Цель занятия: уяснение сущности современных западноевропейских философских направлений, основанных на идеях сциентизма и антисциентмизма. На основе осмысления темы происходит базовое освоение такой общекультурной компетенции как способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения при умении философского анализа.
Семинарское занятие – 6 часа
Семинар 5.1.
Марксистская философия
План
1. Научная картина мира в домарксовский период. Три составные части марксизма. Фундаментальные идеи марксистской философии.
2. Диалектический материализм. «Диалектика природы» Фридриха Энгельса.
3. Исторический материализм. Теория общественно-исторической формации и материалистически понимаемая история.
Методические рекомендации
Общественно-политическое развитие Европы к середине XIX века.
Карл Маркс. «Экономико-философские рукописи 1844 года». «Немецкая идеология». «Нищета философии». «Капитал». Фридрих Энгельс. «Диалектика природы». «Анти-Дюринг». «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии». Критика гегельянства и утопического социализма. Критика религии. Диалектический материализм. Основной вопрос философии.
Прибавочная стоимость и эксплуатация. Теория отчуждения и классовой борьбы. Концепция исторической практики и объективности истины. Производительные силы и производственные отношения. Базис и надстройка. Теория общественно-экономической формации. Социологический детерминизм. Исторический материализм. Развитие общества как естественно-исторический процесс. Формационный подход к истории. Социальная революция и диктатура пролетариата. Коммунизм.
Эдуард Бернштейн. Карл Каутский. Ревизионизм марксизма. Реформы против революции. Демократия как «высшая школа компромисса».
Георгий Плеханов. Ортодоксальный марксизм. Владимир Ульянов (Ленин). «Материализм и эмпириокритицизм». «Философские тетради». «Государство и революция». Пролетарская революция. Диктатура пролетариата и коммунистическая мораль. Критика «махизма». Теория отражения.
Доклады и сообщения
· Карл Маркс как человек и философ.
· Формирование и развитие философских идей К. Маркса
· Роль Фридриха Энгельса в формировании философии марксизма.
· «Диалектика природы»: философское осмысление произведения.
· Основные направления марксизма после Маркса.
· Русский марксизм.
· Марксизм в современном мире.
· Сущность отчуждения в марксистской философии
Семинар 5.2.
Сциентистские направления в современной западной философии
План
1. Феноменология Эдмунда Гусерля.
2. Позитивизм в XIX веке. Огюст Конт и его последователи.
3. Неопозитивизм и его разновидности в западной философии. Сущность теории верификации.
4. Современный постпозитивизм. Сущность теории фальсификации.
Методические рекомендации
При подготовке первого вопроса обратите внимание на освещение следующих дидактических единиц: сциентистские направления западной философии. Марбургская школа неокантианства (Г. Гоген, Е. Кассирер). Отождествление разумности с научностью. Сущность феноменологии (Э. Гуссерль). Сущность позитивизма (О. Конт). Неопозитивизм в западной философской мысли (Л. Витгенштейн). Принцип верификации в философской системе Р. Карнапа. Постпозитивизм К. Поппера. Принцип фальсификации. Критический реализм. Структурализм (Леви-Строс, Л. Гольдман).
При подготовке второго вопроса обратите внимание на освещение следующих дидактических единиц: антисциентизм в современной западной философии. Баденская школа неокантианства (В, Вильдельбанд, Г. Риккерт) и трансцедентально-психологическое истолкование философии Канта. «Философия воли» А. Шопенгауэра. Воля как бесконечное стремление. Все сущее – ступени объективизации Воли. Человек как субъект общения. «Философия воли» Ф. Ницше. Воля к власти – основа права сильного. Мораль и воля. Понятие сверхчеловека в этике Ф. Ницше.
Доклады и сообщения
· Феномен человека Тейяра де Шардена.
· Критерий очевидности в теории познания Эдмунда Гусерля
· Сущность закона «трех стадий» в философии Огюста Конта
· Герберт Спенсер и английский позитивизм.
· Карл Поппер о ключевых проблемах науки XX века.
· Антионтологическая установка позитивистов и неопозитивистов
Семинар 5.3.
