Тема 5. Статусно-ролевая социальная структура

Социальный статус как элемент социальной структуры

Социальная роль как динамическая характеристика социального статуса

Социальный институт как система социальных статусов и ролей.

Литература:

Основная –

Кравченко А.И. Социология: уч. пособие для вузов. – М.: Академический проспект, 2002. – 384 с.

Дополнительная –

1.Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Феникс, 1994. – 688 с.

2.Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. – М.: Гардарика, 1999. – 432 с.

3.Фролов С.С. Социология. – М.: «Логос», 1996. – 360 с.

Чтобы понять особенности функционирования здравоохранения в обществе, необходимо рассмотреть его как социальный институт, где особое внимание нужно уделить социальным позициям и ролям, которые занимает или может занимать человек в социальной структуре.

1. Социальный статус – это определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через системы норм и обязанностей. Социальные статусы взаимосвязаны между собой. Социальное взаимодействие осуществляется между людьми, которые являются носителями определенного статуса. Один человек обладаем множествам статусов. Известный социолог Роберт Мертон ввел понятие «статусный набор», то есть совокупность всех статусов одного человека.

Таблица. Социальные статусы.

Статус	Характеристика
Главный	Статус наиболее характерный для данного человека, с которым его идентифицируют окружающие и который определяет образ жизни человека
Предписываемый	Статус, с которым человек рожден (пол, национальность, раса)
Достигнутый (приобретенный)	Статус, который определяется тем, что человек достиг в своей жизни
Личностный	Положение индивида в малой группе, зависящее от того, как его оценивают и воспринимают члены этой группы в соответствии с его личностными качествами
Социальный	Положение человека в обществе, которое он занимает как представитель большой социальной группы

 

Из-за большого количества социальных статусов характерных одному человеку возникает феномен несовпадение статусов. Несовпадение статусов описывает противоречие в межгрупповой и внутригрупповой иерархии. Оно возникает в двух обстоятельствах: когда индивид занимает в одной группе высокий статус, а в другой низкий, когда права и обязанности одного статуса противоречат и мешают выполнению обязанностей другого.

2. Занимаемый нами определенный социальный статус определяет нашу модель поведения или социальную роль. Ролью называют ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека. Каждый статус включает ряд ролей, совокупность который образует ролевой набор. Структура социальной роли состоит из прав и обязанностей, которые необходимо соблюдать ориентируюсь на соответствующие социальные нормы, и социальные ожидания или экспектации. То есть от человека с определенной социальной ролью мы ожидаем поведения, которое будет соответствовать выполняемой им роли.

Рис.2. Структура социальной роли.

Известным социологом Т. Парсонсом была разработана система классификации ролей на основе пяти характеристик:

1. Эмоциональность – социальная роль может основываться на эмоциональной сдержанности (роль врача) или характеризоваться бурным проявлением чувств (роль друга).

2. Способ получения – социальная роль может основываться на предписанном статусе (ребенок) и приобретенном (доктор медицины)

3. Масштаб – некоторые роли строго ограниченны, например роль врача ограничивается состояние здоровья человека, но тот же самый врач в роли отца будут интересоваться всеми аспектами жизни своего ребенка.

4. Формализация – роли могут быть формальными, то есть поведение будут ориентироваться на установленные правила и неформальными, где наблюдается следование неписанным правилам и нормам поведения, характерным представителям какой-то группы

5. Мотивация – социальные роли обусловленный различными мотивами. Роль врача ориентированно на помощь человеку, роль продавца – на получение прибыли.

Поскольку каждый человек исполняет несколько ролей во множестве различных ситуаций между ролями всегда существует конфликт. Ситуация, связанная с удовлетворением требований двух или нескольких ролей называют ролевым конфликтом. Противоречие в исполнение нескольких ролей называется ролевой напряженностью. Например, существует противоречие в исполнении роли матери и служащей. Американский социолог Роберт Мертон выявил несколько способов преодоление ролевого конфликта и снятие ролевой напряженности: признание приоритета одной роли по отношению к другим, ослабление конфликта с помощью шутки.

3. Понятия социальный статус и социальная роль являются составляющими социального института. Термин институт от латинского institutum означает установление, устройство. Одним из первых развернутое определение социального института было дано Тарстеном Вебленом в работе «Теория праздного класса», где эта категория определялась как совокупность общественных обычаев, воплощение определенных привычек поколения, образ мысли и образ жизни, передаваемых из поколения в поколения. В социологии под социальным институтом понимают совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенной социальной потребности. Выделяют пять основных или главных (фундаментальных) социальных институтов:

· Институт семьи и брака – призван удовлетворять потребность в воспроизводстве рода,

· политические институты обеспечивают безопасность и социальный порядок,

· экономические институты удовлетворяют потребности в добывании средств к существованию,

· институт образования обеспечивает потребность в передаче знаний

· институт религии – потребность в решении духовных проблем

Внутри фундаментальных институтов находятся более мелкие образования, неглавные институты (см. таблица 4).

Таблица 4. Главные и неглавные социальные институты

Главный институт	Семья	Экономические Институты	Политические Институты	Институт религии
Неглавный институт	Институт родства, отцовства, материнства	Маркетинг Рынок Институт собственности	Суд Адвокатура	Институт целибата, монашества

 

Все социальные институты призваны выполнять ряд социальных функций, которые направлены на развитие общества и дисфункции, которые могут нанести обществу ущерб. Функции и дисфункции социальных институтов могут быть как явными, так и латентными. Явной функцией социального института «семья» является социализация детей (обучения нормам и правилам общества), а не явной функцией является, например, преодоление чувства одиночества. К явным функциям института образования является получение знаний и навыков, не явной – получение определенного статуса.

Ситуационные задачи

 

Ситуация 1.

 

Статусная несовместимость реальная социальная проблема. Статусное несовпадение иногда оборачивается трагедией. Известны случаи, когда ученые, не добившиеся успеха, навсегда покидали науку и кончали жизнь самоубийством. Несовместимость касается и постоянных и временных статусов индивида.

 

Задание: Придумайте всевозможные комбинации статусов, которые были бы полностью не совместимы

 

Ситуация 2.

 

Администрация ЛПО решила построить на территории православную храм. Это вызвало возражение у части сотрудников и пациентов. Опишите институциональное взаимодействие медицины и религии.

 

Задание: Какие возможны, по вашему мнению, причины действия администрации ЛПО и какими мотивами руководствовались протестующие.