых проблем и коллизий; - навыками реализации норм материального права |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | Очная |
| Пререквизиты, ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | Римское право Гражданское право |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | - |
| Содержание учебной дисциплины/модуля |
|
| Рекомендуемая и обязательная литература | Обязательная литература: 1. Кусаинова А.К. Жилищное право: Учебное пособие. Алматы. Юридическая литература, 2008. 2. Сулейменов М.К., Скрябин С. Вещное право в РК. ЭУП. Рекомендуемая: Гражданский кодекс Республики Казахстан (Особенная часть) Комментарий (постатейный): В двух книгах. Книга 1. / Ответ ред- М.К. Сулейменов, Ю. Г. Басин.— Алматы. 200 |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Курс обучения требует сдачи двух промежуточных тестов и итогового экзамена. Работа в аудитории имеет важное значение для образовательной программы в Школе права. Регулярное посещение занятий и участие в работе ожидается от всех студентов и посещаемость оценивается в свете количества занятий. Все студенты, как ожидается, отвечают на два теоретических вопроса (40%) и решают практическую задачу (проблемы) (60%) в течение последнего периода исследования. |
| Название учебной дисциплины/модуля курса | Правоохранительные органы Республики Казахстан |
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | PORK 2218 (LPR) |
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | бакалавриат |
| Год обучения | |
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 1 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 2/3 |
| ФИО преподавателя (ей) | Гахраманов Р.В. к.ю.н. (русский язык) Сейтенов К.К. д.ю.н. (казахский язык) |
| Результаты обучения учебной дисциплины/модуля курса | Знание Имеет четкое представление о принципах организации и деятельности правоохранительных органов и понимает их значение для обеспечения общественной безопасности и правопорядка. Знает отличие правоохранительной службы от службы в специальных государственных органов. Навыки Умеет применять нормы материального и процессуального права к конкретным жизненным случаям, юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства. Владеет определением границ компетенции того или иного правоохранительного органа. Социальные компетенции Уважительно относится к праву и закону, нетерпимость к коррупционному поведению. |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная |
| Пререквизиты, ко-реквизиты (параллельные дисциплины | Теория государства и права Конституционное право Республики Казахстан |
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | |
| Содержание учебной дисциплины/модуля | 1. Судебная система и организация деятельности судов в Республике Казахстан. 2. Прокуратура Республики Казахстан. 3. Органы национальной безопасности Республики Казахстан. 4. Органы внутренних дел Республики Казахстан. 5. Служба экономических расследований Министерства государственных доходов Республики Казахстан. 6. Антикоррупционная служба Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействия коррупции. 7. Служба государственной охраны Республики Казахстан. 8. Органы военной полиции (МВД РК, МО РК, КНБ РК). 9. Уголовно-исполнительные органы Республики Казахстан (КУИС МВД РК). 10. Органы противопожарной службы Республики Казахстан. 11. Таможенные органы Министерства государственных доходов Республики Казахстан. 12. Органы юстиции Республики Казахстан. 13. Адвокатура в Республике Казахстан. 14. Нотариат в Республике Казахстан. |
| Рекомендуемая и обязательная литература | 1. Самалдыков М. Правоохранительные органы Республики Казахстан. Учебно-метод. пособ. - 240 стр. ISBN 978–601–247–860–0 2. Правоохранительные органы Республики Казахстан: учебник / С. К. Журсимбаев; вступ.ст. С. Молдабаева. 2е изд., доп. Алматы: Nurpress, 2010. 400 с. Библиогр.: с. 389394. ISBN 9965813825 3. Координация прокуратурой деятельности правоохранительных органов в борьбе с преступностью (на примере законодательства Республики Казахстан): монография Б.С. Абдрахманова. Алматы: Интерлигал, 2013. 200 с. ISBN 9786017393151Б. ж. 4. Учебное пособие: «Защита прав человека как функция и обязанность полиции»/Под общ.ред. Гусакова Ю.А. – Алматы: Казахстанское международное бюро по правам человека и соблюдению законности, 2012. – 224с. |
| Запланированные мероприятия обучения и методы обучения | Курс предусматривает два рубежных контроля и итоговый экзамен в письменной форме Аудиторная работа организовывается в соответствии с требованиями образовательной программы Высшей школы (факультета) права. Студенты должны регулярно посещать все виды аудиторных занятий, посещаемость (в зависимости от количества кредитов дисциплины) учитывается при допуске к итоговому экзамену. Все студенты в качестве экзаменационного задания выполняют письменный ответ на теоретический вопрос (не более 40% от итоговой оценки за экзамен) и решают практическую ситуационную задачу (не менее 60% от итоговой оценки за экзамен). |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Производственное обучение/стажировка | Не предусмотрены |
| Название учебной дисциплины/модуля курса | Корпоративное право |
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | KP 3215 (PRL) |
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса | Бакалавриат |
| Год обучения | |
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 2 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 3/5 ECTS |
| ФИО преподавателя | Джаналеева А.А. Естемиров М.А. |
| Результаты обучения учебной дисциплины/модуля курса | знать - инвестиционное и корпоративное законодательство и практику его применения; - иметь представление о роли и месте инвестиционного и корпоративного права; - содержание инвестиционных и корпоративных прав, порядок их реализации и защиты, виды ответственности, содержание различных инвестиционных и корпоративных договоров; - специальную литературу. уметь - применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы инвестиционного и корпоративного права в профессиональной деятельности; - логично и последовательно излагать материал, применять его на практике путём решения задач (казусов). - юридически правильно квалифицировать юридические факты инвестиционного и корпоративного права; - толковать различные правовые акты; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации по проблемам. - осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; - логично и последовательно излагать материал, применять его на практике путём решения задач (казусов). владеть - юридической терминологией - юридическими основами профессиональной деятельности. - навыками работы с правовыми актами; - навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - навыками анализа правоприменительной практики; - навыками разрешения правовых проблем и коллизий; - навыками реализации норм инвестиционного и корпоративного права |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | Очная |
| Содержание учебной дисциплины/модуля | 15. Понятие и предмет инвестиционного и корпоративного права 16. Система курса инвестиционного и корпоративного права 17. Зарождение и развитие инвестиционного и корпоративного права 18. История образования инвестиций как экономической и правовой категории 19. История образования корпораций 20. Источники инвестиционного и корпоративного права 21. Основные факторы образования корпоративного права и инвестиции 22. Инвестиционные и корпоративные правоотношения 23. Право собственности и корпоративное право и инвестиции |
| Язык обучения | Казахский, русский |
| Название учебной дисциплины/модуля курса | Основы английского права |
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | OAP 3216 (PRL) |
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ |
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса | Бакалавриат |
| Год обучения | |
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | 2 семестр |
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 2/3 ECTS |
| ФИО преподавателя | Абилова М.Н. |
| Результаты обучения учебной дисциплины/модуля курса | Курс посвящен изучению основ английского права в аспекте гражданско-правовых отношений. Цель курса: разъяснение студентам и уяснение ими необходимых знаний по основам английского права, формирование теоретических знаний о правовой системе Англии и Уэльса, закрепление умения самостоятельного анализа английского права, закрепление навыков практического использования полученных знаний. Освоение студентами курса дает комплексное представление об английском праве, его источниках, знание принципов и норм английского права, умение использовать эти знания при решении конкретных вопросов на практике, умение применять теоретические положения на практике. Студенты должны знать: правовую систему Англии и Уэльса; основные правовые институты английского права (в цикле гражданско-правовых дисциплин); судебную систему Англии и Уэльса. Студенты должны понимать: сущность права справедливости; основные положения обязательственного права, внедоговорных обязательств, вещных прав в английском праве. Студенты должны уметь: применять полученные знания при решении конкретных практических задач; в юридической деятельности в качестве юриста в международной компании или в качестве юриста, имеющего дело с частноправовыми отношениями, осложненными иностранным элементом. |
| Форма обучения (очная, дистанционная) | Очная |
| Содержание учебной дисциплины/модуля | 1. Введение в правовую систему Англии и Уэльса. Право справедливости. 2. Лица (физические лица и юридические лица) в английском праве. 3. Обязательства в английском праве (договорные – внедоговорные). 4. Вещные права в английском праве. 5. Судебная система Англии и Уэльса (по гражданским делам)/Практикум. |
| Язык обучения | Казахский, русский, английский |
| Название учебной дисциплины/модуля курса | Финансовое и налоговое право Республики Казахстан | ||||||
| Шифр учебной дисциплины/модуля курса | FNPRK 3217 (FL) | ||||||
| Вид учебной дисциплины/модуля курса (обязательный компонент, компонент по выбору) | БД/КВ | ||||||
| Уровень учебной дисциплины/модуля курса (согласно Европейской системе квалификаций (EQF): первый цикл – бакалавриат, второй цикл – магистратура) | бакалавриат | ||||||
| Год обучения | |||||||
| Семестр, в котором проходит обучение текущей учебной дисциплины курса | |||||||
| Количество назначенных кредитов КАЗГЮУ/ ECTS | 3/5 | ||||||
| ФИО преподавателя (ей) | Жусупов А.Д., д.ю.н., профессор Бейсенбеков А.С., м.ю.н., ст. преподаватель | ||||||
| Результаты обучения учебной дисциплины/модуля курса | В результате изучения курса студенты получают навыки и умения позволяющие анализировать и применять финансово-правовые нормы, аргументировать и обосновывать решение по кейсу По итогам изучения дисциплины студенты должны знать понятие финансового права в системе права, основные категории и определения финансового права, предмет и задачи дисциплины соотношение её с другими учебными дисциплинами, понятие и методы финансовой деятельности государства, понятие и значение финансового контроля как одного из направлений деятельности государства, основные институты финансового права. Уметь применять и анализировать нормативные правовые акты, разрешать практические ситуации, оперировать юридическими понятиями и категориями по дисциплине, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними финансово-правовые отношения, давать характеристику основным институтам финансовой системы государства, анализировать особенности их правовых источников, пользоваться специальной научной литературой и справочными пособиями, использовать полученные знания в дальнейшей практической деятельности. Владеть навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, правоприменительной практики, являющихся объектами финансово-правового изучения; навыками, разрешения правовых проблем и коллизий, способностью свободно мыслить, использовать для выражения своих мыслей юридическую терминологию, навыками самостоятельного поиска правовой информации, опытом самостоятельной работы, дискуссий и научного творчества, разрешения правовых проблем и коллизий в сфере финансовых правоотношений, навыками реализации норм финансового права. | ||||||
| Форма обучения (очная, дистанционная) | очная | ||||||
| Пререквизиты, ко-реквизиты (параллельные дисциплины) | Теория государства и права | ||||||
| Рекомендуемые дополнительные программные компоненты | |||||||
| Содержание учебной дисциплины/модуля | В условиях совершенствования рыночных отношений каждого государства важным фактором является активное использование механизма финансов. Приведение в действие этого механизма и обеспечение целенаправленного функционирования осуществляется с помощью норм финансового и налогового права. Именно нормы финансового и налогового права регулируют функционирование финансовой и налоговой системы, образование и использование государственных денежных фондов, осуществление финансовой, бюджетной, и налоговойполитики. | ||||||
| Рекомендуемая и обязательная литература | 1. Худяков А.И. Финансовое право Республики Казахстан. Общая часть.- Алматы:Норма-К, 2002. 2. Найманбаева С.С. Финансовое право:Учебник (Общая и особенная части). Астана:Данекер.2005. 3. Финансовое и налоговое право Республики Казахстан. Учебное пособие под общей редакцией д.ю.н., професора Жусупова А.Д. Астана, 2015. 4. Алибеков С.Т. Налоговое право РК, (Общая и |
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 269 | Нарушение авторских прав
Поиск на сайте:
Лучшие изречения:
| 2379 - 
Ген: 0.017 с.