Приведенные выше закономерности образования и функционирования систем позволяют сформулировать ряд основных принципов общей теории систем и системной динамики.
1. Любая система выступает как триединство цели, функции и структуры. При этом функция порождает систему, структура же интерпретирует ее функцию, а иногда и цель.
В самом деле, даже внешний вид предметов нередко свидетельствует об их предназначении. В частности, нетрудно догадаться о том, что карандаш используется для рисования и письма, а линейка для измерений и графических работ.
2. Система (целое) — больше, чем сумма образующих ее компонентов (частей), поскольку обладает эмерджентным (неаддитивным) интегральным свойством, отсутствующим у ее элементов.
Эмерджентность наиболее ярко проявляется, например, при получении органами чувств человека какой-либо информации из окружающей его среды. Если глаза воспринимают примерно 45 % информации, а уши — 15 %, то вместе — не 60 %, а 85 %. Именно в результате появления нового качества люди создают малые группы и большие сообщества: семью — для рождения здоровых детей и их полноценного воспитания; бригаду — для производительной работы; политическую партию — для прихода к власти и ее удержания; государственные институты — для повышения жизнеспособности нации.
3. Система не сводится к сумме своих компонентов и элементов. Поэтому любое ее механическое расчленение на отдельные части приводит к утрате существенных свойств системы.
4. Система предопределяет природу ее частей. Появление в системе инородных частей завершается либо их перерождением или отторжением, либо гибелью самой системы.
5. Все компоненты и элементы системы взаимосвязаны и взаимозависимы. Воздействие на одну часть системы всегда сопровождается реакцией со стороны других.
Данное свойство систем необходимо не только для повышения их устойчивости и стабильности, но и для наиболее экономного сохранения живучести. Не секрет, что люди, допустим, с ослабленным зрением, как правило, лучше слышат, а лишенные каких-либо талантов — обладают более терпимым характером.
6. Система и ее части непознаваемы вне своего окружения, которое целесообразно делить на ближнее и дальнее. Связи внутри системы и между нею и ближним окружением всегда более существеннее всех остальных.
1.15. Управление – свойство человеческого общества
Управление существовало на всех этапах развития человеческого общества, т.е. управление внутренне присуще обществу и является его свойством. Это свойство имеет всеобщий характер и вытекает из системной природы общества, из общественного коллективистского труда людей, из необходимости общаться в процессе труда и жизни, обмениваться продуктами своей материальной и духовной деятельности – акад. В.Г.Афанасьев.
Управление можно определить как специфическую функцию, которая возникает одновременно с организацией предприятия и является своеобразным инструментом этой организации. В данном случае под управлением понимают целенаправленное воздействие на объекты, обеспечивающее достижение заранее заданных конечных результатов. Учет общих законов и принципов управления на производстве является важным условием повышения уровня безопасности и совершенствования условий труда. Знание основных положений управления безопасностью труда необходимо всем руководителям и специалистам.
Контрольные вопросы
1. Управление как система
2. Сущность управления
3. Анализ, синтез, индукция, дедукция - как формы логического мышления
4. Абстракция и конкретизация – необходимые элементы для принятия решений
5. Что понимается под системой и ее особенности
6. Классификация систем по природе
7. Классификация систем по составу
8. Классификация систем по степени воздействия с окружающей средой
9. Классификация систем по сложности
10. Классификация систем по изменчивости
11. Компоненты системы
12. Структура системы и обобщенная структура
13. Морфология, состав и функциональная среда системы
14. Состояние системы и две ее особенности
15. Процесс функционирования системы. Принцип Ле Шателье - Брауна и его применимость к характеристике стабильности системы
16. Понятия кризис, катастрофа, катаклизм
17. Самоуправляемые системы
18. Шесть основных принципов общей теории систем и системной динамики
19. Управление- свойство человеческого общества
МЕТОДОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
Опасность и безопасность
Опасность – это процессы, явления, предметы, оказывающие негативное влияние на жизнь и здоровье людей. Все виды опасностей разделяют на физические, химические, биологические и психофизические (социальные).
Безопасность – это состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью исключаются потенциальные опасности, влияющие на здоровье человека. Безопасность следует понимать как комплексную систему мер по защите человека и среды обитания от опасностей, формируемых конкретной деятельностью.
Опасности, создаваемые деятельностью человека, имеют два важных для практики качества: они носят потенциальный характер (могут быть, но не приносить вреда) и имеют ограниченную зону воздействия.
Источниками формирования опасностей являются:
- сам человек как сложная система «организм – личность», в которой неблагоприятная для здоровья человека наследственность, физиологические ограничения возможностей организма, психологические расстройства и антропометрические показатели человека бывают непригодны для реализации конкретной деятельности;
- процессы взаимодействия человека и элементов среды обитания.
Опасности могут быть реализованы в форме травмы или заболеваний только в том случае, если зона формирования опасности (ноксосфера) пересекается с зоной деятельности человека (гомосфера). В производственных условиях – это рабочая зона и источник опасности, т.е. один из элементов производственной среды (рис 2.1.)
Рис.2.1. Формирование области действия опасности на человека в производственных условиях
Опасность и безопасность являются противоположными событиями и сумма вероятностей этих событий равна единице. Вероятность безопасности труда под влиянием управляющих воздействий асимптотически приближается к единице. Поэтому изменяемость уровней опасности и безопасности труда можно рассматривать как объективную предпосылку управления.
Собственно управление безопасностью и состоит в оптимизации деятельности по критериям управления, которая должна соответствовать требованиям реальности, предметности, количественной определенности и контролируемости. Такая цель может быть достигнута лишь системой мероприятий, направленных на обеспечение заданного уровня безопасности.
2.2. Классификация и характеристики опасностей [2]
Опасности могут классифицироваться по разным признакам (рис.2.2).
Рис.2.2. Виды опасностей
По среде возникновения различают природные, техногенные, социальные и экономические опасности. Первые три могут привести к ущербу для жизни и здоровья человека прямо либо косвенно через ухудшение качества его жизни.
Опасности могут рассматриваться для различных объектов (по масштабу) (рис.2.2). Например, опасные природные явления для человека: сильные морозы, жара, ветер, наводнения. Человек приспособился к ним, создав необходимые системы защиты.
Опасными для объектов техносферы являются землетрясения и другие опасные природные явления.
Опасности реализуются в форме опасных явлений, негативных сценариев развития, нестабильности условий экономической деятельности.
Источник опасности – это процесс, деятельность или состояние окружающей среды, способные реализовать опасность.
По источнику опасности можно выделить:
- опасности территории – сейсмоопасные области, зоны затопления, места захоронения отходов, промплощадки и производственные корпуса, промышленные зоны, зоны военных действий, районы размещения потенциально опасных объектов (например, 30-километровая зона вокруг АЭС) и др.
- опасности вида и сферы деятельности.
