Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Входящие в состав живой материи




ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

СТЕРЛИТАМАКСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

 

З. М. КУРАМШИНА

 

БИОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

 

Учебное пособие
для студентов высших учебных заведений,

обучающихся по специальности
«032400 (050102) – Биология»

 

Печатается по решению Ученого
Совета Стерлитамакской
государственной педагогической
академии

 

 

Стерлитамак 2006


УДК 577 (075.8)

ББУ 28.072 я73

К 93

 

Рецензенты:

кандидат биологических наук А.П. Голощапов (медико-генетическая лаборатория, г. Стерлитамак); кафедра охраны окружающей среды и рационального природопользования (Стерлитамакский филиал Уфимского государственного нефтяного технического университета); доктор химических наук, профессор Стерлитамакской государственной педагогической академии В.И. Левашова; кафедра общей биологии (Стерлитамакская государственная педагогическая академия)

 

 

Ответственный редактор – кандидат биологических наук, доцент Д.Н.Карпов

(Стелитамакская государственная педагогическая

академия)

 

 

КУРАМШИНА З.М. БИОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ: Учебное пособие для

К 93 студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «032400 (050102) – Биология» – Стерлитамак: Стерлитамак. гос. пед. академия, 2005. – 151 с.

 

 

В пособии в сжатой форме представлены сведения об основных классах органических веществ, входящих в состав живых организмов. Рассмотрены вопросы, касающиеся обмена веществ и энергии, гормональной регуляции, взаимосвязи обмена веществ.

Предназначено для студентов биологических специальностей педагогических институтов и университетов, а также читателей, интересующихся процессами жизнедеятельности.

 

© З.М. Курамшина, 2005

© Стерлитамакская
государственная
педагогическая
академия, 2005


ПРЕДИСЛОВИЕ

Изучение биологической химии необходимо для понимания строения и функционирования живых организмов, познания разнообразия форм жизни и ее сущности. Исследование химических процессов, протекающих в живых организмах, важно не только для расширения знаний об организации живой материи, но и решения важнейших проблем в области биологии, медицины, экологии и других научных дисциплин и областях человеческой жизни.

Пособие составлено в соответствии с учебной программой, рекомендованной Учебно-методическим объединением учебных заведений РФ по педагогическому образованию по специальности «032400 (050102) – Биология». В пособии даны современные представления о структурной организации, биологической роли и функциях биологических макромолекул; представлены сведения о механизмах основных метаболитических процессов.

Вопросы, касающиеся характеристики основных классов органических веществ и процессов их обмена выделены в отдельные главы. Обмен белков и нуклеиновых кислот рассмотрен с элементами молекулярной биологии, что имеет своей целью более полное освещение вопросов, связанных с переносом генетической информации, а также подготовку студентов к изучению новых курсов биотехнологии и молекулярной биологии. При написании пособия учитывались современные достижения биохимической науки.

В книге, кроме текстового материала, приведены схемы, таблицы, рисунки, формулы, уравнения реакций с целью наглядного представления структуры молекулы и биохимических циклов превращений веществ. Для закрепления материала и самостоятельной работы студентов в конце каждой главы приведены вопросы, задачи и список дополнительной литературы.

Учебное пособие, несомненно, будет полезно студентам-биологам, а также читателям, интересующимся основами биохимии. Может быть использовано для самостоятельной работы студентов.


ВВЕДЕНИЕ

Биохимия, или биологическая химия (от греч. bios – жизнь) – это наука, изучающая химический состав, строение и свойства веществ, входящих в состав живых организмов; превращения веществ и энергии. Биохимия – наука о химии жизни. Цель биохимии – познание молекулярных основ жизни. Биологическая химия старается выяснить, как биомолекулы взаимодействуют друг с другом и обеспечивают жизнедеятельность живого организма.

Биохимия условно подразделяется на статическую, динамическую и функциональную. Статическая биохимия изучает химическую природу организма; динамическая – обмен веществ; функциональная – процессы, лежащие в основе определенных проявлений жизнедеятельности.

В зависимости от объекта исследования биохимию классифицируют на биохимию человека и животных, биохимию растений, биохимию микроорганизмов и вирусов. Выделяют также биохимию медицинскую, ветеринарную, фармацевтическую, в каждой из которых есть свои направления.

Сфера биохимии очень широка, так как всюду, где существует жизнь, протекают различные химические процессы. Биохимия тесно связана с биологическими и другими науками. Например, знания биохимии нуклеиновых кислот важны для генетики, в свою очередь, в биохимии используются генетические подходы. В медицине для лечения различных заболеваний важно знать нарушения, в том числе и врожденные, метаболизма веществ. Биохимия тесно связана с разделами химии: органической, аналитической, физической, коллоидной.

Большое значение биохимия имеет для сельского хозяйства. На данных биохимии и физиологии базируется применение разнообразных химических препаратов в животноводстве и растениеводстве (витамины, кормовые добавки, антибиотики, эффективные и безопасные средства защиты растений).

Достижения биохимии широко используются во многих отраслях промышленности, например, в пищевой, хлебопечении, виноделии, сыроварении, консервировании продуктов. Ферментные препараты применяются в кожевенной, текстильной, мясной промышленности.

Современные методы исследований, такие как оптическая и флуоресцентная спектроскопия, электронная микроскопия, радиационные и иммунохимические тесты, ядерно-магнитная резонансная (ЯМР) спектроскопия, рентгеноструктурный анализ, электрофорез, хроматография, углубляют сведения о структуре биомолекул, процессах и химических реакций, протекающих в организме.

Из биохимии выделилась и сформировалась как самостоятельная наука – молекулярная биология. Развитие биохимии существенно расширило возможности прикладной инженерной биохимии – биотехнологии. В настоящее время разрабатываются и совершенствуются методы генетической и клеточной инженерии, совершенствуются процессы биотехнологических производств с целью получения новых пород животных и сортов растений с заданными свойствами; разрабатываются новые методы и средства диагностики, лечения и профилактики наследственных заболеваний и т.д.

Знание и изучение биологической химии необходимо для понимания молекулярной сущности жизни. Развитие биохимии важно для решения многих теоретических и практических задач.

 

 


Часть I.
ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ ХИМИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ,

ВХОДЯЩИЕ В СОСТАВ ЖИВОЙ МАТЕРИИ

ГЛАВА 1. БЕЛКИ

Белки, протеины (от греч. «protos» – первый, важнейший) – высокомолекулярные органические соединения, построенные из остатков аминокислот. Этот класс веществ является важнейшим и играет первостепенную роль в жизнедеятельности всех организмов.

На долю белков приходится не менее 50% сухой массы органических соединений живой клетки. Белки обладают наибольшим по сравнению с другими веществами органической природы разнообразием структур и функций. Именно белки определяют, в конечном счете, фенотип любого организма, формируют облик всех живых систем.

Функции белков

Белки разнообразны по структуре и выполняют многочисленные биологические функции. Ни один класс биологически активных веществ не наделен такими свойствами, ни один биологический процесс не протекает без прямого или косвенного участия белков.

Белкам присуща каталитическая функция, так как к ним относятся ферменты, являющиеся высокоспецифическими катализаторами биохимических реакций.

Благодаря транспортной функции осуществляется перенос ионов, липидов, сахаров, аминокислот через биологические мембраны. Процесс осуществляется при участии транспортных белков или белков-переносчиков; кислород переносится с помощью гемоглобина и миоглобина.

Специфические защитные белки активизируются в ответ на поступление в организм чужеродных веществ (вирусов, бактерий и т.д.). Белки плазмы крови участвуют в свертывании крови и предохраняют организм от потери крови при ранениях.

Двигательные (сократительные) белки осуществляют работу мышц, расхождение хромосом при делении клеток, движение жгутиков.

Важную группу составляют регуляторные белки, контролирующие биосинтез белков и нуклеиновых кислот. Белковые гормоны участвуют в регуляции обмена веществ в организме.

Рецепторные белки, располагающиеся на плазматической мембране, принимают участие в восприятии информации о состоянии внешней среды и передают ее внутрь клетки при участии комплекса сигнальных систем.

Запасные белки растений и животных выполняют питательную (резервную) функцию. К ним относятся, например, белки яйца (овальбумин), молока (казеин) и другие.

Биологическая активность белков, разнообразие выполняемых ими функций обусловлены необыкновенной пластичностью и строгой упорядоченностью структуры белков.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-02; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1134 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2152 - | 2108 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.