Тематический блок 7. Экологические акции

Тема 7.3. Акция «Несанкционированные свалки» - 12 часов.

Суть акции заключается в экологическом обследовании прилегающих к ГОУ ДОД «Коми РЭБЦ» микрорайонов города Сыктывкара с целью выявления несанкционированных свалок во дворах и вдоль дорог. Все объекты наносятся на карту. Для них указывается точный адрес (при возможности использования навигатора GPS – координаты). После выполнения работы подготавливается обращение в мэрию города и статьи в «зелёную» прессу Сыктывкара, а затем материалы (обращение, статьи вместе с копиями карт и адресов) передаются в соответствующие инстанции. Акция проводится за четыре занятия (в течение двух недель). Три занятия – трёхчасовые исследования. На каждом исследовательском занятии 2 часа посвящается целевому обследованию прилегающих городских кварталов, 1 час – оформлению результатов обследования: составлению карты и описания адресов нахождения объектов. Последнее 3-х часовое занятие предполагает окончательную доработку материалов, снятие с них копий и коллективное посещение обучающимися объединения мэрии и редакций «зелёной» прессы Сыктывкара с целью передачи материалов. Для проведения акции группа делится на три функциональные ячейки, одна из которых в период проведения акции выполняет организационно-управленческие функции.

Тематический блок 12. Акустическое и электромагнитное загрязнение городов – 24 часа.

Тема 12.1. Характеристика звука. Источники шума – 2 часа.

Теория. Что обусловило многократное воздействие шума на человека сегодня? «Звуковые волны»: определение, понятие и толкование термина. «Частота колебаний»: определение, понятие и толкование термина. Звуковые волны какой частоты воспринимают органы слуха человека? «Инфразвук» и «ультразвук»: определение, понятие и толкование терминов. Воздействие инфразвука и ультразвука на организм человека. Примеры. «Давление»: определение, понятие и толкование термина. Понятие о звуковом давлении и силе звука. Распространение звуковых волн и перенос энергии. «Интенсивность звука» и «звуковая мощность»: определение, понятие и толкование терминов. Примеры. Единицы и шкала измерения уровня звукового давления. Пример шкалы силы звука (уровня звукового давления). Понятие о шуме как беспорядочном сочетании звуков различной частоты и интенсивности (силы), возникающих при механических колебаниях в твердых, жидких и газообразных средах. Классификация шумов в зависимости от их физической природы. Классификация шумов по частоте. Классификация шумов по происхождению (шум бытовой, производственный, транспортный, авиационный, уличного движения и пр.) и краткая характеристика классов шумов. Тенденция увеличения шума в городах и её причина.

Практика. Игры, практические задания и упражнения на закрепление материала, тесты для самопроверки его усвоения.

Тема 12.2. Шумовое загрязнение среды обитания и его последствия – 2 часа.

Теория. «Шумовое (акустическое) загрязнение»: определение, понятие и толкование термина. Источники звука, создающие звуковой дискомфорт. «Комфорт» и «дискомфорт»: определение, понятие и толкование терминов. Характеристика естественного акустического фона. Воздействие на человека высоких уровней шума. Основные источники антропогенного шума в городе и их характеристики. Шумовое воздействие. Производственный шум и его воздействие на человека. «Звуковое опьянение»: определение, понятие и толкование термина. Рок-музыка и звуковое опьянение: механизмы и последствия.

Практика. Подготовка обучающимися мини-докладов по одному из вопросов темы занятия. Самостоятельная практическая работа обучающихся с источниками информации. Публичное выступление. Обращается внимание на качество выступления, умение показать объём и значимость переработанных источников информации, умение цитировать авторов и т.п.

Тема 12.3. Классификация средств и методов шумозащиты – 2 часа.

Теория. Наиболее частые причины повышенного уровня шума. Что применяют с целью снижения шумового загрязнения окружающей среды, уменьшения уровня шума на пути его распространения от источника до защищаемого объекта. Классификация применяемых средств и методов защиты от шума (архитектурно-планировочные, акустические, организационно-технические), критерии классификации и характеристика классов средств и методов. Примеры звукоизолирующих, звукопоглощающих и глушащих акустических средств, общее представление о принципиальных схемах их устройства и действия.

Тема 12.4. Гигиеническое нормирование шума – 2 часа.

Теория. Зависимость степени вредного воздействия шума от его интенсивности, спектрального состава, времени воздействия, места нахождения человека, характера выполняемой им работы и индивидуальных особенностей. «Гигиеническое нормирование шума»: определение, понятие и толкование термина. Допустимый уровень шума и нормативные уровни звукового давления и уровня звука для помещений жилых и общественных зданий. Допустимый шум уличного движения у стен домов. Общий уровень шума в жилых помещениях. Допустимые параметры авиационного шума. Некоторые нормативные требования по шумам, предъявляемые к различным объектам техники. Нормы допустимых уровней шума на территориях различного хозяйственного назначения. Нормы (ночные и дневные) допустимых уровней звука в жилой застройке (селитебной зоне города). Предельно допустимая шумовая нагрузка для различных профессий. Предельные уровни шума при воздействии источника на человека в течение 20 минут.

Практика. Практическая работа по изучению прибора «ШМ-1 (малогабаритный)», правил и приёмов измерения им уровня шумов в помещениях зданий ГОУ ДОД «Коми РЭБЦ» и на улицах.

Тема 12.5. Архитектурно-планировочные меры шумозащиты – 2 часа.

Теория. «Шумовая карта города»: определение, понятие и толкование термина. Шумовая карта города - основа для разработки комплексных градостроительных мер по защите жилой застройки от шума. Что учитывается при составлении карты шума города. Приборы и методы измерения шума (реверберационная камера, звукомерная камера, микрофон, шумомер, методы измерения шумов). Приёмы, способствующие как снижению шума, так и повышению звукоизолирующей способности ограждающих конструкций зданий и сооружений. Что предусматривает архитектурная планировка, обеспечивающая акустический комфорт? Оптимальная планировка и застройка территории, способствующая снижению уровня шума. Естественные экранирующие сооружения, основанные на использовании рельефа местности. Специальные типы жилых домов и их противошумовое оснащение. Использование зеленых насаждений городов в качестве эффективных глушителей шума, создаваемого наземным транспортом. Шумозащитная эффективность различных растительных посадок. Снижение шумозащитной функции растений в зимний период.

Практика. Знакомство с устройством GPS-навигатора. Практическая работа с GPS-навигатором: определение координат территории, зданий и сооружений ГОУ ДОД «Коми РЭБЦ». Сравнительный анализ результатов и данных градостроительного плана, указанных на паспортах к установленным адресам. Игры, практические задания и упражнения на закрепление материала, тесты для самопроверки его усвоения.

Тема 12.6. Организационные и организационно-технические мероприятия виброзащиты и шумозащиты – 2 часа.

Теория. «Вибрация»: определение, понятие и толкование термина. Промышленные источники вибраций. Биологическое действие вибраций. Нормирование инфразвука. Допустимые уровни вибраций. Методы и средства защиты от инфразвука: виброгашение, виброизоляция, вибродемпфирование. Техника измерений вибраций (акселерометр, магнитострикционный резонатор и преобразователи, Акустическая, микроволновая и радиоголография. Голографические методы анализа вибраций. Организационные шумозащитные и виброзащитные мероприятия: 1) рационализация движения транспортных потоков; 2) запрещение звуковых сигналов где это возможно; 3) ограничение времени и места движения грузовых автомобилей; 4) вынесение шумных предприятий, автовокзалов, автопредприятий, погрузочно-разгрузочных терминалов из спальных районов городов; 5) регламентация времени функционирования шумных источников (например, известное запрещение включать громкую музыку после 23.00) и др. Эффективность подобных мероприятий. Исключение неприятных звуковых сигналов путём изменения спектра воспринимаемого звука (мелодичные приятные для уха сигналы). Организационно-технические мероприятия: примеры, их характеристика, эффективность. Технические способы снижения шума для колёсного и рельсового транспорта: их характеристика, эффективность.

Практика. Знакомство с устройством и принципами работы приборов «ШВИЛ-01 (шумовиброинтегратор)»; «ВШВ-03-М2». Сравнительный анализ замеров уровня вибрации в зданиях, прилегающих к железной дороге и автомагистралям. Игры, практические задания и упражнения на закрепление материала, тесты для самопроверки его усвоения.

Тема 12.7. Приёмы и технические средства шумозащиты – 2 часа

Теория. Замена шумных источников на малошумные. Виды звукопоглощающих материалов. Изменение направленности излучения. Резонансные конструкции. Пирамидальные конструкции. Средства шумовиброзащиты: классификация (повторение). Звукопоглощение и звукопоглощающие материалы. Слоистые поглотители. Акустические экраны: схема их устройства и функционирования, материалы. Глушители шума и их классификация: реактивные, абсорбционные, комбинированные. Абсорбционные глушители: принципы их устройства и работы. Реактивные глушители: принципы их устройства и работы. Примеры комбинированных устройств. «Интерференция»: определение, понятие и толкование термина. Активная шумозащита, основанная на явлении интерференции, её применение.

Тема 12.8. Средства индивидуальной защиты от шума – 2 часа.

Теория. Повышение роли средств индивидуальной защиты от шума в повседневной жизнедеятельности горожанина. Описание и характеристика средств индивидуальной защиты от шума (ушные вкладыши, наушники и шлемофоны), и эффективности их применения. От чего она зависит? Игры, практические задания и упражнения на обобщение и закрепление материала по теме «Акустическое загрязнение городов», тесты его усвоения.

Практика. Лабораторно-практическая работа «Технические образцы средств индивидуальной защиты от шума, их устройство и эффективность действия».

Тема 12.9. Защита от инфразвука – 2 часа.

Теория. Природные источники инфразвука (землетрясения, извержения вулканов, грозовые разряды, штормы и др.). История воздействий инфразвуковых колебаний океанских волн на экипажи кораблей: причины появления «Летучих Голландцев». Инфразвуковые установки как новый вид акустического оружия нового времени: принципы их устройства, работы и воздействия на человека и окружающую среду. Эффект воздействия. Антропогенные источники инфразвука в городской среде (производственный инфразвук, спектры шумов транспортных потоков, инфразвуковые колебания высокой интенсивности, которые имеют место в зоне жилой или промышленной застройки и др.). Особенности распространения инфразвуковых волн. Воздействие инфразвука на горожан и его последствия. Нормирование инфразвуковых изучений. Инженерно-технические мероприятия по снижению опасного воздействия инфразвука. Меры звукоизоляции помещений.

Тема 12.10. Электромагнитное загрязнение окружающей среды: понятие, источники, последствия – 2 часа.

Теория. «Электромагнитные волны (ЭМВ)», «электромагнитное излучение (ЭМИ) и «электромагнитное поле (ЭМП)»: определение, понятие и толкование терминов. «Спектр электромагнитного излучения» или «электромагнитный спектр»: определение, понятие и толкование термина. Видимая человеком часть электромагнитного спектра. Электромагнитное излучение, лежащее до границы видимого человеком спектра излучения: его состав и общая характеристика. Электромагнитное излучение, лежащее выше границы видимого человеком спектра излучения: его состав и общая характеристика. «Интенсивность электромагнитного поля»: определение, понятие и толкование термина. Понятие электромагнитного загрязнения как состояния электромагнитной, обстановки, характеризуемой наличием в атмосфере электромагнитных полей (ЭМП) повышенной интенсивности, создаваемых техногенными и природными источниками излучения неионизирующей части электромагнитного спектра. Проблема взаимодействия человека с электромагнитными полями (ЭМП) техногенного характера. Электромагнитное загрязнение окружающей природной среды как плавно протекающая чрезвычайная ситуация экологического характера. Характер воздействия ЭМП на человека и принципы его измерения. Классификация источников ЭМП. Источники природного характера. Источники технологического характера, предназначенные для использования в различных отраслях экономики и создающие негативный побочный фактор воздействия на население. Источники ЭМП второй группы: теле- и радиопередающие центры, системы сотовой и спутниковой связи, релейные станции, навигационные системы, радиолокационные станции (РЛС), всевозможные устройства с СВЧ-излучением, установки медицинского назначения, видеодисплейные терминалы (ВДТ) ЭВМ. Воздействие ЭМП на здоровье человека: чем и как определяются степень и характер воздействия ЭМИ на организм? Как проявляются биологические эффекты от воздействия ЭМИ? Отрицательное воздействие «магнитных бурь», т. е. резкого повышения интенсивности ЭМИ Солнца на здоровье людей.

Тема 12.11. Средства защиты от ЭМИ радиочастот – 2 часа.

Теория. Мероприятия защиты людей от воздействия ЭМИ радиочастотного диапазона (ЭМИ РЧ): правовые, организационные, инженерно-технические и лечебно - профилактические. Что включают в себя правовые мероприятия? Что такое ПДУ ЭМП, кто и на основе чего их устанавливает? «Временные санитарные нормы и правила защиты населения от воздействия электромагнитных полей, создаваемых радиотехническими объектами» ВСН 2963-84. Предельно допустимые уровни ЭМИ РЧ для населения на территории жилой застройки и в местах массового отдыха, в жилых, общественных и производственных зданиях (внешние ЭМИ РЧ, включая вторичное излучение). Временные допустимые условия воздействия ЭМП, создаваемого системами сотовой связи. Что включают в себя организационно-технические мероприятия? Понятие о «Защите расстоянием». Метод защиты населения расстоянием от ЭМП, создаваемых радиотелевизионными средствами связи и радиолокаторами, при помощи санитарно-защитных зон (СЗЗ). Основной способ защиты населения от вредного воздействия ЭМП от линий электропередач (ЛЭП). Защита временем: её суть. Средства защиты от воздействия ЭМП, относимые к инженерно-техническим мероприятиям. Средства индивидуальной защиты (СИЗ) - щитки, шлемы, защитная одежда, комбинезоны, халаты, - условия их применения. Средства защиты глаз от ЭМИ.

Практика. Игры, практические задания и упражнения на закрепление материала, тесты для самопроверки его усвоения. Самостоятельная работа обучающихся с компьютерной системой тестирования знаний. Тесты составляются на основе примерных вопросы для составления тестов текущего контроля усвоения знаний по тематическому блоку.

Тема 12.12. Экскурсия по «спальному» микрорайону города Сыктывкара с целью практического выявления опасных источников шума и электромагнитного излучения - 2 часа.

Тематический блок 13. Животные и растения в городе – 28 часов

Тематический модуль 13.1. Растения в городе – 14 часов.

Тема 13.1.1. Особенности среды обитания городской растительности – 2 часа.

Теория. Природные экологические факторы, воздействующие на растения. Экологические факторы городской среды: задымление и запылённость воздушного бассейна, деградация почв, нарушение водного режима, избыток тепла и т.п. Основные антропогенные факторы неблагоприятного воздействия на растительность крупных городов: загрязнение атмосферы, нарушение гидрологического режима и эрозионные процессы, пожары, несовершенство ведения лесохозяйственной деятельности в пригородных лесах, избыточное рекреационное воздействие. Влияние на растения автомобильных дорог и автотранспорта. Специфические растительные сообщества городов и процессы их формирующие. Исчезновение аборигенных (местных) видов, появление аллохтонных (пришлых) видов. Адвентивные виды и их распространение в городской среде. Интродуценты. Одичавшие декоративно-культурные растения. Распределение растительности в городе. Характерные черты городской флоры. Влияние особенностей городской среды на физиологию (жизненные процессы) городских растений. Уменьшения видового разнообразия урбафлоры.

Тема 13.1.2. Категории озелененной территории в городе – 2 часа.

Теория. Зелёные насаждения как элементы комплексной зелёной зоны. Комплексная зелёная зона как единая система взаимосвязанных элементов ландшафта города и прилегающего района. Её назначение. Две части комплексной зелёной зоны города: ядро (территория городской застройки) и внешняя зона. Структура ядра: микрорайоны и кварталы, зелёные насаждения, улицы, дороги и площади, промышленные территории. Структура внешней зоны: внегородская застройка и промышленные территории, курорты и места отдыха, дороги и трубопроводы, пригородные зелёные массивы, сады, неозеленяемые территории, водоёмы. Три группы озеленённых территорий городов: общего пользования, ограниченного пользования и специального назначения. Понятия: «лес», «защитный лес», «лесопарк», «парк», «регулярный парк», «ландшафтный (пейзажный) парк», «сад», «бульвар», «сквер», «ботанический сад = дендрологический парк», «исторический сад»: их определение и толкование. Понятие городского микрорайона в озеленении.

Тема 13.1.3. Санитарно-гигиенические функции зеленых насаждений – 2 часа.

Теория. Роль и функции зелёных насаждений в городе: очистка газов приземного воздуха, улавливание пыли, подавление действия вредных химических веществ, обогащение приземного воздуха кислородом, лёгкими отрицательными ионами, фитонцидами. Снижение растениями уровня звукового загрязнения. Понятие о климате и микроклимате. Специфические черты городского микроклимата. Улучшение растениями микроклимата городов. Гигиеническое значение зелёных насаждений. Влияние растений на влажность воздуха, тепловой и ветровой режим.

Тема 13.1.4. Декоративно-планировочные функции зеленых насаждений – 2 часа.

Теория. Самостоятельные группы зелёных насаждений: лесопарки, парки, городские сады. Органические компоненты застройки: районные сады, скверы, бульвары, уличные насаждения, внутриквартальные насаждения. Суть декоративно-планировочной роли зелёных насаждений в городе. Сочетание зелёных насаждений с городской застройкой. Использование растений для формирования архитектурного облика города: варианты и примеры. Влияние формы и цвета растений на состояние психики человека. Эстетическая ценность искусственных и естественных акваторий.

Практика. Практическая работа: «Растения-индикаторы и растения-очистители». Закладка на укоренение и посев на рассаду в производственной теплице дендрологического парка ГОУ ДОД «Коми РЭБ» будущей коллекции растений-индикаторов и растений – поглотителей вредных веществ». Ассортимент подбирается из рекомендуемого списка с поправкой на местные погодно-климатические условия и возможности.

Тема 13.1.5. Основные нормы и правила озеленения города - 2 часа.

Теория. Снижение общей жизнестойкости растений в условиях города. Факторы, оказывающее негативное влияние на жизнестойкость и продолжительность жизни растений в городе. Возобновление, размножение и утилизация городской растительности человеком. Правила посадки деревьев в городе. Способы посадки древесных и кустарниковых растений: солитер, рядовая посадка, аллея, живая изгородь, живая стена, группа, букетная посадка, куртина, массив. Технологии производства различных способов посадки, ассортимент древесно-кустарниковых пород, используемых преимущественно при том или ином способе посадки. Рекомендации по количеству насаждений на различных территориях города и их биологическому содержанию. Правила определения состояния деревьев и кустарников (хорошее, удовлетворительное, неудовлетворительное). Газоны в городе. Типы газонов по назначению. Виды газонов по устройству. Ассортимент газонных травосмесей. Уход за городскими газонами и древесно-кустарниковыми насаждениями.

Тема 13.1.6. Биоразнообразие и проблема инвазии чужеродных видов – 2 часа.

Теория. Понятие инвазии как процесса проникновения живых организмов (растений и животных) в экосистемы, которые расположены за пределами их первоначального ареала. Печальный опыт интродукции борщевика Сосновского: панацея для селян, оказавшаяся бичом для урбанизированных территорий. Как происходят инвазии ещё? Действия инвазийных видов в оккупированных экосистемах. Экологические и экономические последствия внедрения инвазийных видов в естественные или созданные человеком экосистемы. История амброзии, колорадского жука и гребневика мнемиопсиса. Причины инвазионного бума. Важность сохранения биологического разнообразия аборигенных видов для борьбы с экспансией инвазийных видов. Основные задачи в области сохранения биоразнообразия: сохранение и восстановление природных систем, переход к практике устойчивого использования биоресурсов, предотвращение незаконной их добычи, обеспечение функционирования ООПТ, создание национальной системы мониторинга биоразнообразия, предотвращение саморасселения чужеродных видов. Пояснение и толкование основных терминов и определений. Влияние озеленения территории городов на общее качество среды обитания горожан. Парадоксальность отношений между городом и населяющими его растениями.

Тема 13.1.7 Экскурсия с целью изучения практического использования растений в озеленении города – 2 часа.